İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ECE ZEHİR TOPKAYA

Profesör

İzmir Demokrasi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Makale 46 YÖKSİS 46 · OpenAlex 0 Toplam atıf 211 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 5 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #42 / 1.599 Yan dal · üst %2,6 Ortak yazar 24 10 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 21 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 72 Üniversitesinde h-indekse göre 70. / 381
i10-indeks
5
Toplam atıf
211
Türkiye’de üst %25
Makale başına
9,2
FWCI
5,13
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
9

En çok atıf alan makaleleri

  1. Choosing Teaching as a Career: Motivations of Pre-service English Teachers in Turkey 2012 dünyada üst %10 100 atıf
  2. The effects of genre-based instruction and genre-focused feedback on L2 writing performance 2019 dünyada üst %1 31 atıf
  3. Preservice English teachers’ preparedness to teach: Stakeholders’ perceptions in teaching practicum. 2024 dünyada üst %1 16 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 11.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
24
akaturk profili olan
13
Ulusal kurum
10
Ortak yazarlı eser
%96

Ortak çalıştığı akademisyenler 13

  1. HANDAN ÇELİK Doçent · Trabzon Üniversitesi 7
  2. NALAN BAYRAKTAR BALKIR Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 5
  3. ALİ ERARSLAN Doçent · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 4
  4. AYSUN YAVUZ Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2
  5. KUTAY UZUN Doçent · Trakya Üniversitesi 2
  6. MÜGE KARAKAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2
  7. UĞUR RECEP ÇETİNAVCI Doktor Öğretim Üyesi · Bursa Uludağ Üniversitesi 2
  8. ALİ KURT Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Esenyurt Üniversitesi 1
  9. BİLLUR YILDIRIM Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  10. HATİCE SEZGİN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Selçuk Üniversitesi 1
Tümünü göster (13)
  1. MELTEM YALIN UÇAR Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1
  2. PINAR KOÇER Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi 1
  3. SÜLEYMAN GÜN Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 10 kurum

  1. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 9 eser · 3 akademisyen
  2. Trabzon Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen
  3. Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  4. Bursa Uludağ Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  5. Trakya Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Selçuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. İstanbul Esenyurt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 11

MEHMET SERCAN UZTOSUN 3İSMAİL HAKKI ERTEN 3Dila Bozkurt 2GÖKÇE NUR TÜRKMEN 2Acar Sibel CanMEHMET ASMALIMUSTAFA ÇOBANOĞUZHAN ALTUNAYPınar ŞıkÖZGE KÜÇÜKÖZGÜR ŞAHAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 11 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %109
Ort. · n 22 %74,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 12

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 8

TR Index

  • YÖKSİS satırı 12 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

46makale

Yayını olan dergiler

29 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q15 Q23 Q33 Q41
WoS (JCR)
Q12 Q21 Q32 Q43
TR Index
11makale

Makale listesi

  1. 2026 Generative AI in ELT Graduate-Level Research Education: An Integrative Review Contemporary English Language Studies YÖKSİS
  2. 2025 A critical multicultural education learning module for English language teacher education programs Turkish Journal of Education DOI 10.19128/turje.1458074 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
  3. 2025 Evolving Perceptions of AI Use and Academic Integrity: Insights from EFL Learners in Turkish Higher Education Journal of Academic Ethics DOI 10.1007/s10805-025-09632-0 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%
  4. 2025 The Relationship between Self-determination, Career Motivation, and Conscientiousness in Teacher Education: Career Motivation, Conscientiousness, ELT, Pre-service Teacher Education, Selfdetermination Theory Acuity: Journal of English Language Pedagogy, Literature and Culture DOI https://jurnal.unai.edu/acuity/article/view/3441 YÖKSİS
  5. 2025 AI in Foreign Language Learning: Changing Usage Practices, Perceptions, and Training Needs among EFL Students Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI 10.52597/buje.1687891 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.7%
  6. 2025 Cultural Diversity in Turkish EFL Coursebooks: Analyzing Representation of Race and Identity Language Teaching and Educational Research DOI 10.35207/later.1776934 YÖKSİS OpenAlex 60.0%
  7. 2024 Preservice English teachers’ preparedness to teach: Stakeholders’ perceptions in teaching practicum. Journal of Teacher Education DOI 10.1177/00224871231185369 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
  8. 2024 An Investigation into Instructional Methods and Techniques in an EMI Context in Turkish Higher Education: A Case Study Innovational Research in ELT DOI 10.29329/irelt.2024.1086.3 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.5%
  9. 2024 Promoting Multicultural Learning: An Investigation of Race Representation in Turkish Secondary School EFL Coursebooks Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.24.67.11.5 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
  10. 2024 FLIPPED CLASSROOM MODEL WITH YOUNG LEARNERS’ VOCABULARY LEARNING IN PRIMARY ELT CLASSROOMS Turkish Online Journal of Distance Education DOI 10.17718/tojde.1213698 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.4%
  11. 2024 Metadiscursive Features in Interdisciplinary Lectures: Implications for EAP Notetaking Chinese Journal of Applied Linguistics DOI 10.1515/cjal-2024-0209 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 11.3%
  12. 2023 Pre-service English Language Teachers’ State of Preparedness to Teach and Its Sources in Field Experience Bartin Universitesi DOI 10.14686/buefad.1059588 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.0%
  13. 2023 Critical Pedagogy in English Language Teaching Innovational Research in ELT DOI 10.29329/irelt.2023.623.5 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.7%
  14. 2023 Evaluating an English Language Writing Course through Logic Model: Links between Outcomes and Activities Innovational Research in ELT DOI http://www.irelt.org/arsiv/558 YÖKSİS OpenAlex 20.2%
  15. 2023 Critical Discourse Analysis of Gender Equality in English Textbooks Korkut Ata Turkiyat Arastirmalari Dergisi DOI 10.51531/korkutataturkiyat.1356800 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.9%
  16. 2021 ESP course in retrospect: A comparative study of needs between pre and post-internship experience students in the school of tourism Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ebed/issue/62184/817909 YÖKSİS
  17. 2020 Clarificative evaluation of elementary level grammar program of a tertiary level preparatory class in Turkey STUDIES IN EDUCATIONAL EVALUATION DOI 10.1016/j.stueduc.2020.100862 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 87.1%
  18. 2019 The effects of genre-based instruction and genre-focused feedback on L2 writing performance Reading Writing Quarterly DOI 10.1080/10573569.2019.1661317 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%
  19. 2019 Developing a Scale to Evaluate Turkish Primary School Second Grade English Language Teaching Program International Journal of Euroasian Researches DOI http://avrasyad.com/Makaleler/1652044429_2.20Ali20Erarslan2012-3420(Ac4b0DATA20.)20nnn20pdf.pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.9%
  20. 2019 The Influence of Synectics Model as a Prewriting Technique on Vocabulary Development Kastamonu Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön