İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

ALİ TÜRKDOĞAN

Doçent

Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik Eğitimi
Makale 28 YÖKSİS 28 · OpenAlex 0 Toplam atıf 83 h-indeks 5 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %68 eşleşen 19 / 28 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #2.883 / 11.858 Ana dal · üst %24,3 Ortak yazar 26 9 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 19 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 60 Üniversitesinde h-indekse göre 418. / 1.325
i10-indeks
3
Toplam atıf
83
Türkiye’de üst %41
Makale başına
4,0
FWCI
0,90
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (3 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 19 makaleye atıf yapan 16 yayın · 16 Türkiye adresli
  • 2019 4
  • 2020 2
  • 2021 7
  • 2022 3
  1. Fen Bilimleri Eğitiminde Karşılaşılan Kavram Yanılgılarına İlişkin Lisansüstü Tezlerin Tematik İçerik Analizi TR Erkan YANARATEŞ · Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi · 2022
  2. Matematik eğitiminde kavram yanılgıları ile ilgili yazılan lisansüstü tezlerin incelenmesi: Bir sistematik derleme TR Şule DAĞ ve diğ. · e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2022
  3. Fourth Grade Primary School Students' Solutions to the Questions on Fractions and the Models They Use in Solving TR Ergün YURTBAKAN ve diğ. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2022
  4. Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi Üzerine Bir Durum Çalışması TR Burcu ALTUN ve diğ. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
  5. The Relationship between Mistakes and Feedbacks Encountered in Mathematics Course in the 7th Grade TR Ali TÜRKDOĞAN ve diğ. · Journal of Computer and Education Research · 2021 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  6. Attitudes of mathematics and science educators towards mistake and ınstant feedback TR Ali Türkdoğan ve diğ. · Journal of Turkish Science Education · 2021 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  7. 7. Sınıf öğrencilerinin birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemler konusuyla ilgili hataları ve kavram yanılgıları TR Esra ALTINTAŞ ve diğ. · e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2021
  8. Hata Temelli Aktivitelerin 7. Sınıf Öğrencilerinin Bazı İstatistik Kavramlarındaki Başarısı Üzerindeki Etkisi TR Ramazan GÜRBÜZ ve diğ. · Journal of Computer and Education Research · 2021
  9. Examination of the teachers’ board meeting decisions: Trabzon High School sample between 1934-1971 TR Mehmet AKPINAR · Turkish History Education Journal · 2021
  10. Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Öğrenci Kavram Yanılgılarının Giderilmesine Yönelik Çözüm Önerilerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi TR Aysun İPEKOĞLU ve diğ. · Artvin Çoruh Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  11. 2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SOSYAL BİLGİLER ZÜMRE TOPLANTI TUTANAKLARININ İNCELENMESİ: İSTANBUL ÖRNEĞİ TR Büşra ELÇİÇEĞİ ve diğ. · Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2020
  12. Examining the Use of Expanded Discourse: Treatments of Secondary School Mathematics Teachers' and Preservice Teachers' the Correct Answer TR Şeyma ERKOÇ ve diğ. · International Journal of Educational Studies in Mathematics · 2020
  13. Matematiksel Modelleme İle İlgili Lisansüstü Tezlerin Tematik İçerik Analizi TR Kürşat YENİLMEZ ve diğ. · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2019
  14. Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının İncelenmesinde Kullanılan Kavramsal Çerçeveler TR Mehmet Ali KANDEMİR ve diğ. · Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi · 2019
  15. Zümre Öğretmeler Kurulu Çalışmalarının Yönetim Süreçleri Temelinde İncelenmesi TR Şenyurt YENİPINAR · Trakya Eğitim Dergisi · 2019
  16. Okul Öncesi Dönem Çocukların Matematiksel Kavramlara İlişkin Hatalarının Öğretmen Görüşleri Açısından İncelenmesi TR Ömer ŞAHİN ve diğ. · Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2019
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

Çalışmalar 28

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 14 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 20 %60,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

TR Index

  • YÖKSİS satırı 15 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

28makale

Yayını olan dergiler

24 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q22 Q31 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2023 Attitudes of mathematics, science and classroom teacher candidates towards mistake and instant feedback Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.202319187 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 89.6%
  2. 2023 Matematik ve Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Dönüt-Düzeltmeye Yönelik Algılarının İncelenmesi Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.34056/aujef.1020513 YÖKSİS OpenAlex 16.6%
  3. 2023 An examination of pre-service teachers knowledge on the concept cartoon: A longitudinal study Research in Pedagogy DOI 10.5937/IstrPed2301219Y YÖKSİS
  4. 2023 An Ontological Study on Proof: If and only If Propositions International e-Journal of Educational Studies DOI 10.31458/iejes.1215877 YÖKSİS
  5. 2023 Investigation of Primary Mathematics Teacher Candidates’ and Math Teachers’ Feedbacks on Mistakes Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.1273693 YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.2%
  6. 2022 Negative Effects of Private Tutoring on Stakeholders from Teachers Perspective e-International Journal of Educational Research DOI 10.19160/e-ijer.1016071 YÖKSİS OpenAlex 81.9%
  7. 2022 Development of a Perception Scale of Private Lesson: A Validity and Reliability Study Mimbar Sekolah Dasar DOI 10.53400/mimbar-sd.v9i3.45144 YÖKSİS OpenAlex 67.6%
  8. 2021 DEVELOPMENT OF RUBRIC FOR THE EVALUATION OF SEMANTIC FEATURE ANALYSIS CHART IN MATHEMATICS International Journal of Education Technology and Scientific Researches DOI 10.35826/ijetsar.297 YÖKSİS OpenAlex 5.6%
  9. 2021 Attitudes of Mathematics and Science Educators towards Mistake and Instant Feedback Journal of Turkish Science Education DOI 10.36681/tused.2021.55 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex 89.4%
  10. 2021 Günlük Hayatta Kullanılan Bazı Kavramların Matematik Sınıflarındaki Kullanımları Üzerine Bir Çalışma Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1596144 YÖKSİS
  11. 2021 The Relationship between Mistakes and Feedbacks Encountered in Mathematics Course in the 7th Grade Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.856700 YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.2%
  12. 2021 6. Sınıf Matematik Kitabındaki Bölümlerin Bruner’in Zihinsel Gelişim İlkelerine göre İncelenmesi Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.815510 YÖKSİS TR Index OpenAlex 21.9%
  13. 2021 3D Yazıcı Kalem Teknolojisinin Matematik Dersinde Uygulanmasından Yansımalar Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.859507 YÖKSİS TR Index OpenAlex 63.1%
  14. 2021 Development of Rubric for the Evaluation of Concept Cartoons in Mathematics Anadolu Journal Of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.725475 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.9%
  15. 2020 Development of an Attitude Scale of Mathematics and Science Teachers towards Mistake and Instant Feedback to the Mistake: A Validity and Reliability Study Asian Journal of Education and Training DOI DOI: 10.20448/journal.522.2020.64.642.650 YÖKSİS OpenAlex 88.2%
  16. 2019 TÜRKİYE'DE MATEMATİK EĞİTİMİNDE GRAFİK MATERYAL KULLANIMINA YÖNELİK ARAŞTIRMALAR The Journal of International Educational Sciences DOI 10.16991/inesjournal.1598 YÖKSİS OpenAlex 4.5%
  17. 2015 Matematik Öğretmenlerinin Zümre Öğretmenler Kurulunun Etkililiği Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi İlköğretim Online DOI 10.17051/io.2015.30323 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 89.0%
  18. 2015 Türkiye’de Matematik Eğitiminde Kavram Yanılgılarıyla İlgili Çalışmalar: Tematik Bir İnceleme Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI DOI: 10.17860/efd.26545 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%
  19. 2013 Classification of middle school students\u2019 mistakes: mistake types Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi DOI 10.1501/Egifak_0000001274 YÖKSİS TR Index OpenAlex 54.3%
  20. 2012 Öğretmen Rehber Materyalinde Kavram Yanılgısını Giderme Tekniklerine Yer Verilmesine İlişkin Uzman Görüşleri Cumhuriyet International Journal of Education YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.6%

Kitaplar 3

  1. 2021 EĞİTİM BİLİMLERİ ALANINDA ULUSLARARASI ARAŞTIRMALAR II EĞİTİM YAYINEVİ ISBN 978-625-7316-46-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2021 EĞİTİM BİLİMLERİ ALANINDA ULUSLARARASI ARAŞTIRMALAR III EĞİTİM YAYINEVİ ISBN 978-625-7316-71-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2014 Eğitim Araştırmaları: Nicel, Nitel ve Karma Yaklaşımlar Eğiten Kitap ISBN 978-605-4757-31-2 Kitap Bölümü · Kitap Tercümesi

Bildiriler 12 Tümünü gör (12) →

  1. — Investigating the Internet Choices of Candidate Teachers 3. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Sempozyumu
  2. — Üç Soru Üç Yanlış On Beş Dönüt The First International Congress of Educational Research
  3. 2012 Is My School an Effective School ? Headmaster and Teacher Views 4th WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES (WCES-2012) 02-05 February 2012 Barcelona, Spain
  4. — NEGATIVE AFFECTS OF THE ONE TO ONE PRIVATE LESSON ON THE MATHEMATIC TEACHERS BILTEK-IV 4. INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CURRENT DEVELOPMENTS IN SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIAL SCIENCES April 12-13, 2021 / Gaziantep, Turkey
  5. — 8. SINIF MATEMATİK KİTABINDAKİ ETKİNLİKLERİN BRUNER’İN ZİHİNSEL GELİŞİM İLKELERİNE GÖRE İNCELENMESİ USBILIM 1st INTERNATIONAL EDUCATION, ECONOMICS, MANAGEMENT AND SOCIAL SCIENCES CONGRESS MAY 14- 16, 2021 MARDIN

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
26
akaturk profili olan
15
Ulusal kurum
9
Ortak yazarlı eser
%93

Ortak çalıştığı akademisyenler 15

  1. AHMET YILDIZ Doçent · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi aynı üniversite 11
  2. ADNAN BAKİ Profesör · Trabzon Üniversitesi 7
  3. HASAN ES Doçent · Gazi Üniversitesi 3
  4. MUSTAFA GÜLER Doçent · Trabzon Üniversitesi 3
  5. TAYFUN TUTAK Doçent · Fırat Üniversitesi 3
  6. OSMAN BİRGİN Profesör · Uşak Üniversitesi 2
  7. SEHER MANDACI ŞAHİN Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 2
  8. BUKET ÖZÜM BÜLBÜL Doçent · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1
  9. HAKAN ŞEVKİ AYVACI Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
  10. HASAN BAKIRCI Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
Tümünü göster (15)
  1. MESUT BÜTÜN Doçent · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. SALİH ÇEPNİ Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  3. TANER ALTUN Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
  4. TUBA AYDOĞDU İSKENDEROĞLU Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
  5. ŞAHİN DANİŞMAN Profesör · Düzce Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 9 kurum

Kurum içi11 ortak eser · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi

  1. Trabzon Üniversitesi 12 eser · 5 akademisyen
  2. Fırat Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Gazi Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  4. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Uşak Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Düzce Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 11

EKREM KOÇAK 2AYŞE PELİN DEMİRKIRANBETÜL IŞIKCANAN ÖZCANDÖNE ŞANLIEMİNE KORKUSUZFEYZA GÜÇARSLANMEHMET ÖZDEMİRMELİKE GÜNEŞSibel ÇOPURSultan Değerlier

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.