İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

BAYRAM ÇETİN

Profesör

Gaziantep Üniversitesi Gaziantep Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 66 YÖKSİS 66 · OpenAlex 0 Toplam atıf 684 h-indeks 10 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #586 / 11.857 Ana dal · üst %4,9 Ortak yazar 45 14 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 66
YÖKSİS66 OpenAlex0
Proje 14
Kitap 13
Bildiri 19

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 26 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 8
h-indeks 10 Türkiye yüzdelik dilimi: 82 Üniversitesinde h-indekse göre 181. / 1.110
i10-indeks
10
Toplam atıf
684
Türkiye’de üst %8,0
Makale başına
20,1
FWCI
1,43
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
7

En çok atıf alan makaleleri

  1. LISREL ve AMOS Programları Kullanılarak Gerçekleştirilen Yapısal Eşitlik Modeli YEM Analizlerine İlişkin Sonuçların Karşılaştırılması 2014 199 atıf
  2. Cyber victim and bullying scale A study of validity and reliability 2011 dünyada üst %10 174 atıf
  3. Factors Affecting Burnout and School Engagement among High School Students Study Habits Self Efficacy Beliefs and Academic Success 2014 dünyada üst %10 66 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 8 makale (28 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 13.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
45
akaturk profili olan
28
Ulusal kurum
14
Ortak yazarlı eser
%94

Ortak çalıştığı akademisyenler 28

  1. MUSTAFA İLHAN Profesör · Dicle Üniversitesi 23
  2. AHMET AKIN Profesör · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 6
  3. ADEM PEKER Profesör · Atatürk Üniversitesi 4
  4. TAYFUN DOĞAN Profesör · Üsküdar Üniversitesi 4
  5. YÜKSEL EROĞLU Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 4
  6. ERDAL BAY Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 3
  7. İSMAİL KİNAY Profesör · Dicle Üniversitesi 3
  8. FERAT YILMAZ Doçent · Dicle Üniversitesi 2
  9. HÜLYA KELECİOĞLU Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
  10. MEHMET BARS Doktor Öğretim Üyesi · Dicle Üniversitesi 2
Tümünü göster (28)
  1. MEHMET ŞATA Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2
  2. MERAL ÖNER SUNKUR Doktor Öğretim Üyesi · Dicle Üniversitesi 2
  3. RABİA SARICA Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2
  4. ÖMER ŞİMŞEK Doçent · Dicle Üniversitesi 2
  5. İSMAİL KARAKAYA Profesör · Gazi Üniversitesi 2
  6. AZMİ TÜRKAN Doçent · Mardin Artuklu Üniversitesi 1
  7. ERGÜN CİHAT ÇORBACI Doktor Öğretim Üyesi · Sinop Üniversitesi 1
  8. FATMA SAPMAZ Profesör · İzmir Bakırçay Üniversitesi 1
  9. FATİH BOZBAYINDIR Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. FİLİZ BİLGE Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  11. HİKMET ŞEVGİN Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
  12. MEHMET ZİHNİ SUNGUR Profesör · Üsküdar Üniversitesi 1
  13. MELEK GÜLŞAH ŞAHİN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  14. MELİHA TUZGÖL DOST Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  15. NİHAN POTAS Doçent · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1
  16. SERKAN ÜNSAL Profesör · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1
  17. SIRRI AKBABA Profesör · Üsküdar Üniversitesi 1
  18. ŞEFİKA ŞULE ERÇETİN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 14 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Gaziantep Üniversitesi

  1. Dicle Üniversitesi 26 eser · 6 akademisyen
  2. İstanbul Medeniyet Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  3. Üsküdar Üniversitesi 5 eser · 3 akademisyen
  4. Afyon Kocatepe Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  5. Atatürk Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  6. Hacettepe Üniversitesi 4 eser · 4 akademisyen
  7. Gazi Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  8. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  9. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  10. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (14)
  1. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Mardin Artuklu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Sinop Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. İzmir Bakırçay Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 17

BAĞÇECİ BİRSEN 3Mehmet Biçer 2SEYFETTİN ARSLAN 2ABDURRAHMAN BORANASLAN SEYFETTİNBAŞAK AKARBars EsraERKAN YAMANGökce Aysu AKYÜZHABİB ÖZGANHASAN BASRİ GÜNDÜZMehmet Ali KILIÇNEŞE GÜLERRAMAZAN ABACISEVİM PEPSOYÇitemel NihanŞeref Akpınar

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 13
  • Q1 2 %15,4
  • Q2 1 %7,7
  • Q3 3 %23,1
  • Q4 7 %53,8
WoS (JCR) 17
  • Q1 2 %11,8
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %5,9
  • Q4 14 %82,4
TR Index 19 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %105
Ort. · n 26 %58,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 13

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 17

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

66makale

Yayını olan dergiler

25 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q21 Q33 Q47
WoS (JCR)
Q12 Q20 Q31 Q414
TR Index
19makale

Makale listesi

  1. 2025 Examining The Rater Reliability of Laboratory Activities of Gifted Students In Science Courses With The Many Facet Rasch Model Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology EPOD DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/epod YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4
  2. 2024 The effects of Jetpul mind game on attention deficit and hyperactivity Current Psychology DOI 10.1007/s12144-024-06808-6 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 21.8%
  3. 2024 Öğretmenlerin Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunu Tanıma Yeterlilikleri Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/guebd/issue/86294/1416105 YÖKSİS
  4. 2024 Okul Öncesi Dönemde Travma Sonrası Stres Tepkilerini Belirleme Ölçeği (Öğretmen Formu): Ölçek Geliştirme Çalışması Turkish Journal of Educational Studies DOI 10.33907/turkjes.1575146 YÖKSİS OpenAlex 77.0%
  5. 2023 Investigation of the Effect of Online (Web-Based) Formative Assessment Applications on Students Academic Achievement Egitimde ve Psikolojide Olcme ve Degerlendirme Dergisi DOI 10.21031/epod.1320182 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 86.5%
  6. 2022 Views of academician examiners on the testing accommodations of the measurement, selection and placement center for disabled test takers International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1084501 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 69.4%
  7. 2020 The Process of Inquiry-Based Teaching Practices from the Perspective of Prospective Mathematics Teachers Acta Educationis Generalis DOI 10.2478/atd-2020-0018 YÖKSİS OpenAlex 30.0%
  8. 2018 The investigation of the factors that affect high school students’ attitudes towards social media by CHAID analysis Eurasian Journal of Educational Research DOI http://ejer.com.tr/tr/index.php YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4
  9. 2018 An Investigation of the Factors That Affect High School Students' Attitudes Towards Social Media by CHAID Analysis EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH DOI 10.14689/ejer.2018.76.2 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 72.5%
  10. 2017 Standart ve SOLO Taksonomisine Dayalı Rubrikler ile Puanlanan Açık Uçlu Matematik Sorularında Puanlayıcı Katılığı ve Cömertliğinin İncelenmesi Eğitim ve Bilim DOI 10.15390/EB.2017.5082 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 68.7%
  11. 2017 Eğitim Araştırmalarında Güç Analizi ve Bir Uygulama Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.23891/efdyyu.2017.52 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.3%
  12. 2017 Study of Bias in 2012-Placement Test through Rasch Model inTerms of Gender Variable Journal of Education and Practice DOI http://www.iiste.org/Journals/index.php/JEP/article/view/36024 YÖKSİS
  13. 2016 Using generalizability theory to examine different concept map scoring methods Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2016.66.12 YÖKSİS OpenAlex 18.5%
  14. 2016 The identification of the views of raters on standard rubrics and rubrics based on the solo taxonomy Standart ve solo taksonomisine dayalı rubrikler hakkındaki puanlayıcı görüşlerinin incelenmesi Eğitimde Kuram ve Uygulama YÖKSİS
  15. 2015 MATEMATİK UMUTSUZLUK ÖLÇEĞİNİN GÜVENİRLİK VE GEÇERLİK ÇALIŞMASI Electronic Journal of Social Sciences DOI http://www.esosder.org/ YÖKSİS TR Index OpenAlex 9.7%
  16. 2015 STANDART TESTLERE YÖNELİK İNANÇ ÖLÇEĞİ NİN STYİÖ TÜRKÇE UYARLAMASI GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI http://sbed.mku.edu.tr/issue/view/5000010428 YÖKSİS TR Index
  17. 2014 An Analysis of the Relationship between Academic Burnout and Classroom Assessment Environment TED EĞİTİM VE BİLİM DOI 10.15390/EB.2014.3335 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 20.2%
  18. 2014 An Investigation of the Relationship between the Fear of Receiving Negative Criticism and of Taking Academic Risk through Canonical Correlation Analysis Educational Sciences: Theory & Practice DOI 10.12738/estp.2014.1.1616 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.2%
  19. 2014 Factors Affecting Burnout and School Engagement among High School Students Study Habits Self Efficacy Beliefs and Academic Success Educational Sciences: Theory & Practice DOI 10.12738/estp.2014.5.1727 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
  20. 2014 Kültürel Zekâ Ölçeği nin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön