İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 22 YÖKSİS 22 · OpenAlex 0 Toplam atıf 169 h-indeks 7 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %86 eşleşen 19 / 22 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #2.869 / 11.858 Ana dal · üst %24,2 Ortak yazar 11 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 19 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 202. / 870
i10-indeks
3
Toplam atıf
169
Türkiye’de üst %29
Makale başına
8,4
FWCI
8,95
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
10
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (9 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
11
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%77

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. İLKAY DOĞAN TAŞ Doçent · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 5
  2. OKTAY AKBAŞ Profesör · Gazi Üniversitesi 4
  3. GÜRCÜ KOÇ Profesör · Gazi Üniversitesi 3
  4. SEDA ÖNGER Doktor Öğretim Üyesi · Uşak Üniversitesi 2
  5. AHMET KESKİN Doktor Öğretim Üyesi · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. AYSUN ÖZTÜRK Araştırma Görevlisi · Gazi Üniversitesi 1
  7. SEMRA GÜVEN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  8. SONER MEHMET ÖZDEMİR Profesör · Mersin Üniversitesi 1
  9. ŞEYMA NUR SİNGİL MUTLU Araştırma Görevlisi · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi7 ortak eser · Kırıkkale Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 8 eser · 4 akademisyen
  2. Uşak Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Mersin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

MUSTAFA CEYLAN 2ZEYNEP BEYZA GÜR

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %1010
Ort. · n 19 %76,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

22makale

Yayını olan dergiler

17 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Dijital Okuryazarlık ile İlgili Tezlerin Sistematik Derlemesi ULUSAL EĞİTİM AKADEMİSİ DERGİSİ DOI 10.32960/uead.1434912 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%
  2. 2025 Research on Curriculum Leadership: A Bibliometric Analysis Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi DOI 10.31704/ijocis.1465063 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%
  3. 2025 EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN YAPAY ZEKAYA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi (KÜSBD) DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/kusbd/article/1637848 YÖKSİS
  4. 2024 SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİNDE LİSANSÜSTÜ EĞİTİME DEVAM EDEN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK OKURYAZARLIĞINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi (KÜSBD) DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3932440 YÖKSİS
  5. 2024 2018, 2023 ve 2024 Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Karşılaştırılması Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) DOI 10.51460/baebd.1450941 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
  6. 2024 Öğretmen Adayları Öz-Yeterliği Araştırmalarına İlişkin Bibliyometrik Analiz Çalışması Gazi Journal of Education Sciences DOI 10.30855/gjes.2024.10.02.004 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.5%
  7. 2021 A systematic review of postgraduate theses on curriculum evaluation Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi DOI 10.31704/ijocis.2021.003 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.4%
  8. 2021 Eğitim Programı Liderliği Yeterlilikleri Üzerine Bir Araştırma Turkish Journal of Primary Education DOI 10.52797/tujped.1014824 YÖKSİS OpenAlex 87.9%
  9. 2021 Eğitim fakülteli olmak (Kırıkkale Üniversitesi örneği) Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi DOI 10.32960/uead.898199 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%
  10. 2021 Akreditasyon alanında yapılan lisansüstü tezlerin incelenmesi Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.824611 YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.0%
  11. 2021 Evaluation of the Academic and Administrative Process in the Institutes of Educational Sciences of Universities Kastamonu Education Journal DOI 10.24106/kefdergi.901167 YÖKSİS TR Index OpenAlex 33.7%
  12. 2021 Analysis of the postgraduate theses completed in the field of teacher education programs International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2021.04.011 YÖKSİS OpenAlex 22.9%
  13. 2020 Erasmus programına katılan öğretmen adaylarının deneyimleri Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/kusbd/issue/56190/735991 YÖKSİS
  14. 2020 Salgın döneminde gerçekleştirilen uzaktan eğitim sürecinin değerlendirilmesi Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.768887 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%
  15. 2020 Evaluation of professional teaching knowledge courses International Journal of Progressive Education (ERIC) DOI 10.29329/ijpe.2020.268.16 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.7%
  16. 2020 What do the teacher educators think about accreditation: a mixed method research International Journal of Eurasian Education and Culture DOI 10.35826/ijoecc.231 YÖKSİS OpenAlex 47.0%
  17. 2019 Öğretmen adaylarının juggle öğrenme deneyimi sırasındaki epistemolojik inançları ve öz düzenlemeli öğrenme algıları Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.35675/befdergi.464093 YÖKSİS OpenAlex 8.4%
  18. 2018 Conflict situations between student teachers and mentor teachers International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2018.05.002 YÖKSİS OpenAlex 80.7%
  19. 2017 Evaluation of Turkish and mathematics curricula according to value-based evaluation model Cogent Education DOI 10.1080/2331186X.2017.1291174 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex 79.8%
  20. 2016 Needs analysis of responsibility curriculum for primary school students Educational Research and Reviews DOI 10.5897/ERR2016.2905 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.7%

← Akademisyenlere dön