Akademisyen
ALİ İLHAN
Doçent
Artvin Çoruh Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Sosyal Bilimler Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 62 Türkiye’de üst %45
- Makale başına
- 4,4
- FWCI
- 0,83 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (4 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.225/ 11.858 üst %35,6 Üniversitede #29/ 65Puan 5,1 dergi 4,6 · OA ek 0,5
- Makale sırası3.211/11.858
- Scopus sırası4.400/11.858
- WoS sırası4.598/11.858
- YÖKSİS19
- Scopus2
- WoS1
-
Yan dal Sosyal Bilimler EğitimiPuan sırası #6/ 67 üst %9,0 Üniversitede #1/ 2Puan 5,1 dergi 4,6 · OA ek 0,5
- Makale sırası6/67
- Scopus sırası3/67
- WoS sırası8/67
- YÖKSİS19
- Scopus2
- WoS1
Anahtar kelime sıralamaları 1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 5
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %79
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- ALİ EKBER GÜLERSOY Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 13
- NEVZAT GÜMÜŞ Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 8
- MEHMET ALİ ÇELİK Doçent · Iğdır Üniversitesi 5
- ADNAN SEMENDEROĞLU Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 2
Ulusal işbirliği 2 kurum
- Dokuz Eylül Üniversitesi 15 eser · 3 akademisyen
- Iğdır Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
Veysel Karani Gülersoy
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
14 dergi
- ISSN 1308-2140 4
- ISSN 1302-5856 2
- ISSN 2148-2489 2
- ISSN 1302-3284 1
- ISSN 1303-2429 1
- ISSN 1307-9581 1
- ISSN 1308-8971 1
- ISSN 2146-4561 1
- ISSN 2146-5606 1
- ISSN 2501-1111 1
- ISSN 2587-1587 1
- ISSN 2602-2850 1
- Journal of Environmental Biology 1
- Review of International Geographical Education Online (discontinued) 1
Daralt
Makale listesi
- 2023 COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDE WEB 2.0 ARAÇLARININ KULLANIMI YÖKSİS OpenAlex 64.5%
- 2020 Coğrafya Öğretimine Yönelik Başarı Testi Nasıl Geliştirilir? YÖKSİS OpenAlex 12.2%
- 2020 Sunuş Yolu ile Öğretme Yaklaşımı ve Coğrafya Derslerinde Uygulanması: Örnek Bir Ders Planı (Dünya nın İç Yapısı) / The Expository Teaching Approach and Application in Geography Courses: An Example Lesson Plan (Internal Structure of the Earth) YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.4%
- 2019 10. Sınıf Coğrafya Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.4%
- 2019 Evaluating student answers to geography questions framed according to the factual and conceptual knowledge levels of the revised Bloom’s taxonomy YÖKSİS OpenAlex 62.0%
- 2019 Discovery Learning Strategy in Geographical Education: A Sample of Lesson Design YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.4%
- 2017 Relationship between land use and land classification in the Tahtalı Dam Protection Basin (İzmir, Turkey) YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 85.5%
- 2017 Yapılandırmacı Yaklaşım Çerçevesinde Coğrafya Öğretiminde Sorgulama Temelli Öğrenme YÖKSİS OpenAlex 88.4%
- 2017 SWOT Analysıs of Cehennem Deresı Canyon’s (Ardanuc, Artvın) Ecotourısm Potentıal YÖKSİS OpenAlex 28.7%
- 2017 Kuantum Öğrenme Yaklaşımı ve Coğrafya Öğretimi YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.0%
- 2017 CEHENNEM DERESİ KANYONU’NUN (ARDANUÇ, ARTVİN)EKOTURİZM POTANSİYELİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİVE PLANLAMA ÖNERİLERİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.8%
- 2013 Coğrafya Dersi Ortaöğretim Başarısını Etkileyen Faktörlerin Öğrenci Görüşleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi YÖKSİS
- 2013 Coğrafya Bölümü ve Coğrafya Öğretmenliği Anabilim Dalı Mezunlarının Mezuniyet Sonrası Karşılaştıkları İstihdam Sorunu YÖKSİS TR Index OpenAlex 36.7%
- 2013 Bir Tersine Göç Örneği Köprücük Köyü Varto Muş YÖKSİS TR Index OpenAlex 33.7%
- 2013 Küreselleşmenin Türkiye Üniversiteleri Coğrafya Öğretmenliği ve Bölümleri Yapısı Üzerinde Etkisi YÖKSİS
- 2012 Küreselleşme ve Öğretim Elemanlarına Göre Türkiye Üniversitelerindeki Coğrafya Bölümlerine Etkisi YÖKSİS TR Index
- 2007 Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Coğrafya Lisans Ders Programı İle Cambridge Üniversitesi Coğrafya Bölümü Lisans Ders Programının Karşılaştırılması YÖKSİS TR Index
- 2006 Fiziksel arazi degredasyonu YÖKSİS TR Index
- 2005 Kimyasal ve biyolojik arazi degredasyonu YÖKSİS TR Index