Akademisyen
SİBEL AYDOĞAN
Araştırma Görevlisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- EFL/ESL Teaching and Learning1
- Educational Methods and Analysis1
- Education Practices and Challenges1
- Educational Assessment and Pedagogy1
- Educational Leadership and Administration1
- Educational Environments and Student Outcomes1
- Science Education and Pedagogy1
- Cultural and Sociopolitical Studies1
- Ethics in Business and Education1
- Gender Studies and Social Issues1
- Turkish Literature and Culture1
- Ethics in medical practice1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler
YÖKSİS
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
h-indeks
2
Türkiye yüzdelik dilimi: 28
Üniversitesinde h-indekse göre 805. / 1.346
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 10 Türkiye’de üst %70
- Makale başına
- 2,0
- FWCI
- 1,25 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 5 makaleye atıf yapan 1 yayın · 1 Türkiye adresli
- 2022 1
- Analysis of Contextual Problem Solutions, Mathematical Sentences, and Misconceptions of Pre-Service Mathematics Teachers TR Aziz Ilhan ve diğ. · International Electronic Journal of Mathematics Education · 2022
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
YÖKSİS
?
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #6.348/ 11.858 üst %53,5 Üniversitede #121/ 194Puan 1,65 dergi 1,4 · OA ek 0,25
- Makale sırası6.352/11.858
- Scopus sırası5.116/11.858
- WoS sırası5.788/11.858
- YÖKSİS5
- Scopus2
- WoS1
-
Yan dal Eğitim BilimleriPuan sırası #516/ 846 üst %61,0 Üniversitede #17/ 19Puan 1,65 dergi 1,4 · OA ek 0,25
- Makale sırası531/846
- Scopus sırası421/846
- WoS sırası479/846
- YÖKSİS5
- Scopus2
- WoS1
Anahtar kelime sıralamaları 1
Çalışmalar 5
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %101
Ort. · n 5
%37,2
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
5 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2025 Development and Initial Validation of Teachers’ Compliance with Professional Ethics in Relations with Students Scales/Öğretmenlerin Öğrencilerle İlişkilerde Mesleki Etik İlkelere Uygun Davranma Ölçeklerinin Geliştirilmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 22.2%
- 2024 Topluluk Önünde Konuşma Tutum Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.5%
- 2024 Maddenin Görsel İçerip İçermemesinin Madde ve Test İstatistiklerine Olan Etkisinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.0%
- 2017 CRONBACH ALFA VE MCDONALDS OMEGA DEĞERLERİNİN GERÇEK VERİLERDE KARŞILAŞTIRILMASI YÖKSİS OpenAlex 21.8%
- 2017 Öğretmen Adaylarının Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Dersindeki Kavram Yanılgılarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 23.2%
Bildiriler 6 Tümünü gör (6) →
-
2022 Nicel Araştırmalarda Örneklem Büyüklüğünün Belirlenmesi (Determination of Sample Size in Quantitative Research)
-
2021 Çok Kategorili Verilerde 𝒍𝒛𝒑𝒐𝒍𝒚 Kişi Uyum İndeksinin Farklı Kesme Puanlarına Göre Kullanılmasının Testin Psikometrik Özelliklerine Etkisi
-
2021 Sınıf İçi Değerlendirmelerde Çoktan Seçmeli Madde Yazımına İlişkin Kontrol Listesi
-
— Çoktan Seçmeli Testlerin Puanlanmasında Şans Başarısının Giderilmesine Yönelik Düzeltme Formülünün Kullanılmasının Farklı Başarı Düzeylerinde İncelenmesi
-
— Veri ile Uyumsuz Kişilerin Belirlenmesinde Kişi Uyum İndeksi ve Mahalanobis Uzaklığını Kullanmanın Test Psikometrik Özellikleri Üzerindeki Etkisinin Karşılaştırılması
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 7
- akaturk profili olan
- 5
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 5
- HANDAN ÇELİK Araştırma Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
- NURİ DOĞAN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
- SELAHATTİN GELBAL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
- SEMRA BAŞARAN Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
- TUBA GÜNDÜZ Araştırma Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 1 kurum
Kurum içi3 ortak eser · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
- Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2
Hasan AslanNERMİN KIBRISLIOĞLU UYSAL
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.