İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 56 YÖKSİS 56 · OpenAlex 0 Toplam atıf 807 h-indeks 15 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #413 / 11.858 Ana dal · üst %3,5 Ortak yazar 50 12 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Zihin Engelliler Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 56
YÖKSİS56 OpenAlex0
Proje 38
Kitap 66
Bildiri 88

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 23 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 18
h-indeks 15 Türkiye yüzdelik dilimi: 85 Üniversitesinde h-indekse göre 21. / 343
i10-indeks
26
Toplam atıf
807
Türkiye’de üst %17
Makale başına
19,7
FWCI
1,10
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
6

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 18 makale (486 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
50
akaturk profili olan
28
Ulusal kurum
12
Ortak yazarlı eser
%86

Ortak çalıştığı akademisyenler 28

  1. GİZEM YILDIZ Doçent · Anadolu Üniversitesi 6
  2. BEKİR FATİH MERAL Profesör · Sakarya Üniversitesi 5
  3. EMİNE SEMA BATU Profesör · Maltepe Üniversitesi aynı üniversite 5
  4. AVŞAR ARDIÇ Doçent · Ege Üniversitesi 4
  5. CANAN SOLA ÖZGÜÇ Doçent · Sakarya Üniversitesi 3
  6. ESRA CEYHAN Profesör · Anadolu Üniversitesi 3
  7. FUNDA AKSOY Doçent · Anadolu Üniversitesi 3
  8. OKTAY CEM ADIGÜZEL Profesör · Anadolu Üniversitesi 3
  9. YILDIZ KURTYILMAZ Doçent · Anadolu Üniversitesi 3
  10. İBRAHİM HALİL DİKEN Profesör · Anadolu Üniversitesi 3
Tümünü göster (28)
  1. HALİL HAKAN UYSAL Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2
  2. ORHAN AYDIN Doçent · Ankara Üniversitesi 2
  3. TAHİR METE ARTAR Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 2
  4. VEYSEL AKSOY Profesör · Anadolu Üniversitesi 2
  5. AHMET YIKMIŞ Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
  6. ALİ BAŞGÜN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Erciyes Üniversitesi 1
  7. ALİ KAYA Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
  8. FİDAN ÖZBEY GÖKÇE Doktor Öğretim Üyesi · Düzce Üniversitesi 1
  9. GAMZE ÜLKER TÜMLÜ Doçent · Anadolu Üniversitesi 1
  10. GÖZDE TOMRİS Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
  11. HANDE ARGUNŞAH Doçent · Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi 1
  12. KAMİLE ÖZDIRAZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Erciyes Üniversitesi 1
  13. MERAL MELEKOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
  14. SALİH NAR Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 1
  15. YÜCEL ŞİMŞEK Doçent · Anadolu Üniversitesi 1
  16. ÖZGE BOŞNAK Doktor Öğretim Üyesi · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  17. ÜLFET ÇETİNKAYA Doçent · Erciyes Üniversitesi 1
  18. ŞERİFE DEMİRDAĞLI Araştırma Görevlisi · Bursa Uludağ Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 12 kurum

Kurum içi5 ortak eser · Maltepe Üniversitesi

  1. Anadolu Üniversitesi 14 eser · 9 akademisyen
  2. Sakarya Üniversitesi 8 eser · 2 akademisyen
  3. Ege Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  4. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 4 eser · 3 akademisyen
  5. Bartın Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  6. Ankara Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  7. Bursa Uludağ Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  8. Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Düzce Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (12)
  1. Erciyes Üniversitesi 1 eser · 3 akademisyen
  2. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 22

OYA BEKLAN ÇETİN 2AHMET TURAN ACUNGİLAYDIN BALAnn P. TurnbullELENA POLLARDEngin KayaEsra ErbaşFIRAT KESERFunda UlugölGAMZE YÜCELKUZU ABDULLAHMELEK GÜNEŞ YAVUZERMUSTAFA ULUYOLMian WangNAILE SABANOVANihal ÖzcanNİMET BARANRECAİ RAMAZAN ÇELİKSENİHA KURTOĞLUÇANKAYA SERKANÖNCÜL NURAYİPEK GÜLSÜN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 20
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 9 %45,0
  • Q3 8 %40,0
  • Q4 3 %15,0
WoS (JCR) 24
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 4 %16,7
  • Q3 7 %29,2
  • Q4 13 %54,2
TR Index 27 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 25 %64,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 21

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 24

TR Index

  • YÖKSİS satırı 28 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

56makale

Yayını olan dergiler

35 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q29 Q38 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q24 Q37 Q413
TR Index

Makale listesi

  1. 2024 The Effectiveness of Family-Centered Teaching in Developing Self-Care Skills for Children with Autism Spectrum Disorder Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2024.1046.3 YÖKSİS OpenAlex 75.4%
  2. 2023 Effectiveness of pre-employment independent life education program designed for young adults with intellectual disability INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENTAL DISABILITIES DOI 10.1080/20473869.2022.2036920 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex 80.3%
  3. 2022 Effectiveness of the Online Inclusive Teachers' Professional Development Program on Problem Behavior Education and Training in Autism and Developmental Disabilities DOI https://www.proquest.com/docview/2637167068?pq-origsite=gscholar&fromopenview=true YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 32.5%
  4. 2022 Development of A Daily Living Education Program For Individuals With Intellectual Disabilities Under Protective Care REHABILITATION RESEARCH POLICY AND EDUCATION DOI 10.1891/RE-20-06 YÖKSİS JCR Q4
  5. 2022 Zihin Yetersizliği Olan Bireylere Kişisel Bakım Becerilerinin Öğretiminde Bir Aile Eğitimi Programının Etkililiği Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.756223 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 65.5%
  6. 2021 Özel Gereksinimli Çocuklara Serbest Zaman Becerisinin Öğretiminde Aile Eğitiminin Etkililiği (SEZEP) Anadolu Journal Of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.807138 YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.4%
  7. 2021 Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuk Ailelerinin Aile Yaşam Kalitesine İlişkin Sistematik Bir Derleme Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi DOI 10.19171/uefad.837001 YÖKSİS TR Index OpenAlex 51.9%
  8. 2021 Suriyeli Mülteci Öğrencilerin Eğitim Yaşantılarının İncelenmesi-Investigation of the Educational Life of Syrian Refugee Students Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.934424 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.4%
  9. 2020 Effectiveness of the parent training program for supporting the preparation of individuals with intellectual disability for adulthood based on mothers’ quality of life perceptions. Education and Training in Autism and Developmental Disabilities DOI http://www.daddcec.com/uploads/2/5/2/0/2520220/etadd_june_55_2_2020.pdf YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
  10. 2020 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bir Çocuğa Temel Matematik Becerilerinin Öğretiminde Baba Eğitim Programının Etkililiği Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.523342 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 76.4%
  11. 2020 Independent Living Needs of Young Adults with Intellectual Disabilities Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry DOI 10.17569/tojqi.671287 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.5%
  12. 2020 Zihinsel Yetersizliğe Sahip Öğrencilere ”İş Gücü Piyasa Analizi”ne Dayalı Meslekî Becerilerin Öğretim Sürecinin Betimlenmesi / Teaching Textile Labor Skills Based on Job Analysis to Students with Intellectual Disabilities Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi DOI http://kalemacademy.com/Cms_Data/Contents/KalemAcademyDB/Folders/SayiMakaleleri/~contents/SPB22D82FXQPX2PD/10-23863kalem-2020-151.pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex 69.6%
  13. 2020 Hafif Düzeyde Zihin Yetersizliğine Tarihsel Bir Bakış: KlinikYaklaşımdan Çok Boyutlu Yaklaşıma Geçiş Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI 10.18039/ajesi.682119 YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.4%
  14. 2020 Zihin Yetersizliği Olan Bireylere Ev İçi Becerilerinin Öğretiminde Aile Eğitimi Programının Etkililiği Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI 10.18039/ajesi.760299 YÖKSİS TR Index OpenAlex 55.8%
  15. 2020 Independent living needs of young adults with intellectual disabilities Zihin yetersizliği olan genç yetişkinlerin bağımsız yaşam gereksinimleri Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry DOI 10.17569/tojqi.671287 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.5%
  16. 2019 Orta ve Ağır Düzeyde Zihin Yetersizliği Olan Bireyler ve Eğitime Erişimleri Anadolu Journal Of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.578185 YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.8%
  17. 2019 The effect of the psychoeducational group family education program for families of children diagnosed with autism spectrum disorder on parents: A pilot study International Journal of Early Childhood Special Education DOI 10.20489/intjecse.581495 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 61.7%
  18. 2018 Yazma Güçlüğü Görülen Öğrencilerin El Yazısı Okunaklık Düzeylerinin Arttırılmasında İpucunun Giderek Artırılması Uygulamasıyla Sunulan Öğretimin Etkililiği Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/612742 YÖKSİS
  19. 2017 Effectiveness of a Sexual Education Program for Mothers of Young Adults with Intellectual Disabilities on Mothers Attitudes Toward Sexual Education and the Perception of Social Support Sexuality and Disability DOI 10.1007/s11195-016-9465-5 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.3%
  20. 2017 Effectiveness of Teaching Cafe´ Waitering to Adults withIntellectual Disability through Audio-Visual Technologies Education and Training in Autism and Developmental Disabilities YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3

← Akademisyenlere dön