- Q1 2 %50,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 2 %50,0
Akademisyen
BİROL BULUT
Profesör
Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
- Global Education and Multiculturalism8
- Education Practices and Challenges8
- Educational Methods and Analysis5
- Education and Critical Thinking Development5
- Educator Training and Historical Pedagogy4
- Tourism, Volunteerism, and Development3
- Values and Moral Education2
- Environmental Education and Sustainability2
- International Student and Expatriate Challenges2
- Innovative Teaching Methods1
- Science Education and Pedagogy1
- Science Education and Perceptions1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Sosyal Bilgiler Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 18 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 8- i10-indeks
- 9
- Toplam atıf
- 468 Türkiye’de üst %32
- Makale başına
- 18,0
- FWCI
- 2,18 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 5
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 8 makale (342 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.003/ 10.330 üst %19,4 Üniversitede #3/ 5Puan 10,2 dergi 9,2 · OA ek 1
- Makale sırası1.570/10.330
- Scopus sırası2.722/10.330
- WoS sırası2.536/10.330
- YÖKSİS32
- Scopus5
- WoS4
-
Yan dal Temel EğitimPuan sırası #133/ 520 üst %25,6 Üniversitede #1/ 1Puan 10,2 dergi 9,2 · OA ek 1
- Makale sırası96/520
- Scopus sırası164/520
- WoS sırası153/520
- YÖKSİS32
- Scopus5
- WoS4
-
Kel. Sosyal Bilgiler EğitimiPuan sırası #10/ 46 üst %21,7 Üniversitede #1/ 1Puan 10,2 dergi 9,2 · OA ek 1
- Makale sırası10/46
- Scopus sırası12/46
- WoS sırası10/46
- YÖKSİS32
- Scopus5
- WoS4
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 14
- akaturk profili olan
- 8
- Ulusal kurum
- 6
- Ortak yazarlı eser
- %94
Ortak çalıştığı akademisyenler 8
- ZAFER ÇAKMAK Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 12
- CENGİZ TAŞKIRAN Doçent · Muş Alparslan Üniversitesi 11
- MUHAMMED KÜRŞAT ÖKSÜZOĞLU Araştırma Görevlisi · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 5
- CİHAN KARA Doçent · Artvin Çoruh Üniversitesi 2
- İREM ELÇİ ÖKSÜZOĞLU Araştırma Görevlisi · Siirt Üniversitesi 2
- YAVUZ TOPKAYA Profesör · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1
- İRFAN ARIKAN Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 1
- İSMAİL HAKAN AKGÜN Profesör · Adıyaman Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 6 kurum
Kurum içi17 ortak eser · Fırat Üniversitesi
- Muş Alparslan Üniversitesi 11 eser · 1 akademisyen
- Artvin Çoruh Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Siirt Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Adıyaman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Harran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6
Kenan Baş 2SÜLEYMAN ASLAN 2Turan KAÇAR 2HACI BAYRAM KANARRAMAZAN BİÇERİSMET ÖZTÜRK
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %25,0
- Q2 2 %50,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 1 %25,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 4
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
27 dergi
- ISSN 2148-2314 3
- ISSN 1304-8120 2
- ISSN 1309-2707 2
- ISSN 2149-2727 2
- ISSN 1300-2899 1
- ISSN 1300-9702 1
- ISSN 1301-0085 1
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1308-2140 1
- ISSN 1927-5269 1
- ISSN 2146-4561 1
- ISSN 2146-5983 1
- ISSN 2146-7242 1
- ISSN 2147-0146 1
- ISSN 2147-1037 1
- ISSN 2222-1735 1
- ISSN 2377-2831 1
- ISSN 2377-2891 1
- ISSN 2458-8210 1
- ISSN 2471-0059 1
- ISSN 2667-5609 1
- ISSN 2757-5748 1
- Ecology and Society 1
- International Journal of Educational Methodology (discontinued) 1
- Journal of Education and Training Studies 1
- Procedia - Social and Behavioral Sciences 1
- Sustainability (Switzerland) 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 How does global literacy affect environmental behavior? The mediating role of eco-anxiety YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.3%
- 2025 Teachers’ Beliefs About Education for Sustainable Development: Challenges and Opportunities YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
- 2025 Investigation of Pre-Service Teachers’ Global Literacy Levels YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.9%
- 2024 “Birlikte Aşacağız, Bilimle Başaracağız!” TÜBİTAK 4007 Bilim Şenliğinin Depremzede Öğrencilerin Bilimsel Tutum ve Bilim Şenliğine Yönelik Tutumlarına Etkisi YÖKSİS OpenAlex 84.4%
- 2023 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Teknostres Kavramı Hakkındaki Görüşleri YÖKSİS
- 2023 Öğretmen Eğitiminde Sürdürülebilir Kalkınma Eğitiminin Yeri ve Önemi (Türkiye Örneği) YÖKSİS TR Index
- 2023 Küresel Okuryazarlık Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS OpenAlex 89.2%
- 2023 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Değer Tercihlerinin Küresel Vatandaşlık Düzeylerine Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.0%
- 2023 Securing Global Health: Global Citizenship and Covid-19 Awareness YÖKSİS OpenAlex 27.8%
- 2021 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Etkinlik Temelli Öğretimin Kullanılmasının Öğrencilerin Çevresel Okuryazarlık Düzeylerine Etkisi YÖKSİS
- 2020 Perceptions of Social Studies Teacher Candidates About Middle East – AMetaphor Study YÖKSİS
- 2020 Sosyal Bilgiler Öğretim Programı ve 4-7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Coğrafya Dersi Bağlamında Değerlendirilmesi YÖKSİS
- 2019 Correlation Between Global Citizenship and Sustainable Development Awareness Levels of Pre-Service Teachers YÖKSİS OpenAlex 88.5%
- 2019 SOSYAL BİLGİLER PERSPEKTİFİNDEN KÜRESEL OKURYAZARLIK BECERİSİ YÖKSİS TR Index
- 2019 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN PERSPEKTİFİNDENYÜRÜTÜCÜ BİLİŞ STRATEJİSİNİN ÖĞRENCİLERİNANLAMLANDIRMA DÜZEYLERİNE ETKİSİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.9%
- 2019 Argumentation-Based Learning in Social Studies Teaching YÖKSİS OpenAlex 87.8%
- 2019 The Impact of Peer Instruction on Academic Achievements and Creative Thinking Skills of College Students YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.4%
- 2019 The Effect of Communication and Immigration Activities in 7th Grade Social Studies Course on the Empathy Skills of Students YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.7%
- 2018 Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi ve Öğretim Programlarına Yansımaları YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.2%
- 2017 Relationships Between Global Literacy, Global Citizenship and Social Studies YÖKSİS