İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

BETÜL OKCU

Doktor Öğretim Üyesi

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Makale 9 YÖKSİS 9 · OpenAlex 0 Toplam atıf 37 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.575 / 10.330 Ana dal · üst %44,3 Ortak yazar 6 2 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 9
YÖKSİS9 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 3
Bildiri 13

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 1.369. / 2.078
i10-indeks
1
Toplam atıf
37
Türkiye’de üst %52
Makale başına
9,2
FWCI
2,18
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
6
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%89

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. MUSTAFA SÖZBİLİR Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 8
  2. AYDIN KIZILASLAN Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
  3. SERACEDDİN LEVENT ZORLUOĞLU Profesör · Süleyman Demirel Üniversitesi 1
  4. ŞEYDA GÜL Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi8 ortak eser · Atatürk Üniversitesi

  1. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Süleyman Demirel Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

Fatih YAZICI 3gülşah Atila

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %50,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %50,0
WoS (JCR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %100,0
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 4 %68,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

9makale

Yayını olan dergiler

9 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q42
TR Index

Makale listesi

  1. 2022 COGNITIVE LOAD IN THE VISUALLY IMPAIRED INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION DOI 10.9756/intjecse/v14i8.65 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  2. 2021 "Let's Make an Electric Motor" Activity for 8th Grade Visually Impaired Students in "Electric In Our Lives" Unit Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/265942 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  3. 2019 Designing a Bulb to Teach Electric Circuits to Visually Impaired Students The Physics Teacher DOI 10.1119/1.5088470 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 65.9%
  4. 2017 GÖRME YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE YÖNELİK BİR ETKİNLİK TASARIMI: SİGORTA NEDİR? Journal of Inquiry Based Activities (JIBA) DOI http://efe.atauni.edu.tr/standartsite/assets/efedisiyayinlar/D.10.pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.1%
  5. 2016 Ortaokul Düzeyindeki Görme Engelli Öğrencilerin Okuldaki Öğrenim Sürecine Dair Görüşleri Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17539/aej.57861 YÖKSİS
  6. 2016 8. Sınıf Görme Engelli Öğrencilere “Yaşamımızdaki Elektrik” Ünitesinin Öğretimi: Mıknatıs Yapalım Etkinliği Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/befdergi/issue/23129/247060 YÖKSİS
  7. 2016 8. Sınıfta Görme Yetersizliği Olan Öğrencilere Yaşamımızdaki Elektrik Ünitesinin Öğretimi: “Nasıl Işık Saçar? Nasıl Isınır?” Etkinliği Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi DOI https://dergi.fead.org.tr/wp-content/uploads/Ok%C3%A7u-ve-S%C3%B6zbilir_76-93_41_2016.pdf YÖKSİS TR Index
  8. 2015 2015 (16) 1: 142-164 Ailelerin Görme Yetersizliği Olan Çocuklarına Yönelik Gelecek Kaygıları Ege Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/57184 YÖKSİS TR Index OpenAlex 32.1%
  9. 2015 GÖRME YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE YÖNELİK FEN EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINDA EĞİLİMLER Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://app.trdizin.gov.tr/dokuman-goruntule?ext=pdf&path=CrnWZGRsXTjRjLjWxD978OSUAL2jXitizhVYmCxNvH6Y9dGeRwmZAzNY-A_xG-1wh0m3DGpUL68l2kWFpy_HZrI8g3-LdThBzhdSCX-xTUOzH6XHXGm6Gy3iPknJjg30gwFnAtVhXJPzvh7Pjr8zaVT-tNNMhxU_wmiiCBlTceVeWejGevvKk4PUIIHbT-Ef074svjdCYZLh1AJP_-ldRfZ4nwgtBHLtGNFGFzcAX0E=&contentType=application/pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.8%

← Akademisyenlere dön