Akademisyen
TUĞRUL GÖKMEN ŞAHİN
Doktor Öğretim Üyesi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
- Educational Methods and Analysis17
- Education Practices and Challenges17
- Creative Drama in Education7
- Values and Moral Education5
- Educational Assessment and Pedagogy5
- Cultural and Sociopolitical Studies4
- Linguistics and Cultural Studies4
- Turkish Literature and Culture2
- Psychological Well-being and Life Satisfaction2
- Communication in Education and Healthcare2
- Optimism, Hope, and Well-being1
- Historical Turkish Studies1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Türkçe Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 32 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 78 Türkiye’de üst %42
- Makale başına
- 2,4
- FWCI
- 1,58 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 8
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (4 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Atıf yapan yayınlar
Crossref DOI’li 34 makaleye atıf yapan 5 yayın · 3 Türkiye adresli2025 42026 1
- Investigating the association of reading habits and attitudes with meaningful living: The mediating role of subjective well-being TR Uğur Özbilen ve diğ. · Acta Psychologica · 2026
- The Effect of Drama Method on Students’ Problem-Solving Achievement and Attitude in Mathematics Education TR Nazmiye Akyazı ve diğ. · Participatory Educational Research · 2025
- 2024 Türkçe Dersi Öğretim Programının ve Dinleme/İzleme Öğrenme Çıktılarının Değerlendirilmesi: Teori ve Uygulama TR Zeliha Kurum ve diğ. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2025
- 10.7759/cureus.95719 2025
- 10.2139/ssrn.5874482 2025
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %18.4’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #1.542/ 11.858 üst %13,0 Üniversitede #29/ 123Puan 13,2 dergi 11,2 · OA ek 2
- Makale sırası1.437/11.858
- Scopus sırası3.117/11.858
- WoS sırası2.001/11.858
- YÖKSİS36
- Scopus5
- WoS6
-
Yan dal Türkçe EğitimiPuan sırası #52/ 635 üst %8,2 Üniversitede #1/ 12Puan 13,2 dergi 11,2 · OA ek 2
- Makale sırası81/635
- Scopus sırası84/635
- WoS sırası26/635
- YÖKSİS36
- Scopus5
- WoS6
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 28
- akaturk profili olan
- 13
- Ulusal kurum
- 7
- Ortak yazarlı eser
- %89
Ortak çalıştığı akademisyenler 13
- MERT ŞEN Doktor Öğretim Üyesi · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 8
- ÖZCAN BAYRAK Profesör · Fırat Üniversitesi 5
- EMRULLAH BANAZ Doçent · Bayburt Üniversitesi 3
- ŞEVVAL NUR ŞEN Araştırma Görevlisi · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 3
- AHMET ZEKİ GÜVEN Doçent · Akdeniz Üniversitesi 2
- HASAN AYDEMİR Profesör · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 2
- YALÇIN KARALI Doçent · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 2
- ÖMER TUĞRUL KARA Profesör · Çukurova Üniversitesi 2
- EGEMEN HANIMOĞLU Doçent · Çukurova Üniversitesi 1
- MERVE ERCAN Araştırma Görevlisi · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (13)
- OKTAY BEKTAŞ Profesör · Erciyes Üniversitesi 1
- REZAN KARAKAŞ Profesör · Siirt Üniversitesi 1
- YUSUF GÜNAYDIN Doçent · Gazi Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 7 kurum
Kurum içi9 ortak eser · İnönü Üniversitesi
- Fırat Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
- Bayburt Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Akdeniz Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Çukurova Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
- Erciyes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Siirt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 15
Uğur Özbilen 3Bedrettin Kayhan 2Mehmet COŞKUN 2Muzaffer EKİNCİ 2Abdullah GÜNEŞAyhan DÖNMEZBengü ERCANCabbar AYDINFatma SANDIKÇIHazal GÖNÜLDAŞMehmet ÇELİKMuhammet ÖZCANUğur SANDIKÇIŞenay ÇELİKKANAT NASŞimal URHAN
