Akademisyen
MURTAZA AYKAÇ
Doçent
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Bilimleri
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 28 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3- i10-indeks
- 5
- Toplam atıf
- 287 Türkiye’de üst %37
- Makale başına
- 9,3
- FWCI
- 1,80 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 7
En çok atıf alan makaleleri
- Digital single lens reflex camera identification from traces of sensor dust
- Yaratıcı Drama Etkinliklerinin Türkçe Öğretmen Adaylarının Konuşma Becerilerine Etkisi
- Synthesis characterization spectroscopic and electrochemical properties of phthalocyanines substituted with four 3 ferrocenyl 7 oxycoumarin moieties
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (185 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.183/ 11.858 üst %18,4 Üniversitede #21/ 128Puan 10,5 dergi 9 · OA ek 1,5
- Makale sırası1.191/11.858
- Scopus sırası4.720/11.858
- WoS sırası3.218/11.858
- YÖKSİS39
- Scopus2
- WoS3
-
Yan dal Eğitim BilimleriPuan sırası #182/ 846 üst %21,5 Üniversitede #2/ 18Puan 10,5 dergi 9 · OA ek 1,5
- Makale sırası111/846
- Scopus sırası385/846
- WoS sırası263/846
- YÖKSİS39
- Scopus2
- WoS3
Anahtar kelime sıralamaları 1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 25
- akaturk profili olan
- 15
- Ulusal kurum
- 8
- Ortak yazarlı eser
- %87
Ortak çalıştığı akademisyenler 15
- DAVUT KÖĞCE Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 9
- BUKET ÜNDEMİR Doçent · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 8
- NECDET AYKAÇ Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 3
- IŞIL TANRISEVEN Profesör · Mersin Üniversitesi 2
- ÖZGÜR ULUBEY Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2
- AYŞE ÇAKIR İLHAN Profesör · Kapadokya Üniversitesi 1
- AYŞEGÜL OĞUZ NAMDAR Doçent · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
- BAKİ ŞAHİN Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
- GÖKHAN ÇETİNKAYA Profesör · Ankara Üniversitesi 1
- LÜTFİYE AYÇA ÇELİKBAŞ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (15)
- MÜNİRE AYDİLEK ÇİFTÇİ Doktor Öğretim Üyesi · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
- PERİHAN KORKUT Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
- RAZİYE SINIKSARAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Trabzon Üniversitesi 1
- SİNEM ÇOL Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Karadeniz Teknik Üniversitesi 1
- ÖMER ADIGÜZEL Profesör · Ankara Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 8 kurum
Kurum içi12 ortak eser · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 7 eser · 4 akademisyen
- Ankara Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
- Mersin Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Kapadokya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Karadeniz Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Necmettin Erbakan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Trabzon Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 10
DERYA KICIEBRU BARANERKAN GÜNEŞERTAN KORKMAZGÖZDE ARIK KARAMIKHAKAN SERHAN SARIKAYAONUR ORTATEPETİRYAKİ FATOŞYEŞİM KESKİİREN ÖZGÜN NALÇACI
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
25 dergi
- ISSN 1305-8177 4
- ISSN 1308-2140 4
- ISSN 1308-5298 3
- ISSN 1306-7850 2
- ISSN 1307-9581 2
- ISSN 2148-2896 2
- ISSN 1300-8811 1
- ISSN 1301-0085 1
- ISSN 1301-370X 1
- ISSN 1301-3718 1
- ISSN 1304-429X 1
- ISSN 1949-4270 1
- ISSN 1949-4289 1
- ISSN 2075-4124 1
- ISSN 2146-5266 1
- ISSN 2147-1037 1
- ISSN 2147-1606 1
- ISSN 2198-4999 1
- ISSN 2342-0251 1
- ISSN 2458-7559 1
- ISSN 2501-1111 1
- ISSN 2630-6301 1
- ISSN 2667-5609 1
- Anthropologist (discontinued) 1
- Education 3-13 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 ÇOCUK KİTAPLARIYLA KURGULANAN YARATICI DRAMA ETKİNLİKLERİNİN KÜTÜPHANE ÇALIŞANLARININ HAYAT BOYU ÖĞRENME YETERLİLİKLERİNE ETKİSİ YÖKSİS OpenAlex 71.3%
- 2026 Exploring the Relationship between Prospective Mathematics Teachers Perceptions on Individual Innovativeness and Lifelong Learning Skills YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.0%
- 2025 AVUSTURYA'DA OKUL ÖNCESİ EĞİTİM: GENEL YAPI VE PEDAGOJİK UYGULAMALAR YÖKSİS TR Index OpenAlex 75.0%
- 2022 Affective Learning with Creative Drama? Transformation Geometry and Teachers Candidates' Learning YÖKSİS OpenAlex 9.4%
- 2022 The Effect of Creative Drama Activities in Early Childhood on The Executive Functions of Children YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
- 2021 Hayat Boyu Öğrenme Bağlamında Türkiye’nin Modernleşmesinde Halkevleri ve Halkodaları (1932-1951) YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.0%
- 2021 Sınıf Öğretmenlerine Yönelik Drama Etkinlikleriyle Gerçekleştirilen Değerler Eğitimi Uygulamalarının Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.4%
- 2021 Öğretmen Adaylarının Matematik Okuryazarlıkları ile Hayat Boyu Öğrenme Yeterlilikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.3%
- 2020 The Investigation of Mathematics Teachers’ Perceptions of Lifelong Learning Competencies YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
- 2020 A thematic analysis of theses made in the field of lifelong learning with pre-service teachers (2009-2020) YÖKSİS OpenAlex 83.0%
- 2020 Türkiye’de Öğretmenlerle Hayat Boyu Öğrenme Alanında Yapılan Tezlerin Konu, Problem,Sonuç ve Önerilerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 90.0%
- 2020 The Examination of Prospective Mathematics Teachers’xx Perceptions ofLifelong Learning Competencies YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.6%
- 2020 Otobiyografik Yaklaşım İçinde Yaratıcı Drama YöntemiKullanılarak Öğretmen Adaylarına Öğretmenlik Mesleğine YönelikFarkındalık Kazandırma YÖKSİS TR Index OpenAlex 27.1%
- 2019 Preservice Classroom Teachers’ Opinions on Use of Educational Games in Instructions of Primary School Courses YÖKSİS OpenAlex 87.5%
- 2019 Hayat Boyu Öğrenme Bağlamında Yaratıcı Drama Yöntemiyle Yatay Kimlik Kavramına İlişkin Ebeveynlerin Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 11.8%
- 2019 Hayat Boyu Öğrenme: Çalışanların Katılımını Engelleyen ve Artırabilecek Etmenlere İlişkin Görünümler YÖKSİS
- 2019 Pedagojik Formasyon Programı Öğretmen Adaylarının Hayat Boyu Öğrenme Eğilimlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.3%
- 2019 Yaratıcı Drama Temelli Etkinliklerin Kültürlerarası Duyarlılık veGöçmen Algısı Üzerine Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.9%
- 2018 Yaratıcı Drama Yönteminin Öğretmen Adaylarının Matematik Temel Becerileri’ne İlişkin Görüşleri Üzerindeki Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.7%
- 2018 Bir Modernleşme Öyküsü: Köy Enstitüleri YÖKSİS TR Index