İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

FAZİLET ÖZGE MAVİŞ SEVİM

Doçent

Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 27 YÖKSİS 27 · OpenAlex 0 Toplam atıf 80 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.005 / 11.858 Ana dal · üst %25,3 Ortak yazar 31 7 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 18 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 336. / 1.174
i10-indeks
1
Toplam atıf
80
Türkiye’de üst %44
Makale başına
3,6
FWCI
2,06
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
5

En çok atıf alan makaleleri

  1. Öğretmenlerin mesleki gelişimlerinde lisansüstü eğitimin rolü: Mezun olmak yeterli mi? 2021 dünyada üst %10 21 atıf
  2. Factor structure and measurement invariance of the teacher autonomous behavior scale in Turkey 2023 8 atıf
  3. 5.Sınıf İngilizce Ders Kitabında Yer Alan Değerler ve İngilizce Öğretmenlerinin Değerler Eğitimi Konusundaki Görüşleri 2021 dünyada üst %10 7 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (16 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
31
akaturk profili olan
16
Ulusal kurum
7
Ortak yazarlı eser
%89

Ortak çalıştığı akademisyenler 16

  1. MUHAMMET FATİH ALKAN Doçent · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. ESMA EMMİOĞLU SARIKAYA Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. RAMAZAN DİLER Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. DİLARA ÇAYCI KARAKÖSE Doktor Öğretim Üyesi · Amasya Üniversitesi 2
  5. FEVZİ DURSUN Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. EMİN TAMER YENEN Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
  7. ENGİN ZABUN Doktor Öğretim Üyesi · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1
  8. GÜLAY BEDİR Profesör · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1
  9. MELİH DİKMEN Doçent · Fırat Üniversitesi 1
  10. NEBİLE USLU KAPLAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Amasya Üniversitesi 1
Tümünü göster (16)
  1. SEBAHATTİN DEVECİOĞLU Profesör · Fırat Üniversitesi 1
  2. SEDA DEMİR AYÇİÇEK Doçent · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. SELAHATTİN GELBAL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  4. ULAŞ ÜSTÜN Doçent · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  5. UĞUR AKIN Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. YUNUS EMRE KARAKAYA Profesör · Fırat Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 7 kurum

Kurum içi13 ortak eser · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

  1. Amasya Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  2. Fırat Üniversitesi 1 eser · 3 akademisyen
  3. Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 15

MEHMET ARSLAN 3RAMAZAN MAVİŞ 2ZEHRA NUR ERSÖZLÜ 2ÖMER ÖZEL 2AGAH EMRE KÜRŞADOĞLUAisling LeavyArnoud T. EversBEREKET ARSLANCandace SchauCaterina PrimiCharmayne I. PaulLEVENT YAZICIMURAT AĞARMagdalena Cladera-MunarSAİME GÜL

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 18 %58,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

27makale

Yayını olan dergiler

25 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q22 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q32 Q41
TR Index
7makale

Makale listesi

  1. 2025 THE NEW FORM OF SPORT: DEVELOPING A CURRICULUM FOR UNIVERSITY STUDENTS IN E-SPOR International Journal of Education Technology and Scientific Researches DOI 10.35826/ijetsar.791 YÖKSİS OpenAlex 28.4%
  2. 2024 Masters students decisions on pursuing a doctoral degree: Influencing factors Research in Pedagogy DOI 10.5937/IstrPed2401103K YÖKSİS OpenAlex 18.0%
  3. 2024 Öğretmen Adaylarının Kişilerarası İletişim Yetkinlikleri ile Öğretmen Özyeterlikleri Arasındaki İlişkide Öğrenme Çevikliğinin Aracı Rolü Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.1320560 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.9%
  4. 2023 Factor Structure and Measurement Invariance of the Teacher Autonomous Behavior Scale in Turkey Journal of Psychoeducational Assessment DOI 10.1177/0734282923118622 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
  5. 2023 Okul Öncesı Öğretmen Adaylarının Matematiksel Gelişim İnançları Ve Matematik Öğretme Kaygı Düzeyleri Arasındakı İlişki Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.1017661 YÖKSİS TR Index OpenAlex 49.9%
  6. 2023 Öğretim Üyelerinin Araştırma Üretkenliği Kavramına İlişkin Algıları Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2339589 YÖKSİS OpenAlex 4.6%
  7. 2022 Küresel Salgın Coronavirüs (Covıd-19) Sürecinde Sınıf Öğretmenlerinin Çevrim İçi Ders Anlatırken Yaşadığı Deneyimler Eğitimde Yeni Yaklaşımlar DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2168961 YÖKSİS
  8. 2022 A Systematic Review and Meta-analysis of the Relationships among Post-secondary Students’ Attitudes Toward Statistics and Statistics Achievement: A Protocol Social Science Protocols DOI 10.7565/ssp.v5.6949 YÖKSİS OpenAlex 38.2%
  9. 2022 The development and psychometric properties of the Learning Agility Scale for pre-service teachers Teacher development DOI 10.1080/13664530.2022.2130420 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 74.0%
  10. 2022 Receiving Education in a Different Country: Challenges Encountered by Foreign Students and Proposed Solutions Acta Educationis Generalis DOI 10.2478/atd-2022-0018 YÖKSİS OpenAlex 80.3%
  11. 2021 Öğretmenlerin mesleki gelişimlerinde lisansüstü eğitimin rolü: Mezun olmak yeterli mi? EĞİTİM VE BİLİM DOI 10.15390/EB.2021.9593 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%
  12. 2021 5.Sınıf İngilizce Ders Kitabında Yer Alan Değerler ve İngilizce Öğretmenlerinin Değerler Eğitimi Konusundaki Görüşleri Değerler Eğitimi Dergisi DOI 10.34234/ded.958187 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
  13. 2021 Why can't we do it as teachers: English language teaching from the perspectives of secondary school teachers Research in Pedagogy DOI 10.5937/IstrPed2101063M YÖKSİS OpenAlex 87.3%
  14. 2021 What is Morality?: The Concept of Morality from Prospective Teachers' Perspective Bulletin of Education and Research DOI http://pu.edu.pk/images/journal/ier/PDF-FILES/8_43_1_21.pdf YÖKSİS
  15. 2020 How to be productive in PhD Level: A needs assessment study for doctoral students’ research productivity International Journal of Curriculum and Instruction DOI https://ijci.wcci-international.org/index.php/IJCI/article/view/275/223 YÖKSİS TR Index
  16. 2019 Öğrencilerimizin Takipçisiyiz’ Projesinin Etkililiği Hakkında Veli Görüşleri Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/768354 YÖKSİS
  17. 2019 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Savaş ve Barışa İlişkin Tutumları BİLİMNAME DOI 10.28949/bilimname.553642 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.7%
  18. 2019 Ortaokul Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretmenlerinin Anlamlı Öğrenme Etkinlikleri Kilis 7 Aralık Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi DOI 10.29228/k7auifd.32 YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.2%
  19. 2017 Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi (DKAB) Derslerinde Barış Eğitiminin Yeri Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.17719/jisr.2017.1819 YÖKSİS OpenAlex 15.3%
  20. 2017 Secondary School English Language Teachers’ Frequently Used Corrective Feedback Preferences International Journal of Humanities and Social Science Invention DOI https://www.ijhssi.org/papers/v6(1)/Version-4/I0601044954.pdf YÖKSİS

← Akademisyenlere dön