İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Alman Dili Eğitimi
Makale 15 YÖKSİS 15 · OpenAlex 0 Toplam atıf 5 h-indeks 1 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %33 eşleşen 5 / 15 Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #13 / 96 Yan dal · üst %13,5 Ortak yazar 11 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 1 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 1.307. / 1.539
i10-indeks
0
Toplam atıf
5
Türkiye’de üst %81
Makale başına
0,8
FWCI
1,31
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (1 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
11
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%53

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. AYSEL DEREGÖZÜ Doçent · İnönü Üniversitesi 1
  2. HANDAN KÖKSAL Profesör · Trakya Üniversitesi 1
  3. MUKADDER SEYHAN YÜCEL Profesör · Trakya Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

  1. Trakya Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  2. İnönü Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8

Diana MaakHilal BalcıMERAL ÇAKIRMONIKA MARGARETE DAVIDMichael SchartNİMET TANSeda Yıldırım FıratUwe Koreik

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 5 %59,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

15makale

Yayını olan dergiler

5 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q42
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 DaF in der Türkei: zur aktuellen Situation und zu möglichen Entwicklungslinien Informationen Deutsch als Fremdsprache DOI 10.1515/infodaf-2025-0082 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.7%
  2. 2025 Das DaF-Studium und seine Bedeutung für die Unterrichtspraxis aus der Perspektive von DaF-Lehrenden in der Türkei. Informationen Deutsch als Fremdsprache DOI 10.1515/infodaf-2025-0074 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 75.9%
  3. 2025 Soziale Medien im Fremdsprachenerwerb: Eine Analyse der Rolle von Instagram im DaF-Kontext DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/diyalog/article/1838275 YÖKSİS SJR Q4
  4. 2025 Digitale Kompetenzen von DaF-Studierenden: Eine Mixed-Methods Studie in der Marmara Region DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/diyalog/article/1824348 YÖKSİS TR Index OpenAlex 39.2%
  5. 2023 Nachhaltige Bildung im Deutschunterricht der Vorbereitungsklassen der Abteilungen für Deutschlehrerausbildung DİYALOG. INTERKULTURELLE ZEITSCHRIFT FÜR GERMANISTIK YÖKSİS TR Index
  6. 2018 Eine vergleichende Studie zu Denkwelten von Deutschlehrern anhand von Metaphern Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi – Studien zur deutschen Sprache und Literatur YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex 87.0%
  7. 2018 An investigation on prospective German language teachers‟ autonomous learning level JOURNAL OF LANGUAGE AND LINGUISTIC STUDIES DOI http://www.jlls.org/index.php/jlls/article/view/548/341 YÖKSİS TR Index SJR Q2
  8. 2015 Bericht über den XIII Kongress der Internationalen Vereinigung für Germanistik IVG Germanistik zwischen Tradition und Innovation DİYALOG INTERKULTURELLE ZEITSCHRIFT FÜR GERMANISTIK DOI http://www.gerder.org.tr/diyalog/diyalog.html YÖKSİS TR Index
  9. 2015 Vergleich der Ergebnisse eines Projekts mit den Selbsteinschaetzungen der angehenden türkischen Deutschlehrer in Bezug auf die Schreibkompetenz Beispiel Istanbul Universitaet DİYALOG INTERKULTURELLE ZEITSCHRIFT FÜR GERMANISTIK DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/diyalog YÖKSİS TR Index
  10. 2015 Darstellung der fremdsprachlichen Kompetenzen der angehenden türkischen Deutschlehrer Beispiel Istanbul Universitaet Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi.Studien zur deutschen Sprache und Literatur YÖKSİS
  11. 2009 Sprachkompetenz als elementare Dimension der Ausbildung von Fremdsprachenlehrern Selbstbewertungen der Lehramtsanwärter für Deutsch Muttersprache YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 3.3%
  12. 2005 Selbsteinschätzungen praktizierender Deutschlehrer in der Türkei in Bezug auf Lehrstrategien Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht YÖKSİS
  13. 2004 Die Deutschlehrerausbildung in der Türkei im Kontext einer neuen Lernkultur Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  14. 2003 Überlegungen zur Förderung der Kreativität im Ausbildungsprozess der Türkischen DeutschlehrerInnen Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi YÖKSİS TR Index SJR Q1 JCR Q4
  15. 2003 Interkulturalität in der Deutschlehrerausbildung und im Deutschunterricht in der Türkei Potenziale und Probleme Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön