İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

ŞAFAK ÖZTÜRK

Profesör

Manisa Celâl Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

  1. Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
  2. Yan Dal Çocuk Gelişimi
Makale 20 YÖKSİS 20 · OpenAlex 0 Toplam atıf 2 h-indeks 1 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #121 / 350 Anahtar kelime · üst %34,6 Ortak yazar 9 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 1 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 1 Türkiye yüzdelik dilimi: 0
i10-indeks
0
Toplam atıf
2
Türkiye’de üst %100
Makale başına
0,7
FWCI
0,42
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (2 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 2

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%35

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. HATİCE KUMANDAŞ ÖZTÜRK Profesör · Artvin Çoruh Üniversitesi 2
  2. AYŞE GÜLER KÜÇÜKTURAN Profesör · Başkent Üniversitesi 1
  3. ELİF MERCAN UZUN Doktor Öğretim Üyesi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  4. RUKİYE ŞAHİN Doktor Öğretim Üyesi · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

  1. Artvin Çoruh Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Başkent Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

FÜSUN YILDIZBAŞKURTMAN ERSANLIMehmet Ünalmışdilek çaycıŞERİFE ŞAHİN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 1 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 1 %26,4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

20makale

Yayını olan dergiler

2 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2023 “ 2022-2023 Eğitim öğretim yılında kullanılan millî eğitim bakanlığı yayınları 6. sınıf Türkçe ders kitabı’nın 21. yüzyıl becerileriyle uyumunun incelenmesi”. TÜRKBİTİG Kültür Araştırmaları Dergisi DOI https://turkbitigdergisi.com/ YÖKSİS TR Index
  2. 2022 “ Pandemi Sürecinde Uzaktan Yürütülen Topluma Hizmet Uygulamaları Dersinin Etkililiğine İlişkin Öğrenci Deneyimleri ve Görüşlerinin İncelenmesi The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.29228/JASSS.64671 YÖKSİS OpenAlex 26.4%
  3. 2013 Let s Go Children Nature and Gardens are Waiting for us Outdoor Educatıon Examples from Sweden The Journal of Academic Social Science Studies YÖKSİS
  4. 2013 Attitudes of Preschool Teacher Candidates Towards Teaching Profession The Journal of Academic Social Science Studies YÖKSİS
  5. 2013 Okul Öncesi Öğretmenlerine Yönelik Mesleki Etik İlkeleri Ölçeği Geliştirme Çalışması Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  6. 2012 Tema foundiation s project of minik tema meets with universıty students The Journal of Academic Social Science Studies YÖKSİS
  7. 2011 An Investigation of the Ethical Decision making of Preschool Teachers A Cultural Study of a Sample in Turkey Early Childhood Development and Care YÖKSİS
  8. 2010 The Opinions of Preschool Teachers About Ethical Principles Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri YÖKSİS
  9. 2010 İlköğretim Fen Ve Teknoloji Dersinde Proje Tabanlı Öğrenme Yönteminin Uygulanması İle İlgili Öğretmen Ve Öğrenci Görüşleri İlköğretim Online Dergisi YÖKSİS
  10. 2009 Professional Ethics And Moral Values İn Akhi İnstitution World Conference on Educational Sciences Procedia- Social and Behavioral Sciences YÖKSİS
  11. 2009 Okulda Eğitimle Bütünleştirilmiş Mekan Dışı Eğitim ”, Milli Eğitim Dergisi YÖKSİS
  12. 2009 Üniversite Öğrencilerinin Okul Öncesi Eğitime İlişkin Görüşleri Ondokuz Mayıs Üniversitesi Örneği Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  13. 2006 Avusturalya New South Wales Erken Çocukluk Eğitimi Programı Bir Reggio Emilia Örneklemesi O.M.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  14. 2004 Eğitimde Yaratıcı Düşünme O.M.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  15. 2003 Çocuk Gelişimi Ve Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenliği Anaokulu Öğretmenliği Ve Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programlarında Yer Alan Yaratıcılık İle İlgili Derslere İlişkin Görüşler Eğitim Araştırmaları Dergisi, YÖKSİS
  16. 2002 Kültür ve Çocuk Oyunları İlişkisi A.İ.B.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  17. 2001 Okulöncesi Dönem Çocuklarda Sanat Yoluyla Eğitimin Önemi yasadıkca eğitim dergisi YÖKSİS
  18. 2001 ÜniversiteBirinci Sınıf Öğrencilerinin Çocukluklarında Oynadıkları Oyunlar İle Seçtikleri Meslekler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Dergisi YÖKSİS
  19. 1999 Öğretmen Eğitiminde İletişim Becerilerinin Önemi Dokuz Eylül Ü.Buca Eğitim F. Dergis YÖKSİS
  20. 1998 Öğretmen Tutum ve Davranışlarının Çocuğun Yaratıcılığına Etkileri Çağdaş Eğitim Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön