Akademisyen
ORHAN ÇANAKÇI
Doktor Öğretim Üyesi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 6
- Makale başına
- 3,0
- FWCI
- 0,40 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (6 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #7.663/ 11.858 üst %64,6 Üniversitede #169/ 245Puan 0,6 dergi 0,6 · OA ek 0
- Makale sırası7.165/11.858
- Scopus sırası11.125/11.858
- WoS sırası11.080/11.858
- YÖKSİS3
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Matematik EğitimiPuan sırası #268/ 296 üst %90,5 Üniversitede #7/ 10Puan 0,6 dergi 0,6 · OA ek 0
- Makale sırası256/296
- Scopus sırası288/296
- WoS sırası286/296
- YÖKSİS3
- Scopus0
- WoS0
Çalışmalar 3
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
2 dergi
Daralt
Makale listesi
Projeler 8 Tümünü gör (8) →
-
2016 Öğretim programlarının değerlendirmesi sadeleştirilmesi güncellenmesi vegeliştirilmesi
-
2015 X İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması Bu benim Eserim Proje Yarişması
-
2014 Müfredat ve ders materyalleri geliştirme
-
2007 2229 Tübitak Lisans ve Lisans Öncesi Öğretmen ve Öğrencilere Yönelik Bilimsel Etkinlikleri Destekleme Programı
-
2008 2229 Tübitak Lisans ve Lisans Öncesi Öğretmen ve Öğrencilere Yönelik Bilimsel Etkinlikleri Destekleme Programı
Kitaplar 11 Tümünü gör (11) →
-
2020 Eğitim Bilimleri AlanındaAkademik Çalışmalar-II
-
2017 Ortaöğretim Matematik 10. Sınıf
-
2017 Ortaöğretim İleri Düzey MATEMATİK 11 Sınıf
-
2017 Ortaöğretim Temel Düzey MATEMATİK 11 Sınıf
-
2016 Rutin Olmayan Problemler
Bildiriler 20 Tümünü gör (20) →
-
2017 Ortaokul Matematik Öğretim Programının Program Geliştirme İlkelerine Uygunluğunaİlişkin Uzman ve Öğretmen Görüşlerinin Belirlenmesi
-
2015 Matematik Eğitiminde İnançlara Odaklanmak
-
2010 The Construction of Mathematics Problem Solving Attitude Scale
-
2018 Teknoloji İle İlişkilendirilmiş Matematik Öğretiminin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Başarılarına Etkisi
-
2017 İlköğretim Matematik ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kaynaştırma Uygulamalarındaki Yeterlik Algıları
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 4
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- AHMET ŞÜKRÜ ÖZDEMİR Profesör · İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 3
- MEHMED ZAHİD ÇÖGENLİ Doçent · Uşak Üniversitesi 1
- MÜGE KLEİN Profesör · Türk-Alman Üniversitesi 1
- SEVGİN BATUK ÜNLÜ Doçent · Türk-Alman Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
- İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Türk-Alman Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
- Uşak Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen