İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

BURCU ÜLKE KÜRKÇÜOĞLU

Profesör

Anadolu Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 33 YÖKSİS 20 · OpenAlex 13 Toplam atıf 137 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 Ortak yazar 16 9 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 18
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 73 Üniversitesinde h-indekse göre 126. / 1.029
i10-indeks
4
Toplam atıf
137
Türkiye’de üst %31
Makale başına
7,6
FWCI
0,45
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

En çok atıf alan makaleleri

  1. A COMPARISON OF THE EFFECTS OF PROVIDING ACTIVITY AND MATERIAL CHOICE TO CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS 2010 dünyada üst %10 53 atıf
  2. A Comparison of Least to Most Prompting and Video Modeling for Teaching Pretend Play Skills to Children with Autism Spectrum Disorder 2015 22 atıf
  3. Effectiveness of instruction performed through computer assisted activity schedules on on schedule and role play skills of children with autism spectrum disorder 2015 11 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 8.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
16
akaturk profili olan
12
Ulusal kurum
9
Ortak yazarlı eser
%55

Ortak çalıştığı akademisyenler 12

  1. ARZU ÖZEN Profesör · İstanbul Kültür Üniversitesi 3
  2. SELİN GÖKÇE Doktor Öğretim Üyesi · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 3
  3. YASEMİN ERGENEKON Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. ÇETİN TOPUZ Doktor Öğretim Üyesi · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 3
  5. DİLEK ERBAŞ Profesör · Yeditepe Üniversitesi 1
  6. EMRE ÜNLÜ Doçent · İzmir Demokrasi Üniversitesi 1
  7. FUNDA AKSOY Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. NİSAN AYŞENUR AKYÜZ Araştırma Görevlisi · Ege Üniversitesi 1
  9. SELMİN ÇUHADAR Doktor Öğretim Üyesi · Trakya Üniversitesi 1
  10. YASEMİN TURAN Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1
Tümünü göster (12)
  1. ÖZLEM DALGIN Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
  2. ŞERİFE YÜCESOY ÖZKAN Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 9 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Anadolu Üniversitesi

  1. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
  2. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. İstanbul Kültür Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  4. Ege Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Trakya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Yeditepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. İzmir Demokrasi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

Dinçer Saral 3DERYA GENÇ TOSUN 2GÖNÜL KIRCAALİ İFTAR 2ÖZLEM ÇETİN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 18 %52,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 9

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

33makale

Yayını olan dergiler

12 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q24 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q11 Q24 Q30 Q44
TR Index
4makale

Makale listesi

  1. 2026 A comparison of video modeling and video-animated modeling in teaching social-affective behaviors to children with ASD Disability and Rehabilitation: Assistive Technology DOI 10.1080/17483107.2026.2686778 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 58.7%
  2. 2025 Son 20 Yıllık Süreçte Erken Yoğun Davranışsal Eğitim Araştırmaları: Derinlemesine Bir Bakış Anadolu Journal of Research in Developmental Disabilities YÖKSİS
  3. 2022 Using least-to-most prompting to increase the frequency and diversity of pretend play in children with autism Topics in Early Childhood Special Education DOI 10.1177/0271121420942850 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 52.6%
  4. 2022 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Sosyal Tepki Davranışlarının Öğretimine İlişkin Araştırmaların Değerlendirilmesi Cukurova University Faculty of Education Journal DOI 10.14812/cuefd.849623 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 8.9%
  5. 2022 SOSYAL İLETİŞİM BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNDE REPLİK SİLİKLEŞTİRME UYGULAMASI Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.889618 YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.0%
  6. 2021 Video-enhanced activity schedules: Teaching schedule following and pretend play skills to children with ASD Education and Training in Autism and Developmental Disabilities YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4
  7. 2021 Script Fading Procedure: a Systematic Review and Meta-analysis Review Journal of Autism and Developmental Disorders DOI 10.1007/s40489-021-00258-7 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 37.7%
  8. 2021 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Sosyal Etkileşim ve İletişim Becerilerinin Öğretiminde İpucunun Giderek Arttırılması: Sistematik Bir Derleme Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.697976 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 13.1%
  9. 2020 Toilet training individuals with developmental delays: A comprehensive review International journal of earlychildhood special education DOI doi: 10.20489/intjecse.72824 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  10. 2019 Increasing Verbal Interaction in Children with Autism Spectrum Disorders Using Audio Script Procedure Journal of Autism and Developmental Disorders DOI 10.1007/s10803-019-04203-w YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 59.9%
  11. 2019 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Yönelik Müdahalelerde Kardeş Katılımı: Sistematik Bir Derleme Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.486406 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 60.9%
  12. 2017 Effects of Using Simultaneous Prompting and Computer-Assisted Instruction During Small Group Instruction JOURNAL OF EARLY INTERVENTION YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2
  13. 2015 A Comparison of Least to Most Prompting and Video Modeling for Teaching Pretend Play Skills to Children with Autism Spectrum Disorder Educational Sciences: Theory & Practice DOI 10.12738/estp.2015.2.2541 YÖKSİS OpenAlex 72.2%
  14. 2015 Effectiveness of instruction performed through computer assisted activity schedules on on schedule and role play skills of children with autism spectrum disorder Educational Sciences: Theory & Practice DOI 10.12738/estp.2015.3.2432 YÖKSİS OpenAlex 53.0%
  15. 2013 Opinions of special education teachers about activity based intervention Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  16. 2013 Kaynaştırma öğrencisi olan okulöncesi öğretmenlerinin sınıflarında yaptıkları öğretim uygulamalarının belirlenmesi Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS
  17. 2010 Turkish Special Education Teachers Reported Use of Positive Behavior Intervention Strategies An Examination of the Variables Associated with Use Journal of Positive Behavior Interventions DOI pbi.sagepub.com/content/12/4/211 YÖKSİS
  18. 2010 A comparison of the effects of providing activity and material choice to children with ASD Journal of Applied Behavior Analysis YÖKSİS
  19. 2009 Intensive daytime toilet training of two children with Autism Implementing and monitoring systematically guarantees success International Journal of Early Childhood Special Education YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 51.2%
  20. 2007 Otistik özellik gösteren çocuklara sunulan seçim fırsatları ve etkileri Özel Eğitim Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön