Akademisyen
MURAT ŞÜKÜR
Doktor Öğretim Üyesi
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 5 Türkiye’de üst %78
- Makale başına
- 1,2
- FWCI
- 0,61 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #7.044/ 11.858 üst %59,4 Üniversitede #85/ 128Puan 1 dergi 1 · OA ek 0
- Makale sırası6.941/11.858
- Scopus sırası5.755/11.858
- WoS sırası8.397/11.858
- YÖKSİS3
- Scopus1
- WoS0
-
Yan dal İngiliz Dili EğitimiPuan sırası #535/ 1.599 üst %33,5 Üniversitede #10/ 21Puan 1 dergi 1 · OA ek 0
- Makale sırası499/1.599
- Scopus sırası441/1.599
- WoS sırası1.024/1.599
- YÖKSİS3
- Scopus1
- WoS0
Çalışmalar 3
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
3 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2023 Mediational Moves and Reciprocity Behaviors in Face-to-Face and Mobile-Assisted Dynamic Assessment YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.0%
- 2020 The Effects of Intensive and Extensive Recasts on Learning theThird Person Singular -s YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 82.9%
- 2018 Pre-service EFL Teachers’ Metaphorical Conceptualizations of an EFL Teacher YÖKSİS OpenAlex 89.1%
Kitaplar 1
-
2019 Research Trends in English Language Teacher Education and English Language Teaching
Bildiriler 8 Tümünü gör (8) →
-
2025 Ideal L2 self and L2 willingness to communicate: A moderated mediation model of artificial intelligence literacy and artificial intelligence-mediated informal digital learning of English
-
— The effects of mediated teacher feedback on ELT students' writing
-
2025 Growth mindset and classroom engagement: A moderated mediation model of foreign language enjoyment and L2 grit
-
2017 The effects of mediated teacher feedback on ELT students' writing
-
2018 Challenges facing the junior pre-service English teachers in the process of paragraph writing
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 5
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- BURÇAK YILMAZ YAKIŞIK Doçent · Gazi Üniversitesi 1
- FATMA ESRA DEMİRCAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Gazi Üniversitesi 1
- SEVİL FİLİZ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- TUBA KARAGÖZ DİLEK Doktor Öğretim Üyesi · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 1 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
- Gazi Üniversitesi 3 eser · 3 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
Gonca Yangın Ekşi
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.