İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

MUHAMMED FATİH DOĞAN

Profesör

Adıyaman Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 25 YÖKSİS 25 · OpenAlex 0 Toplam atıf 321 h-indeks 10 · OpenAlex Q1 makale 5 Scopus · WoS Q1 1 Ortak yazar 26 6 Türk kurumu
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 25
YÖKSİS25 OpenAlex0
Proje 8
Kitap 0
Bildiri 42

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 21 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 10 Türkiye yüzdelik dilimi: 82 Üniversitesinde h-indekse göre 77. / 636
i10-indeks
10
Toplam atıf
321
Türkiye’de üst %21
Makale başına
12,8
FWCI
3,23
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
12

En çok atıf alan makaleleri

  1. An Exponential Growth Learning Trajectory Students Emerging Understanding of Exponential Growth Through Covariation 2016 dünyada üst %1 71 atıf
  2. The exogenous administration of CB2 specific agonist, GW405833, inhibits inflammation by reducing cytokine production and oxidative stress 2018 dünyada üst %10 43 atıf
  3. Using Mathematical Modeling for Integrating STEM Disciplines: ATheoretical Framework 2019 dünyada üst %10 28 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (65 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 11.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
26
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%84

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. RAMAZAN GÜRBÜZ Profesör · Adıyaman Üniversitesi aynı üniversite 9
  2. SEDA ŞAHİN Doçent · Kilis 7 Aralık Üniversitesi 6
  3. ZEYNEP ÇAVUŞ ERDEM Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 5
  4. ZEKİYE ÖZGÜR Doktor Öğretim Üyesi · Dokuz Eylül Üniversitesi 3
  5. ZERRİN TOKER Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2
  6. ALİ TEMURTAŞ Araştırma Görevlisi · Adıyaman Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. AYŞE YOLCU Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  8. SELÇUK FIRAT Doktor Öğretim Üyesi · Adıyaman Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. YÜKSEL DEDE Profesör · Gazi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi9 ortak eser · Adıyaman Üniversitesi

  1. Kilis 7 Aralık Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  2. Harran Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  3. Dokuz Eylül Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  4. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 17

Amy Ellis 4Caro WilliamsPierce 2Eric Knuth 2Rebecca Vinsonhaler 2Alison LynchElise LockwoodFaruk GENCJoel AmidonNicole FongerOrit ZaslavskyOğuz KARAPooneh SabouriTorrey KulowTracy CarolanZeynep BALAKZeynep DoganİSHAK YILDIRIM

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 11
  • Q1 5 %45,5
  • Q2 1 %9,1
  • Q3 3 %27,3
  • Q4 2 %18,2
WoS (JCR) 9
  • Q1 1 %11,1
  • Q2 1 %11,1
  • Q3 4 %44,4
  • Q4 3 %33,3
TR Index 11 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %1010
Ort. · n 22 %80,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 12

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 9

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

25makale

Yayını olan dergiler

22 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q15 Q21 Q33 Q42
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q34 Q43
TR Index
11makale

Makale listesi

  1. 2026 An entropy-based ARAS approach to identifying teachers’ proof schemes Learning and Instruction DOI 10.1016/j.learninstruc.2026.102438 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 78.3%
  2. 2026 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne Yönelik Geliştirilen Beşinci Sınıf Matematik Ders Kitaplarında Muhakeme ve İspat Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.1741160 YÖKSİS TR Index OpenAlex 36.9%
  3. 2025 Matematiksel Hataların Öğrenme Ortamlarında Kullanılması: Hatalı Çözüm Etkinliklerine Öğretmen Bakışları Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1756915 YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.9%
  4. 2023 Investigating Mathematical Modeling Problem Designing Process of Inservice Mathematics Teachers CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL DOI 10.14812/cuefd.1133080 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  5. 2023 Ders Denetimi Uygulamaları İçeren bir Mesleki Gelişim Modeli Önerisi: Okul Temelli Yansıtıcı Matematik Koçluğu Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.1138739 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.1%
  6. 2023 Matematik Öğretmenlerinin Matematik Yaparken ve Öğretirken Örnek Kullanımları Buca Faculty of Education Journal DOI 10.53444/deubefd.1240608 YÖKSİS OpenAlex 84.8%
  7. 2022 Examining Teacher Interventions in Teaching Mathematical Modeling: A Case of Middle School Teacher International Journal of Scholars in Education DOI 10.52134/ueader.1160828 YÖKSİS OpenAlex 27.0%
  8. 2022 Kültürel Çeşitlilik Gösteren Öğrencilerin Matematik Öğrenme Fırsatları: Sınıf ve Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Bakış Açıları ve Pedagojik Stratejileri Dokuz Eylul University DOI 10.53444/deubefd.1063513 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.6%
  9. 2021 The role of generic examples in teachers’ proving activities Educational Studies in Mathematics DOI 10.1007/s10649-020-10002-3 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
  10. 2021 Hata Temelli Aktivitelerin 7. Sınıf Öğrencilerinin Bazı İstatistik Kavramlarındaki Başarısı Üzerindeki Etkisi Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.976155 YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.6%
  11. 2021 Ortaokul Öğrencilerinin Disiplinler Arası Matematiksel Modelleme Becerilerinin İncelenmesi Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.927243 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.8%
  12. 2020 A quadratic growth learning trajectory The Journal of Mathematical Behavior DOI 10.1016/j.jmathb.2020.100795 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 82.2%
  13. 2020 Evaluating Pre-Service Teachers’ Design of Mathematical Modelling Tasks International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education DOI 10.30722/IJISME.28.01.004 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.4%
  14. 2020 Pre-Service Teachers’ Criteria for Evaluating Mathematical Arguments That Include Generic Examples International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.33200/ijcer.721136 YÖKSİS OpenAlex 87.5%
  15. 2019 The Nature of Middle School In-Service Teachers’ Engagements in Proving-Related Activities Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI DOI: 10.14812/cufej.442893 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  16. 2019 Supporting Teacher Proving Practices with Three Phases of Proof Teacher Education Advancement Network Journal DOI https://ojs.cumbria.ac.uk/index.php/TEAN/article/view/565/666 YÖKSİS
  17. 2019 Sekizinci Sınıf Matematik Ders Kitabındaki Matematiksel Akıl Yürütme ve İspatı Öğrenme Olanakları İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.527243 YÖKSİS OpenAlex 84.7%
  18. 2019 From examples to proof: Purposes, strategies, and affordances of example use The Journal of Mathematical Behavior DOI 10.1016/j.jmathb.2017.03.004 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.4%
  19. 2019 Student thinking with examples: The criteria-affordances-purposes-strategies framework The Journal of Mathematical Behavior DOI 10.1016/j.jmathb.2017.06.003 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
  20. 2019 Prospective teachers’ criteria for evaluating mathematical modeling problems International Journal of Research in Education and Science DOI https://ijres.net/index.php/ijres/article/view/680 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%

← Akademisyenlere dön