Akademisyen
DİDEM KILIÇ
Profesör
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 24
h-indeks
9
Türkiye yüzdelik dilimi: 81
Üniversitesinde h-indekse göre 97. / 791
- i10-indeks
- 9
- Toplam atıf
- 270 Türkiye’de üst %20
- Makale başına
- 11,2
- FWCI
- 2,51 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 10
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 19
- akaturk profili olan
- 9
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %88
Ortak çalıştığı akademisyenler 9
- NECDET SAĞLAM Profesör · Hacettepe Üniversitesi 10
- BAHATTİN DENİZ ALTUNOĞLU Doçent · Kastamonu Üniversitesi 2
- GÜNTAY TAŞÇİ Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 2
- HATİCE NİLAY KAYHAN Profesör · Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 2
- ÖZGÜL KELEŞ Profesör · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 2
- MELTEM SARI Doktor Öğretim Üyesi · Hacettepe Üniversitesi 1
- NAZAN SEZEN YÜKSEL Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
- NAİM UZUN Profesör · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 1
- PERİHAN GÜNEŞ Doçent · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi3 ortak eser · Aksaray Üniversitesi
- Hacettepe Üniversitesi 11 eser · 3 akademisyen
- Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Kastamonu Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 10
ESRA AYDIN 3Ayşe Görmüş 2Yasemin Taşkıner Şereflioğlu 2DERYA GEZGİNDERYA GEZGİN VURALEMİNE AYÇA CEYLANElif KüçükkeskinGÜLSÜN BASKANKEITH S TABERMARK WINTERBOTTOM
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %1010
Ort. · n 24
%74,5
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 6
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 4
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
29 dergi
- Procedia - Social and Behavioral Sciences 4
- ISSN 2148-2160 2
- ISSN 1302-8944 1
- ISSN 1302-9967 1
- ISSN 1306-7850 1
- ISSN 1307-4474 1
- ISSN 1925-4741 1
- ISSN 2146-7390 1
- ISSN 2148-2888 1
- ISSN 2148-7758 1
- ISSN 2149-214X 1
- ISSN 2162-6952 1
- ISSN 2528-9624 1
- ISSN 2548-0065 1
- ISSN 2559-6624 1
- ISSN 2564-7601 1
- ISSN 2578-9813 1
- ISSN 2587-1706 1
- ISSN 2602-4632 1
- ISSN 2630-6301 1
- ISSN 2644-058X 1
- ISSN 2667-5323 1
- ISSN 2696-2691 1
- Education Research International 1
- Eurasian Journal of Educational Research (discontinued) 1
- Hacettepe Egitim Dergisi 1
- Journal of Biological Education 1
- Milli Egitim 1
- Universal Journal of Educational Research (discontinued) 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 The Effect of Neuroeducation-Based Activities on Science Achievement YÖKSİS
- 2025 Özel Yetenekli Öğrencilerin Fen Bilimleri Bağlamında Girişimcilik Becerilerinin Demografik Değişkenlere Göre Analizi YÖKSİS
- 2025 Türkiye’de Bilişsel Esneklik Konusunda Yapılmış Eğitim Araştırmalarının Analizi YÖKSİS OpenAlex 71.2%
- 2024 Hücre bölünmeleri konusunda öğrencilerin kavramsal anlamalarını belirlemeye yönelik iki aşamalı test geliştirilmesi. YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.4%
- 2023 The Use of Self-Assessment in Improving Pre-Service Teachers’ Professional Development YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.2%
- 2023 Examination of Health Literacy Levels of Pre-Service Teachers YÖKSİS OpenAlex 78.2%
- 2023 Biyoloji Ders Kitaplarında Bulunan Öğrenme Etkinliklerinin İncelenmesi: 10. Sınıf Örneği YÖKSİS OpenAlex 80.1%
- 2022 Fen etkinliklerinin okul öncesi dönem çocuklarında çevre bilinci kazandırılmasına etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.1%
- 2022 Examination of Middle School Students' Learning Motivations and Metacognitive Awareness in the Context of Science Education YÖKSİS
- 2022 Change of Academic Procrastination by Demographic Characteristics: A Research on University Students YÖKSİS OpenAlex 66.5%
- 2022 Fen Eğitiminin Ortaokul Öğrencilerinde Üstbilişsel Farkındalık Üzerindeki Rolünün İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.8%
- 2021 What do Students Really Understand? Secondary Education Students’ Conceptions of Genetics YÖKSİS OpenAlex 82.0%
- 2021 Türkiye’de Eğitsel Nörobilim (Eğitimsel Sinirbilim) Konusunda Yapılmış Araştırmaların Analizi YÖKSİS
- 2019 Türkiye'de Dünden Bugüne Sosyobilimsel Konular: Bir Doküman Analizi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
- 2017 Okul öncesi eğitim öğretmenlerinin iletişim beceri düzeylerinin incelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2016 A cross national study of students understanding of genetics concepts implications from similarities and differences in England and Turkey YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.9%
- 2016 Dereceli puanlama anahtarı ile öz akran ve öğretmen değerlendirmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.1%
- 2016 Pre service teachers conceptual structures and reasoning patterns on animal classification YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 70.5%
- 2016 An examination of using self peer and teacher assessment in higher education a case study in teacher education YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.1%
- 2015 Okul öncesi öğretmenlerinin fen etkinliklerinde tercih ettikleri kazanım ve yöntemlerin belirlenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 18.9%