İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

ORHAN ÇANAKÇI

Doktor Öğretim Üyesi

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik Eğitimi
Makale 3 YÖKSİS 3 · OpenAlex 0 Toplam atıf 6 h-indeks 1 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %0 eşleşen 0 / 3 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 4 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 0 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 1
i10-indeks
0
Toplam atıf
6
Makale başına
3,0
FWCI
0,40
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (6 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

Çalışmalar 3

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 1 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

3makale

Yayını olan dergiler

2 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2015 Matematik başarısı ve anne baba eğitim düzeyi İstanbul Aydın Üniversitesi Dergisi DOI 10.17932/ IAU.IAUD.m.13091352.2015.7/25.19-36 YÖKSİS
  2. 2011 MATEMATİK PROBLEMİ ÇÖZME TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://www.efdergi.ibu.edu.tr/index.php/efdergi/about YÖKSİS TR Index
  3. 2005 OKUL DENEYİMİ I DERSİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETİM ÖĞRENME KAVRAMLARINA VE ÖĞRETMEN ÖĞRENCİ ROLLERİNE BAKIŞ AÇILARI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ İlköğretim Online DOI http://ilkogretim-online.org.tr/vol4say1.html YÖKSİS

Projeler 8 Tümünü gör (8) →

  1. 2016 Öğretim programlarının değerlendirmesi sadeleştirilmesi güncellenmesi vegeliştirilmesi MARMARA ÜNİVERSİTESİ Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2016-04-08 – 2016-07-16
  2. 2015 X İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Matematik ve Fen Bilimleri Proje Çalışması Bu benim Eserim Proje Yarişması MARMARA ÜNİVERSİTESİ Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2015-03-30 – 2015-05-06
  3. 2014 Müfredat ve ders materyalleri geliştirme MARMARA ÜNİVERSİTESİ TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2014-06-01 – 2015-02-15
  4. 2007 2229 Tübitak Lisans ve Lisans Öncesi Öğretmen ve Öğrencilere Yönelik Bilimsel Etkinlikleri Destekleme Programı MARMARA ÜNİVERSİTESİ TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2007-06-26 – 2007-07-06
  5. 2008 2229 Tübitak Lisans ve Lisans Öncesi Öğretmen ve Öğrencilere Yönelik Bilimsel Etkinlikleri Destekleme Programı MARMARA ÜNİVERSİTESİ TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2008-08-22 – 2008-09-02

Kitaplar 11 Tümünü gör (11) →

  1. 2020 Eğitim Bilimleri AlanındaAkademik Çalışmalar-II Gece Kitaplığı Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2017 Ortaöğretim Matematik 10. Sınıf Milli Eğitim Bakanlığı ISBN 978-975-11-4259-7 Ders Kitabı
  3. 2017 Ortaöğretim İleri Düzey MATEMATİK 11 Sınıf MEB ISBN 978-975-11-4071-5 Kitap Bölümü · Ders Kitabı
  4. 2017 Ortaöğretim Temel Düzey MATEMATİK 11 Sınıf MEB ISBN 978-975-11-4115-6 Kitap Bölümü · Ders Kitabı
  5. 2016 Rutin Olmayan Problemler Karekök Eğitim Basım Yayım Tur. Ltd. Şti. ISBN 978-605-9959-42-1 Bilimsel Kitap

Bildiriler 20 Tümünü gör (20) →

  1. 2017 Ortaokul Matematik Öğretim Programının Program Geliştirme İlkelerine Uygunluğunaİlişkin Uzman ve Öğretmen Görüşlerinin Belirlenmesi 26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi
  2. 2015 Matematik Eğitiminde İnançlara Odaklanmak 2. Temel Eğitim Sempozyumu "Ortaokul Sorunları"
  3. 2010 The Construction of Mathematics Problem Solving Attitude Scale The British Society for Research into Learning Mathematics Day Conference
  4. 2018 Teknoloji İle İlişkilendirilmiş Matematik Öğretiminin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Başarılarına Etkisi V. ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ SEMPOZYUMU
  5. 2017 İlköğretim Matematik ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kaynaştırma Uygulamalarındaki Yeterlik Algıları Yüksek Öğretimde Eğitim ve Uygulamaları Kongresi (YEAUK2017)

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
4
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. AHMET ŞÜKRÜ ÖZDEMİR Profesör · İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 3
  2. MEHMED ZAHİD ÇÖGENLİ Doçent · Uşak Üniversitesi 1
  3. MÜGE KLEİN Profesör · Türk-Alman Üniversitesi 1
  4. SEVGİN BATUK ÜNLÜ Doçent · Türk-Alman Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

  1. İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Türk-Alman Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  3. Uşak Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen