İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

NİDA TEMİZ POLAT

Doçent

Başkent Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Toplam atıf 42 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.744 / 11.799 Ana dal · üst %31,7 Ortak yazar 7 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 12
YÖKSİS12 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 4
Bildiri 18

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 522. / 1.083
i10-indeks
2
Toplam atıf
42
Türkiye’de üst %50
Makale başına
4,7
FWCI
1,06
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

En çok atıf alan makaleleri

  1. A lesson plan model for character education in primary education 2019 dünyada üst %10 19 atıf
  2. The Implications of Multiple Intelligences Theory on Literacy Education at First Grade 2007 12 atıf
  3. Analysis of 1st grade social studies curriculum of 2018 in terms of character education 2020 4 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
7
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%25

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. ERCAN KİRAZ Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2
  2. AZİZE KARAHAN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  3. BERRAK FULSER Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi 1
  4. HATİCE NALAN ÖZHAN ELBAŞ Profesör · Başkent Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. ZİYAFET UĞURLU Profesör · Başkent Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Başkent Üniversitesi

  1. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

AYŞE AYAysel Abbasoğlu

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 7
  • Q1 1 %14,3
  • Q2 2 %28,6
  • Q3 3 %42,9
  • Q4 1 %14,3
WoS (JCR) 3
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %33,3
  • Q3 2 %66,7
  • Q4 0 %0,0
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 9 %49,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

12makale

Yayını olan dergiler

9 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q22 Q33 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q32 Q40
TR Index
7makale

Makale listesi

  1. 2025 The Psychosocial Effects of the COVID-19 Pandemic on Primary School Children of Health Professionals The Journal of School Nursing DOI 10.1177/10598405231209897 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 20.2%
  2. 2021 Donanımlı Bir Okulda Covid-19 Pandemi Dönemi Uzaktan Eğitim Hayat Bilgisi Dersinin Yöntem/Teknik ve Materyal Kullanımı Açısından İncelenmesi e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.30900/kafkasegt.960271 YÖKSİS TR Index OpenAlex 39.4%
  3. 2021 An Instructional Planning and Implementation of a Museum Tour Addressing Multiple Intelligences for First Graders Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.21.52.8.3 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 48.0%
  4. 2020 Analysis of 1st grade social studies curriculum of 2018 in terms of character education İlköğretim Online DOI 10.17051/ilkonline.2020.764337 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 88.1%
  5. 2019 A lesson plan model for character education in primary education Educational Research and Reviews DOI 10.5897/ERR2018.3616 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
  6. 2019 İlkokul 3. Sınıf Hayat Bilgisi Dersi 2018 Yılı Öğretim Programının Karakter Eğitimi Açısından İncelenmesi Başkent University Journal of Education DOI https://buje.baskent.edu.tr/index.php/buje/article/view/180 YÖKSİS TR Index OpenAlex 12.8%
  7. 2016 An Example of ‘Character Education’ Course Design in the Light of ‘Experienced Centred’ Design for Higher Education Journal of Education and Practice DOI https://eric.ed.gov/?q=An+Example+of+%e2%80%98Character+Education%e2%80%99+Course+Design+in+the+Light++of+%e2%80%98Experienced+Centred%e2%80%99+Design+for+Higher+Education&id=EJ1126535 YÖKSİS
  8. 2016 The Weaknesses of “Using Instruments/Inventories” for Determining Multiple Intelligences Profiles Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.15.48.3.1 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 2.2%
  9. 2015 The Purposes of the 1st, 2nd, 3rd Grade Teachers to Determine Their Students’ Multiple Intelligences Profiles Başkent University Journal of Education DOI https://buje.baskent.edu.tr/index.php/buje/article/view/42 YÖKSİS TR Index
  10. 2013 What is Exactly Multiple Intelligences Theory? Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi YÖKSİS TR Index
  11. 2007 The Evaluation of the Sitcom "Sihirli Annem" in terms of "Curriculum Evaluation" Eurasian Journal of Educational Research YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 64.4%
  12. 2007 The Implications of Multiple Intelligences Theory on Literacy Education at First Grade Eurasian Journal of Educational Research YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 74.9%

← Akademisyenlere dön