Akademisyen
ŞENER BALAT
Doktor Öğretim Üyesi
Bingöl Üniversitesi Bilişim Teknolojileri Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Teknolojileri Bölümü
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12
h-indeks
3
Türkiye yüzdelik dilimi: 43
Üniversitesinde h-indekse göre 226. / 604
- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 123 Türkiye’de üst %33
- Makale başına
- 10,2
- FWCI
- 6,02 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 2
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
- Investigation of student experiences with ChatGPT-supported online learning applications in higher education
- Salgın Sürecinde Türkiye’deki Yükseköğretim Kurumlarının Acil Uzaktan Öğretim Uygulamalarının İncelenmesi
- The Effects of Artificial Intelligence Supported Flipped Classroom Applications on Learning Experience, Perception, and Artificial Intelligence Literacy in Higher Education
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.504/ 11.858 üst %21,1 Üniversitede #6/ 32Puan 9,45 dergi 8,2 · OA ek 1,25
- Makale sırası3.770/11.858
- Scopus sırası1.974/11.858
- WoS sırası1.744/11.858
- YÖKSİS16
- Scopus7
- WoS6
-
Yan dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri EğitimiPuan sırası #204/ 722 üst %28,3 Üniversitede #2/ 5Puan 9,45 dergi 8,2 · OA ek 1,25
- Makale sırası229/722
- Scopus sırası178/722
- WoS sırası186/722
- YÖKSİS16
- Scopus7
- WoS6
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 8
- akaturk profili olan
- 6
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %81
Ortak çalıştığı akademisyenler 6
- MEHMET YAVUZ Doktor Öğretim Üyesi · Bingöl Üniversitesi aynı üniversite 9
- BÜNYAMİ KAYALI Doktor Öğretim Üyesi · Bayburt Üniversitesi 7
- SELÇUK KARAMAN Profesör · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 5
- MÜCAHİT ÇALIŞAN Doktor Öğretim Üyesi · Bingöl Üniversitesi aynı üniversite 4
- ENGİN KURŞUN Profesör · Atatürk Üniversitesi 2
- EMİRHAN GÜLEN Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Bingöl Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi9 ortak eser · Bingöl Üniversitesi
- Bayburt Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen
- Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
- Atatürk Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2
BÜNYAMİN KAYALI 2Nimetullah Korkut
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %12
Üst %103
Ort. · n 12
%75,2
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 6
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
15 dergi
- International Review of Research in Open and Distributed Learning 2
- ISSN 1309-369X 1
- ISSN 1309-6672 1
- ISSN 2149-2360 1
- ISSN 2149-4495 1
- ISSN 2230-7125 1
- ISSN 2602-2850 1
- ISSN 2619-8991 1
- ISSN 2687-5675 1
- ISSN 2757-6884 1
- Acta Psychologica 1
- Australasian Journal of Educational Technology 1
- Milli Egitim 1
- Open Praxis 1
- Sustainability (Switzerland) 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 Artificial Intelligence-Supported Flipped Learning and Academic Achievement: A Systematic Review and Meta-Analysis with Implications for Sustainable, Quality Education YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 61.4%
- 2026 Examining the relationships between artificial intelligence literacy, AI-TPACK, job satisfaction, and well-being among teachers through structural equation modeling YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 61.7%
- 2026 The 20-Year Evolution of Distance Education: A Bibliometric and LDA-Based Topic Model Analysis YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 80.3%
- 2026 Öğrenme Analitiklerinde Etik, Gizlilik ve Adalet: Ortak Atıf ve Bibliyografik Eşleşme Analizleriyle Bilim Haritalama Çalışması (2012–2025) YÖKSİS
- 2026 Trends and Bibliometric Mapping of the Knowledge Structure of Generative Artificial Intelligence Research in Higher Education YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.3%
- 2025 Implementation of an On-the-Job Training Method in a Distance Education Environmenti YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
- 2025 The Effects of Artificial Intelligence Supported Flipped Classroom Applications on Learning Experience, Perception, and Artificial Intelligence Literacy in Higher Education YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
- 2023 Investigation of student experiences with ChatGPT-supported online learning applications in higher education YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
- 2023 Using Metaverse in Education: Bibliometric and Content Analysis on Applications, Tools and Impacts YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.3%
- 2023 Evaluation of Higher Education Students Distance Education Experiences during and After the Pandemic Period YÖKSİS TR Index OpenAlex 35.7%
- 2023 Farklı Öğrenme Ortamlarında Düzenlenen Öğrenme Etkinliklerinin Öğrenenlerin Sosyal Bulunuşluk, Öğrenme ve Memnuniyet Düzeylerine Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.6%
- 2023 Chatbot Usability Scale: Adaptation to Turkish and Validation/Reliability Analysis YÖKSİS OpenAlex 56.3%
- 2022 Arıcılıkta Teknoloji Kullanımına Yönelik Çalışmaların Eğilimi YÖKSİS OpenAlex 69.5%
- 2020 Salgın Sürecinde Türkiye’deki Yükseköğretim Kurumlarının Acil Uzaktan Öğretim Uygulamalarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.7%
- 2020 Çevrimiçi ortamlarda motivasyonel geribildirimin öğrenenlerin öz-düzenleme,öz-yeterlilik, kaygı ve başarı puanlarına etkisi YÖKSİS
- 2019 Lisansüstü Eğitimde Etkili ve Nitelikli Geribildirim YÖKSİS