- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 2 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 103 Türkiye’de üst %100
- Makale başına
- 17,2
- FWCI
- 0,52 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (103 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.572/ 11.858 üst %30,1 Üniversitede #33/ 131Puan 6,6 dergi 6,6 · OA ek 0
- Makale sırası3.052/11.858
- Scopus sırası3.681/11.858
- WoS sırası2.400/11.858
- YÖKSİS21
- Scopus4
- WoS5
-
Yan dal Eğitimde Ölçme ve DeğerlendirmePuan sırası #75/ 155 üst %48,4 Üniversitede #1/ 2Puan 6,6 dergi 6,6 · OA ek 0
- Makale sırası57/155
- Scopus sırası95/155
- WoS sırası81/155
- YÖKSİS21
- Scopus4
- WoS5
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 20
- akaturk profili olan
- 8
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %90
Ortak çalıştığı akademisyenler 8
- OSMAN NEJAT AKFIRAT Doçent · Kocaeli Üniversitesi aynı üniversite 4
- AYNUR KÖSE Profesör · Trabzon Üniversitesi 2
- YILDIZ ÖZTAN ULUSOY Doçent · Kocaeli Üniversitesi aynı üniversite 2
- EYLEM ARSLAN Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Ege Üniversitesi 1
- MUSTAFA YILMAZ Profesör · Kocaeli Üniversitesi aynı üniversite 1
- MÜGE ULUMAN MERT Doçent · Marmara Üniversitesi 1
- MÜNEVVER BAŞMAN Doktor Öğretim Üyesi · Marmara Üniversitesi 1
- ÖZLEM ÇAKIR Profesör · Ankara Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi5 ortak eser · Kocaeli Üniversitesi
- Trabzon Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ege Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Marmara Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 12
Sevgi Sezer 3AYKUT ÇİTCİEZEL TAVŞANCILElif Ay EmanetGÖKSU GÖZEN ÇITAKGözde TekalmazKübra ÇetinerNİHAL TUNCANİZAMETTİN KOÇSENAR ALKIN ŞAHİNZuhal GökçeÜZEYİR OĞURLU
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
19 dergi
- ISSN 2148-7456 2
- Participatory Educational Research 2
- ISSN 0975-587X 1
- ISSN 1300-302X 1
- ISSN 1301-3718 1
- ISSN 1303-6475 1
- ISSN 1304-429X 1
- ISSN 1308-6219 1
- ISSN 1308-7177 1
- ISSN 1308-9501 1
- ISSN 1694-7215 1
- ISSN 2146-5266 1
- ISSN 2146-5606 1
- ISSN 2146-8249 1
- ISSN 2222-1735 1
- ISSN 2222-288X 1
- ISSN 2636-8846 1
- Dusunen Adam - The Journal of Psychiatry and Neurological Sciences 1
- Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 Development of Test and Item Analysis Competency Perception Measurement Tool: Validation and Reliability Study YÖKSİS TR Index
- 2025 Discourse, Value, and Voting: Political Value Priorities of Turkish Public YÖKSİS TR Index
- 2024 Scoring open-ended items using the fuzzy topsis method and comparing it with traditional approaches YÖKSİS TR Index JCR Q3
- 2021 The Effect of Item Pools of Different Strengths on the Test Results of Computerized-Adaptive Testing YÖKSİS TR Index JCR Q3
- 2021 Developing The Political Values Scale: A Validity and Reliability Study YÖKSİS TR Index OpenAlex 31.6%
- 2021 The effects of student-centered teaching methods used in mathematics courses on mathematics achievement, attitude, and anxiety: a meta-analysis study YÖKSİS SJR Q3
- 2021 Development of a Web-Based Environment for Test and Item Statistics YÖKSİS SJR Q3
- 2020 Bir İngilizce yeterlik ve seviye belirleme test puanlarının yordama geçerliği YÖKSİS TR Index
- 2019 Examination of Educational Films Suggested by MEB to Teachers from the Perspective of Measurement and Evaluation YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4
- 2018 PDR Lisans Programı Öğrencilerinin Mesleki ve Kişisel Gelişimlerine Yönelik Bir Öğretim Tasarımı Uygulaması YÖKSİS
- 2017 An Investigation into Teacher Candidates’ Resilience Hopelessness Levels YÖKSİS
- 2017 GRUP REHBERLİĞİ PROGRAMLARINDA LİDERLİK BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK UYGULAMA PROGRAMI SONUÇLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ YÖKSİS TR Index
- 2016 Eleştirel düşünme eğilimi, genel öz yeterlik ve umutsuzluk arasındaki ilişkinin incelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2016 A Program implementation for the development of life skills of primary school 4th grade students YÖKSİS
- 2015 Evaluation of an in-service training program developed about measurement and evaluation YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2014 Bilgisayar ortamında bireye uyarlanmış test stratejilerinin karşılaştırılması [A comparison of computerized adaptive testing strategies] YÖKSİS
- 2013 Reasons for enrollment in open elementary school and students’ views on open elementary school practices YÖKSİS OpenAlex 84.6%
- 2013 Bilgisayar ortamında bireye uyarlanmış test yöntemi YÖKSİS
- 2013 Psikolojik Yardım Aramada Kendini Damgalama Ölçeği’nin (Pyakdö) Bir Türk Örnekleminde Geçerlik Ve Güvenirliği / The Reliability And Validity Of Self Stigma Of Help Seeking Scale (SSOSH) in A Turkish Sample YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4
- 2013 Psikolojik yardım aramada yakın çevre damgalaması’na ilişkin algı ölçeğinin Türk kültürüne uyarlanması YÖKSİS TR Index