Akademisyen
ASUMAN SAĞLAM AK
Araştırma Görevlisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Reading and Literacy Development3
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills3
- Collaborative Teaching and Inclusion2
- Mathematics Education and Teaching Techniques2
- Family and Disability Support Research1
- Education and Technology Integration1
- Education Practices and Challenges1
- Inclusion and Disability in Education and Sport1
- Inclusive Education and Diversity1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Özel Eğitim
Anahtar kelimeler
YÖKSİS
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5
h-indeks
1
Türkiye yüzdelik dilimi: 8
Üniversitesinde h-indekse göre 973. / 1.186
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 9 Türkiye’de üst %71
- Makale başına
- 1,8
- FWCI
- 3,85 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- Özel Öğrenme Güçlüğünde Erken Müdahale ve Erken Tanı: Müdahaleye Tepki Modeli
- Inclusion in Türkiye and Hungary from the Salamanca Statement to today: Policies and statistics
- Response to Intervention: What do Elementary School Teachers of Students with Specific Learning Disabilities in Inclusive Classrooms in Türkiye Know?
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.845/ 11.858 üst %40,9 Üniversitede #69/ 151Puan 3,9 dergi 3,4 · OA ek 0,5
- Makale sırası6.300/11.858
- Scopus sırası3.535/11.858
- WoS sırası4.309/11.858
- YÖKSİS5
- Scopus4
- WoS2
-
Yan dal Özel EğitimPuan sırası #25/ 106 üst %23,6 Üniversitede #3/ 7Puan 3,9 dergi 3,4 · OA ek 0,5
- Makale sırası48/106
- Scopus sırası19/106
- WoS sırası38/106
- YÖKSİS5
- Scopus4
- WoS2
Anahtar kelime sıralamaları 1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 10
- akaturk profili olan
- 5
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 5
- MACİD AYHAN MELEKOĞLU Profesör · Boğaziçi Üniversitesi 2
- SULTAN KAYA KERDİĞE Araştırma Görevlisi · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 2
- ABDULKADİR KOCAOĞLU Araştırma Görevlisi · Trabzon Üniversitesi 1
- ALİ KURT Araştırma Görevlisi · Kastamonu Üniversitesi 1
- NEVİN GÜNER Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
- Boğaziçi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Kastamonu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Trabzon Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5
Sarah R. Powell 2Alison M. HardyGergő VidaMurat BallıoğluTessa L. Arsenault
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %11
Üst %101
Ort. · n 5
%65,9
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 2
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
5 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 Mathematics Writing: Connections to General Writing, Mathematics Vocabulary, Computation, and Word-Problem Solving YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 75.2%
- 2026 Inclusion in Türkiye and Hungary from the Salamanca Statement to today: Policies and statistics YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.0%
- 2026 Implementing Schema Instruction to Support Young Children With Word Problems: A Systematic Review YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 20.0%
- 2023 Response to Intervention: What do Elementary School Teachers of Students with Specific Learning Disabilities in Inclusive Classrooms in Türkiye Know? YÖKSİS OpenAlex 54.7%
- 2022 Özel Öğrenme Güçlüğünde Erken Müdahale ve Erken Tanı: Müdahaleye Tepki Modeli YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 80.5%