İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

TUBA AYDIN GÜNGÖR

Doçent

Artvin Çoruh Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 25 YÖKSİS 25 · OpenAlex 0 Toplam atıf 26 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.088 / 11.858 Ana dal · üst %26,0 Ortak yazar 21 5 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 133. / 446
i10-indeks
0
Toplam atıf
26
Türkiye’de üst %61
Makale başına
1,9
FWCI
2,39
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3

En çok atıf alan makaleleri

  1. De novo amyloidosis in a renal transplant patient 2014 6 atıf
  2. Uzaktan Eğitim Sürecinde Okul Yöneticilerinin Teknoloji Liderliği Yeterliliklerinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi 2022 dünyada üst %10 5 atıf
  3. PERSPECTIVES OF TEACHERS AND SCHOOL ADMINISTRATORS ON CONTRACT TEACHING 2023 dünyada üst %10 4 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (6 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
21
akaturk profili olan
10
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%88

Ortak çalıştığı akademisyenler 10

  1. ÇİĞDEM ÇAKIR Doktor Öğretim Üyesi · Necmettin Erbakan Üniversitesi 6
  2. AYKAR TEKİN BOZKURT Doçent · Gaziantep Üniversitesi 3
  3. GÖKÇE ÖZDEMİR Doçent · Gaziantep Üniversitesi 3
  4. HATİCE KUMANDAŞ ÖZTÜRK Profesör · Artvin Çoruh Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. CENAN İŞCİ KARAMEŞE Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  6. EROL KOÇOĞLU Profesör · İnönü Üniversitesi 1
  7. KIVANÇ BOZKUŞ Doçent · Artvin Çoruh Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. RASİM TÖSTEN Profesör · Siirt Üniversitesi 1
  9. SEDEF ÇELİK DEMİRCİ Doçent · Artvin Çoruh Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. SEVİLAY ŞAHİN Profesör · Gaziantep Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Artvin Çoruh Üniversitesi

  1. Necmettin Erbakan Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  2. Gaziantep Üniversitesi 4 eser · 3 akademisyen
  3. Dokuz Eylül Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Siirt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. İnönü Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 11

AHMET AYARHicran ŞirinkanKübra Melis AVCUMEHTAP YILMAZMehmet Yusuf ŞİRİNKANMuhammet ÇERİMustafa ToprakNecati ÖztürkOsman PehlivanÖZGÜN ÖZTÜRKÖzlem Özdemir

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 5 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 10 %64,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

25makale

Yayını olan dergiler

22 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q32 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q32 Q41
TR Index
5makale

Makale listesi

  1. 2026 The Mediating Role of Vocational Interest in The Relationship Between Emotional Intelligence and Vocational Competence among Teacher Candidates Teacher Development DOI blob:https://rp.tandfonline.com/f9d5eb16-3d1d-40fd-8fe3-b6ec7c3e9739 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
  2. 2026 Reflections on Teacher Selection and Professional Competence: Teacher Candidates' Views on the Academy Entrance Examination The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.29228/JASSS.87827 YÖKSİS
  3. 2026 Management of organizational change in educational institutions: A vignette-based qualitative study OPUS–Journal of Society Research DOI 10.26466/opusjsr.1938893 YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.0%
  4. 2025 Okulöncesi Öğretmenlerinin Çatışma Çözme Becerileri Studies in Educational Research and Development DOI http://serd.artvin.edu.tr/en/pub/issue/92576/1723322 YÖKSİS
  5. 2024 PREDICTIVE FACTORS OF STUDENT ACHIEVEMENT: THE ROLE OF INSTRUCTIONAL LEADERSHIP, ORGANIZATIONAL TRUST, AND TEACHER SELF-EFFICACY Education Science and Psychology DOI https://www.academia.edu/124392024/PREDICTIVE_FACTORS_OF_STUDENT_ACHIEVEMENT_THE_ROLE_OF_INSTRUCTIONAL_LEADERSHIP_ORGANIZATIONAL_TRUST_AND_TEACHER_SELF_EFFICACY?auto=download YÖKSİS
  6. 2023 PERSPECTIVES OF TEACHERS AND SCHOOL ADMINISTRATORS ON CONTRACT TEACHING PROBLEMS OF EDUCATION IN THE 21ST CENTURY DOI 10.33225/pec/23.81.09 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
  7. 2023 ADAY ÖĞRETMENLERİN SÖZLEŞMELİ ÖĞRETMENLİK SÜRECİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.47525/ulasbid.1269747 YÖKSİS OpenAlex 23.6%
  8. 2022 Sustainable Leadership in Innovativeness Climate in Schools International Journal of Early Childhood Special Education DOI 10.9756/INTJECSE/V14I5.830 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  9. 2022 INDIVIDUAL INNOVATIVENESS AND LEADERSHIP SELF-EFFICACY AMONG THE TEACHER CANDIDATES: THE MEDIATING ROLE OF SELF-REGULATION APPROACH Revista on line de Política e Gestão Educacional DOI 10.22633/rpge.v26i00.17725 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 82.5%
  10. 2022 Development of the Educational Game Scale Journal of Educational Issues DOI 10.5296/jei.v8i1.19537 YÖKSİS OpenAlex 64.9%
  11. 2022 Kriz Dönemlerinde Öğretmenlerin Sınıf Yönetiminde Kullandıkları Çatışma Çözümü ve Motivasyon Araçları Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi DOI 10.26677/TR1010.2022.990 YÖKSİS OpenAlex 16.0%
  12. 2022 Uzaktan Eğitim Sürecinde Okul Yöneticilerinin Teknoloji Liderliği Yeterliliklerinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi Anadolu University Journal of Education DOI 10.34056/aujef.1093217 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.7%
  13. 2022 İLKOKULLARDA GÖREV YAPAN OKUL YÖNETİCİLERİNİN COVİD 19 PANDEMİ SÜRECİNDE EĞİTİMİN SÜRDÜRÜLMESİNDE YAŞADIKLARI ÇATIŞMALARA İLİŞKİN GÖRÜŞLER Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies DOI 10.51293/socrates24-203 YÖKSİS
  14. 2022 UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE ÖĞRENMENİN SÜRDÜRÜLMESİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ EKEV AKADEMİ DERGİSİ DOI 10.5281/zenodo.6346574 YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.5%
  15. 2021 Diversity Management and Cultural Competency of Teacher Candidates in Blacksea Region of Turkey Journal of Education in Black Sea Region DOI 10.31578/jebs.v6i2 YÖKSİS
  16. 2021 Kapsayıcı Eğitimin Türk Eğitim Sistemindeki Yeri ve Önemi Studies in Educational Research and Development DOI http://serd.artvin.edu.tr/tr/pub/issue/63058/831809 YÖKSİS
  17. 2021 Okul Yöneticilerinin Uzaktan Eğitim Döneminde Kullandıkları Çatışma Stratejileri ve Yöntemleri OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi DOI 10.26466/opus.941874 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
  18. 2020 TRAINING SCHOOL ADMINISTRATIVES AS MENTOR PRINCIPALS European Journal of Education Studies DOI 10.46827/ejes.v7i10.3281 YÖKSİS OpenAlex 17.4%
  19. 2020 Comparing Social and Academic Competence of High School Graduated Students in Turkey and Georgia Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal DOI http://www.turkpdrdergisi.com/index.php/pdr/article/view/926/581 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  20. 2016 Cultural Competence Scale (CCS): The Study of Adaptation to Turkish, Validity and Reliability International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES) DOI 10.14486 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön