İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Makale 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Toplam atıf 27 h-indeks 2 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %88 eşleşen 14 / 16 Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #3.994 / 11.858 Ana dal · üst %33,7 Ortak yazar 15 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 14
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 1.745. / 2.201
i10-indeks
1
Toplam atıf
27
Türkiye’de üst %57
Makale başına
1,9
FWCI
1,17
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Atıf yapan yayınlar

Crossref DOI’li 14 makaleye atıf yapan 6 yayın · 6 Türkiye adresli

2020 32021 22023 1

  1. Prospective Classroom Teachers' Reasons for Choosing the Teaching Profession and Their Preferences for Their Work Lives TR Seda Kerimgil Çelik · International Journal of Contemporary Educational Research · 2023
  2. Scientific Studies on Laboratory Based Learning Approach TR Fatih Serdar YILDIRIM · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2021
  3. Ulusal veteriner zootekni kongrelerinde sunulan bildirilerin özelliklerinin incelenmesi TR Ender UZABACI ve diğ. · Veterinary Journal of Mehmet Akif Ersoy University · 2021
  4. ULUSAL DENİZ TURİZMİ SEMPOZYUMLARINDA SUNULAN BİLDİRİLERİN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ TR Volkan BAHÇECİ ve diğ. · Dokuz Eylül Üniversitesi Denizcilik Fakültesi Dergisi · 2020
  5. Probleme Dayalı Öğrenme Yaklaşımına İlişkin Fen Eğitimi Alanında Yapılan Bilimsel Çalışmaların İncelenmesi TR Fatih Serdar YILDIRIM ve diğ. · Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi (IJONASS) · 2020
  6. Türkiye Sağlık Hizmetleri Sektöründe Hasta Memnuniyetini Ele Alan Lisansüstü Tezlerin Tüketici Davranışları Çerçevesinde İçerik Değerlendirmesi TR Haydar HOŞGÖR ve diğ. · Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi · 2020
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %18.4’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
15
akaturk profili olan
13
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%81

Ortak çalıştığı akademisyenler 13

  1. MEHMET ŞATA Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 5
  2. ERGÜN CİHAT ÇORBACI Doktor Öğretim Üyesi · Sinop Üniversitesi 2
  3. RAMAZAN EROL Doktor Öğretim Üyesi · Afyon Kocatepe Üniversitesi 2
  4. SİNEM ŞENFERAH Doktor Öğretim Üyesi · Kastamonu Üniversitesi 2
  5. CAHİT ERDEM Doçent · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  6. ELİF SAYGI Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  7. ERAY EĞMİR Doçent · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  8. GÜRCAN KAYA Doktor Öğretim Üyesi · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  9. HALİL UZUN Doçent · Tarsus Üniversitesi 1
  10. MERVE ARABACI Doktor Öğretim Üyesi · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
Tümünü göster (13)
  1. NEZAHAT HAMİDEN KARACA Doçent · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  2. ÜMİT ÜNSAL KAYA Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  3. İSMAİL KARAKAYA Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Gazi Üniversitesi

  1. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  2. Afyon Kocatepe Üniversitesi 4 eser · 7 akademisyen
  3. Kastamonu Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Sinop Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Tarsus Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

AYŞENUR ERDEMİR 2ŞEREF TAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 14 %45,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

16makale

Yayını olan dergiler

16 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q32 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 What matters for early teacher identity? A CHAID analysis Teacher Development DOI 10.1080/13664530.2025.2608976 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 0.9%
  2. 2025 Exploring latent profiles of digital game addiction, socio-emotional well-being, and resilience in Turkish preschoolers Acta Psychologica DOI 10.1016/j.actpsy.2025.105788 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
  3. 2025 ÖĞRETMENLERİN ÖZ YETERLİK, İŞ MEMNUNİYETİ VE ÖĞRETİM UYGULAMALARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ: 2018 TALIS GİZİL PROFİL ANALİZİ International Journal of Education Technology and Scientific Researches DOI 10.35826/ijetsar.768 YÖKSİS OpenAlex 5.5%
  4. 2024 Yükseköğretim ve Uluslararası Perspektiften Matematik Öğretmenlerinin Öğretim Uygulamaları: TALIS 2018 Örneği Üniversite Araştırmaları Dergisi DOI 10.32329/uad.1530895 YÖKSİS TR Index OpenAlex 36.7%
  5. 2024 New Approaches in the Assessment of Pre-Service Teachers Scientific Research Skills: Multidimensional-Many Facet Rasch Model Application İçtimaiyat DOI 10.33709/ictimaiyat.1536427 YÖKSİS TR Index OpenAlex 55.2%
  6. 2023 Using ACER ConQuest program to examine multidimensional and many-facet models International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1238248 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 62.3%
  7. 2023 Standard Setting with Artificial Neural Networks: TIMSS 2015 Mathematics Case Open Journal for Educational Research DOI 10.32591/coas.ojer.0701.05053k YÖKSİS OpenAlex 75.4%
  8. 2023 The Investigation of The Differential Item Functions of The 2012 High School Entrance Exam Mathematics Test Based On The G-DINA Model Kastamonu Education Journal DOI 10.24106/KEFDERGI-2023-0078 YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.3%
  9. 2023 Bilişsel Tanı Modellerinde Madde Düzeyinde Tanımlanmış En Uygun İndirgenmiş Modelinin Belirlenmesi Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/akef/issue/80517/1351321 YÖKSİS OpenAlex 17.8%
  10. 2023 An Examination Of Cut-Off Scores In Terms Of Distribution Type And Sample Size Using The Cluster Analysis International Journal of Eurasian Education and Culture DOI 10.35826/ijoecc.762 YÖKSİS OpenAlex 14.1%
  11. 2022 Moderation And Mediation Role of Teaching Image In The Relationship Between Preferring Teaching And Attitude Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1073981 YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.8%
  12. 2022 An Examination of Primary School Mathematics Pre-Service Teachers’ Scores in Calculus-I Course According to the Updated Curriculum: The Case of Derivative Concept Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18506/anemon.1003074 YÖKSİS OpenAlex 79.3%
  13. 2019 DINA Modele Göre Testin Psikometrik Özelliklerinin Belirlenmesi ve Bireysel Dönüt Verilmesi: TIMSS 2015 Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/744032 YÖKSİS TR Index
  14. 2019 Mobil öğrenmeye hazırbulunuşluk ölçeğinin uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://www.gefad.gazi.edu.tr/tr/issue/50907 YÖKSİS
  15. 2019 Comparison of International TIMSS 2011 Proficiency Levels and Cut-off Scores Set by Using Cluster Analysis International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.33200/ijcer.544194 YÖKSİS OpenAlex 7.5%
  16. 2018 Eğitimde ölçme ve değerlendirme kongrelerinde sunulan bildirilerin doküman analizi yöntemi ile incelenmesi Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi DOI 10.21031/epod.334292 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.7%

← Akademisyenlere dön