İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

GAMZE DOLU

Profesör

Balıkesir Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 40 YÖKSİS 40 · OpenAlex 0 Toplam atıf 254 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 13 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 22 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 305. / 1.029
i10-indeks
3
Toplam atıf
254
Türkiye’de üst %43
Makale başına
11,0
FWCI
1,34
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
5

En çok atıf alan makaleleri

  1. FTIR and zeta potential measurements of sepiolite treated with some organosilanes 2005 188 atıf
  2. Exploring On-Campus and in Real School Classroom Microteaching Practices: the Effect on the Professional Development of Preservice Teachers 2021 dünyada üst %10 18 atıf
  3. Sekizinci Sınıf Merkezî Sınavlardaki Fen Sorularının TIMSS-2019 Bilişsel Alanlara Göre Analizi 2021 dünyada üst %10 11 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (188 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
13
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%82

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. HANDAN ÜREK Profesör · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 19
  2. AYBERK BOSTAN SARIOĞLAN Doçent · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 6
  3. HİLMİ NAMLI Profesör · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. BÜLENT PEKDAĞ Profesör · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. NURSEN AZİZOĞLU Profesör · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. YAVUZ ONGANER Profesör · Atatürk Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi26 ortak eser · Balıkesir Üniversitesi

  1. Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

NİLAY KORKMAZ 7MAHİR ALKAN 3Nebahat Sevim 2Birsen KALINNilgün AVCI ENGÜDARİLAYDA YILMAZİbrahim VESEK

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 11 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %105
Ort. · n 21 %57,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

40makale

Yayını olan dergiler

27 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q32 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q32 Q41
TR Index
11makale

Makale listesi

  1. 2025 Fostering secondary school students’ attitudes toward sustainable development and their individual entrepreneurship orientations through a STEM+activity Discover Education DOI 10.1007/s44217-025-00755-5 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 23.9%
  2. 2025 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Çerçevesinde 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabındaki Etkinliklerin Çoklu Zekâ Kuramına Göre Analizi Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.1699811 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.3%
  3. 2025 Sürdürülebilir Beslenme Konusu Üzerine Yapılan Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi MM-Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.46762/mamulebd.1605277 YÖKSİS OpenAlex 68.5%
  4. 2025 Su Analizleri Dersinde Kullanılan Kuantum Öğrenme Modelinin Öğrenci Katılımı ve Akademik Başarı Üzerine Etkisi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) DOI 10.51460/baebd.1488699 YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.9%
  5. 2025 Bilimsel Bilgiden Okutulacak Bilgiye Didaktiksel Dönüşüm: Asitler ve Bazlar Konusu Örneklemesi Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.1511058 YÖKSİS TR Index OpenAlex 18.0%
  6. 2024 Improving Students’ Nutritional Knowledge and Conceptual Understanding: An Online Course Design Supported by Videos and Images Journal of Formative Design in Learning DOI 10.1007/s41686-024-00087-x YÖKSİS JCR Q3 OpenAlex 89.9%
  7. 2024 Fen Bilimleri Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin PISA Fen Okuryazarlığı Yeterlik Düzeylerine Göre İncelenmesi Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.1410665 YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.5%
  8. 2023 Kimya Ders Kitapları Üzerinde Yapılan Çalışmalarda Eğilimler Journal of Theory and Practice in Education DOI 10.17244/eku.1202445 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.3%
  9. 2022 Scientific Story Writing Technique in the Alternative Assessment of the Subject of Liquids: The Sample of Science and Biology Teaching Students Journal of Science Learning DOI 10.17509/jsl.v5i1 YÖKSİS
  10. 2022 Analysis of Studies That Were Carried Out Using Chemistry Textbooks: A Meta-Synthesis Study Journal of Uludag University Faculty of Education DOI 10.19171/uefad.1169708 YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.2%
  11. 2022 Thematic Content Analysis for TUBITAK 4004 Science Projects Educational Academic Research DOI 10.54614/AUJKKEF.2022.893166 YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.0%
  12. 2021 Exploring On-Campus and in Real School Classroom Microteaching Practices: the Effect on the Professional Development of Preservice Teachers International Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.1007/s10763-020-10109-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.3%
  13. 2021 Determination of science teaching students learning of several concepts of radyoactivity subject taught with emergency remote education and students’ opinions on emergency remote education Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1011437 YÖKSİS OpenAlex 80.8%
  14. 2021 Fen Eğitimi Konu Alanında Yayınlanmış Makalelerin İçerik Analizi: Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi Örneği Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi YÖKSİS OpenAlex 29.9%
  15. 2021 Sekizinci Sınıf Merkezî Sınavlardaki Fen Sorularının TIMSS-2019 Bilişsel Alanlara Göre Analizi *e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI dergipark.org.tr/en/pub/kafkasegt YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  16. 2021 Are science education students sufficiently aware of" COVID-19"?. International Online Journal of Educational Sciences DOI https://iojes.net/index.jsp YÖKSİS
  17. 2020 The effect of open inquiry learning on gifted students’ conceptual understanding New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences DOI file:///C:/Users/w10/Downloads/admin,+31306%20(2).pdf YÖKSİS OpenAlex 88.3%
  18. 2020 A Case Study Utilizing the Cognitive Structures of Exceptionally Talented Students regarding Chemical Change via Word Association Gifted Education International YÖKSİS SJR Q3
  19. 2019 Kimyasal Değişim Temalı Etkinliklerin Özel Yetenekli Öğrencilerin Kimyasal Değişim-Işık İlişkisini Kavramsal Anlama Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi Milli Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/download/article-file/725568 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  20. 2018 Fen Bilgisi ve Biyoloji Öğretmenliği Öğrencilerinin Kimyasal Etkileşimler Hakkında Yaptığı Tanımların İncelenmesi Kuramsal Eğitimbilim Dergisi DOI 10.30831/akukeg.428124 YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.3%

← Akademisyenlere dön