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
28 dergi
- ISSN 2342-0251 3
- ISSN 1300-2899 2
- ISSN 1309-2707 2
- ISSN 2148-3868 2
- ISSN 2149-0848 2
- ISSN 2149-2786 2
- Frontiers in Psychology 2
- ISSN 1303-8303 1
- ISSN 1307-1076 1
- ISSN 1308-5298 1
- ISSN 1308-9196 1
- ISSN 2148-2489 1
- ISSN 2148-4260 1
- ISSN 2148-4651 1
- ISSN 2148-5232 1
- ISSN 2148-9378 1
- ISSN 2149-0821 1
- ISSN 2149-9225 1
- ISSN 2289-2990 1
- ISSN 2582-1334 1
- ISSN 2587-0238 1
- ISSN 2602-4047 1
- ISSN 2667-5641 1
- ISSN 2687-5675 1
- ISSN 2791-7045 1
- Acta Psychologica 1
- BMC Psychology 1
- SAGE Open 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 The Use of Artificial Intelligence in the Academic Writing Process Related to Sustainable Scientific Productivity and Writer’s Block YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 86.3%
- 2026 School climate as a mediator between job satisfaction and career sustainability among native language teachers in rural Türkiye YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 37.5%
- 2026 5.Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Anlamaya Dayalı Etkinliklerin İncelenmesi: 2024 Türkçe Öğretim Programı Kapsamında Bir Analiz YÖKSİS OpenAlex 19.3%
- 2026 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı Konuşma Becerisi Çıktıları Bağlamında Büyük Dil Modellerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 19.0%
- 2025 Investigating the association of reading habits and attitudes with meaningful living: The mediating role of subjective well-being YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 34.9%
- 2025 The mediating role of optimism between reading habits and meaningful living YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 68.1%
- 2025 From screens to minds: the mediating role of psychological well-being between digital reading and AI anxiety YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
- 2025 Çemberden Üniversiteye: Üniversite Adaptasyon Süreci ve Yaratıcı Drama YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.8%
- 2025 Ortaokul Türkçe Dersinde Yazma Becerisinin Drama Yöntemi ile Kazandırılması: Nitel Bir Çalışma YÖKSİS OpenAlex 69.5%
- 2025 BEŞİNCİ SINIF TÜRKÇE DERS KİTABI İÇİN HAZIRLANAN ŞİİR METNİ VE ETKİNLİK ÖNERİSİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.3%
- 2025 Ortaokul Türkçe Dersinde Konuşma Becerisi Sınavının Değerlendirilmesine Yönelik Fenomenolojik Bir İnceleme YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.1%
- 2025 TÜRKÇEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETEN ÖĞRETMENLERİN ANLAMA VE ANLATMA BECERİLERİNİ KULLANIMINA İLİŞKİN DENEYİMLERİ YÖKSİS
- 2024 Chatgpt’nin Drama Planı Yazma Becerisi Üzerine Bir İnceleme YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
- 2024 YUNUS EMRE’NİN “SÖZ” REDİFLİ ŞİİRİNİN TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ TEMALARA UYGUNLUĞU AÇISINDAN İNCELENMESİ YÖKSİS OpenAlex 39.0%
- 2023 NEŞET ERTAŞ TÜRKÜLERİNDE SÖZ VARLIĞI YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.9%
- 2023 Beşinci Sınıf Türkçe Dersi Sözcük Öğretimi Etkinliklerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.3%
- 2023 Ahmet Hamdi Tanpınar’ın ‘‘Annem İçin’’ İsimli Şiirinin Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Temalara Uygunluk Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.7%
- 2023 Turkish Teachers' Experiences on the Distance Education Process and Technological Education Tools YÖKSİS OpenAlex 39.2%
- 2023 Creative Drama on Teacher Candidates’ Speech Anxiety YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.1%
- 2023 A New Era for Data Analysis in Qualitative Research: ChatGPT! YÖKSİS OpenAlex 81.9%