Akademisyen
AYŞE GÜLER KÜÇÜKTURAN
Profesör
- Education Practices and Challenges3
- Educational Methods and Analysis2
- Child Development and Digital Technology2
- Parental Involvement in Education1
- Impact of Technology on Adolescents1
- Media, Gender, and Advertising1
- Early Childhood Education and Development1
- Folklore, Mythology, and Literature Studies1
- Gender Studies in Language1
- Collaborative Teaching and Inclusion1
- Agricultural and Rural Development Research1
- Values and Moral Education1
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 46 Türkiye’de üst %50
- Makale başına
- 3,8
- FWCI
- 0,83 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
- Student views on problem based learning of 9th grade industrial vocational high school
- Investigating the relationship between personality, chronotype, computer game addiction, and sleep quality of high school students: A structural equation modelling approach,
- Motivations and Barriers in Promoting Preschool Education.
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (1 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Atıf yapan yayınlar
Crossref DOI’li 14 makaleye atıf yapan 3 yayın · 2 Türkiye adresli2019 12021 2
- An Analysis of Cartoons Prepared for Early Childhood Period in Terms of Child Development TR Suat KOL · Participatory Educational Research · 2021
- Okul Öncesi Eğitim Programı İle İlgili Dergipark’ta Yayımlanan Makalelerin İncelenmesi: 2013-2020 TR Nazlı Sıla YERLİYURT ve diğ. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
- 10.1088/1742-6596/1280/4/042007 2019
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %18.4’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 19
- akaturk profili olan
- 9
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %69
Ortak çalıştığı akademisyenler 9
- ESRA BETÜL KÖLEMEN Doktor Öğretim Üyesi · Sakarya Üniversitesi 2
- SADEGÜL AKBABA ALTUN Profesör · Başkent Üniversitesi aynı üniversite 2
- ESLEM GÖZDE ŞENÖZ Araştırma Görevlisi · Sakarya Üniversitesi 1
- GÖZDE KORKMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Koç Üniversitesi 1
- HATİCE SELCEN ASLAN Araştırma Görevlisi · Başkent Üniversitesi aynı üniversite 1
- MEHMET BARIŞ HORZUM Profesör · Sakarya Üniversitesi 1
- ORHAN KOCAMAN Doçent · İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi 1
- YASİN ÜNGÖREN Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Sakarya Üniversitesi 1
- ŞAFAK ÖZTÜRK Profesör · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi3 ortak eser · Başkent Üniversitesi
- Sakarya Üniversitesi 4 eser · 4 akademisyen
- Koç Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 10
Hatısaru Vesife 3MUSTAFA BOSTANCI 2Altun ArifAyla YurduseverAyşenur ErdönmezHatice Şeyma TemellioğluHesna BostancıSÜMEYYE BEKTAŞÖzlem GözünİSMAİL YAŞARTÜRK
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
18 dergi
- ISSN 1302-5945 3
- ISSN 1309-2707 2
- ISSN 2717-6401 2
- Procedia - Social and Behavioral Sciences 2
- 10191261153199 1
- 1233 1
- ISSN 1300-4174 1
- ISSN 1301-7669 1
- ISSN 1303-5134 1
- ISSN 1307-4474 1
- ISSN 2146-7455 1
- ISSN 2148-3272 1
- ISSN 2148-4163 1
- ISSN 2148-8940 1
- ISSN 2219-1933 1
- ISSN 2304-9693 1
- ISSN 2980-2393 1
- Early Human Development 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 Gender, medication use, and education: Key factors affecting motor development in toddlers under epilepsy treatment YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 36.3%
- 2024 Reflection of gender norms in Kyrgyz and Turkish tales on social life. YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.2%
- 2023 3. COVID-19 Pandemisi Sonrasında İlkokul Öğrencilerinde Gözlenen Davranış Değişiklikleri YÖKSİS
- 2023 Okul Öncesi Eğitimine Devam Eden Çocukların Alıcı Dil Becerilerinin İncelenmesi YÖKSİS
- 2022 Factors Affecting Preschool Teachers' Self-Efficacy Beliefs Against Science Education YÖKSİS OpenAlex 73.1%
- 2022 Çocukların Dış Mekânda Oyun Oynama Eğilimlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.9%
- 2022 Gender Stereotypes: Textbook Review YÖKSİS TR Index
- 2022 Metaphors Related to Out of School Learning YÖKSİS OpenAlex 69.5%
- 2022 Review of Primary School Student’s Jurisdiction Regarding Value of Justice, Honesty, Responsibility and Helpfulness According to Kohlberg’s Theory of Moral Development YÖKSİS
- 2021 Investigating the relationship between personality, chronotype, computer game addiction, and sleep quality of high school students: A structural equation modelling approach, YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.9%
- 2020 Sınıf öğretmenlerinin öğretmen-veli işbirliği hakkındaki görüşleriSınıf öğretmenlerinin öğretmen-veli işbirliğine ilişkin bilgiler YÖKSİS OpenAlex 7.3%
- 2020 Preschool Children’s Perceptions of Street YÖKSİS OpenAlex 74.9%
- 2017 Motivations and Barriers in Promoting Preschool Education. YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.7%
- 2017 Intercultural Investigation of Prospective Preschool Teachers’ Perceptions on the Metaphors Related to Preschool Child and Teacher YÖKSİS
- 2015 Okul Öncesi Dönemde Kavram Gelişiminin Kavram Haritalaru yoluyla Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index
- 2014 Investigation of the Teachers Coping Strategies Against Peer Bullying YÖKSİS
- 2014 Erken Çocukluk Eğitimine Genel Bir Bakış YÖKSİS
- 2013 Practices for Developing Pre school Education ın Turkey YÖKSİS
- 2011 Qualification scale for early childhood teachers YÖKSİS
- 2011 Probleme dayalı öğrenme yönteminin Endüstri Meslek Lisesi öğrencilerinin matematik dersi başarısına etkisinin incelenmesi YÖKSİS