İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

OpenAlex konusu

Doctoral Education Challenges and Solutions

Bu sayfa OpenAlex konu etiketine göre çalışmaları ve o konuda görünen akademisyenleri listeler. YÖKSİS temel alan / yan dal değildir.

OpenAlex 256 eser 6 yazar konusu

Çalışmalar

256 eser

  1. YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 79.3%

    There is an acknowledged problem with high non-completion rates of PhDs in the UK. Studies show that one of the major reasons for this is deficiencies in the supervision received. However, the unique and one-to-one nature of student/supervisor relationships makes it difficult to investigate the extent of these deficie…

  2. YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%

    While the doctorate was once perceived as preparation for an academic position, internationally more than half of all graduates leave the higher education sector by choice or lack of opportunity. We know little of how they perceive and navigate the transition from PhD to other career. This longitudinal study of 23 sci…

  3. OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%

    The increase in time-to degree and attrition rates of students in doctoral programs highlight the importance of identifying challenges students face and developing support services to address them. This study explored the barriers and challenges Ed.D. students face while pursuing their degree along with the effectiven…

  4. YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%

    Küresel rekabette ülkemizin belirlenen hedeflerine ulaşabilmesi için araştırmacı insan kaynağının nicel olarak artması ve nitel olarak da geliştirilmesi gerekmektedir. Bunun içinde ülkemizde lisansüstü eğitimin geliştirilmesinin zorunluluğu ortadadır. Lisansüstü eğitim-öğretimin mahiyetinin kavranması, buna göre tasar…

  5. OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%

    Özet: Bu araştırmada öğretmenlerin eğitim yönetimi alanında lisansüstü yapmaya yönelik görüşleri incelenmiştir. Nitel araştırma yöntemi ve durum çalışması deseninde kurgulanan bu çalışmada katılımcıların belirlenmesinde amaçlı örnekleme yöntemlerinden maksimum çeşitlilik ve ölçüt örnekleme teknikleri kullanılmıştır. A…

  6. YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%

    Özet: Bu araştırmada öğretmenlerin eğitim yönetimi alanında lisansüstü yapmaya yönelik görüşleri incelenmiştir. Nitel araştırma yöntemi ve durum çalışması deseninde kurgulanan bu çalışmada katılımcıların belirlenmesinde amaçlı örnekleme yöntemlerinden maksimum çeşitlilik ve ölçüt örnekleme teknikleri kullanılmıştır. A…

  7. YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%

    Özet: Bu araştırmada öğretmenlerin eğitim yönetimi alanında lisansüstü yapmaya yönelik görüşleri incelenmiştir. Nitel araştırma yöntemi ve durum çalışması deseninde kurgulanan bu çalışmada katılımcıların belirlenmesinde amaçlı örnekleme yöntemlerinden maksimum çeşitlilik ve ölçüt örnekleme teknikleri kullanılmıştır. A…

  8. YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%

    This research examines the intellectual leadership behaviours of senior academics at professoriate level, and the influences of institutional support practices, climate and communication in universities as main organizational features on these behaviours. To explore relations among research variables, qualitative data…

  9. YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.9%

    Students in graduate education have a desire to hold a degree because of contributions of graduate education such as opportunity to become faculty member, professional development, and promotion. Despite these benefits of graduate education, there are students who do not persist on gaining a graduate degree. This stud…

  10. YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.0%

    Bu çalışmada lisansüstü eğitim alan öğrencilerin gelecek kaygılarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Nitel yöntem ve fenomenolojik desen ile yürütülen çalışmada betimsel analiz tekniği kullanılmıştır. Çalışma Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’nde lisansüstü eğitim alan 15 öğrenci ile görüşme yapılarak yürütülmüştür. Araştır…

  11. YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.1%

    Bu araştırmada, lisans akademik başarı ortalaması ile lisansüstü eğitim niyeti arasındaki ilişkide lisansüstü eğitime ilişkin farkındalığın aracılık rolü incelenmiştir. Ayrıca araştırmada akademik başarı ve lisansüstü eğitime ilişkin farkındalığın lisans sonrası lisansüstü eğitim niyetini yordayıp yordamadığı test edi…

  12. YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 80.7%

    Research has shown that mentorship provided to undergraduate researchers affects the extent of research outcomes. Although a large body of literature focuses on the faculty-undergraduate dyad mentorship structure, little is known about mentoring triads (i.e., interaction among undergraduate students, faculty, and grad…

Akademisyenler

6 akademisyen