İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 10 YÖKSİS 10 · OpenAlex 0 Toplam atıf 27 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 2 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 3 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 473. / 1.037
i10-indeks
2
Toplam atıf
27
Türkiye’de üst %65
Makale başına
5,4
FWCI
0,44
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (12 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
2
akaturk profili olan
2
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 2

  1. ADİLE AŞKIM KURT Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. NİHAL TUNCA GÜÇLÜ Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 4

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi6 ortak eser · Anadolu Üniversitesi

  1. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 0 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 3 %47,2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

10makale

Yayını olan dergiler

2 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
0makale

Makale listesi

  1. 2016 ÖĞRETMEN ADAYLARININ RESİMSEL ANLATIMLARINDA SOSYAL AĞ ALGILARI Route Education and Social Science Journal DOI 10.17121 YÖKSİS OpenAlex 15.4%
  2. 2016 Öğretmen Adaylarının Resimsel Anlatımlarında Sosyal Ağ Algıları Route Educational&Social Science Journal YÖKSİS
  3. 2015 Pre service Teachers Awareness of Child Abuse Journal of Educational Sciences Research YÖKSİS
  4. 2015 Pre service Teachers Awareness of Child Abuse Öğretmen Adaylarının Çocuk İstismarına İlişkin Farkındalıkları Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi -Journal of Educational Sciences Research DOI 10.12973/jesr.2015.52.6 YÖKSİS OpenAlex 37.3%
  5. 2015 Views of teacher candidates towards using Facebook in instructional technologies and material design course SDU International Journal of Educational Studies YÖKSİS
  6. 2015 Views of teacher candidates towards using Facebook in instructional technologies and material design course SDU International Journal of Educational Studies YÖKSİS
  7. 2014 Öğretmen adaylarının materyal hazırlama ve kullanmaya yönelik görüşleri Route Education and Social Science Journal YÖKSİS
  8. 2014 Öğretmen Adaylarının Materyal Hazırlama ve Kullanmaya Yönelik Görüşleri Route Educational and Social Science Journal DOI 10.17121/ressjournal.130 YÖKSİS OpenAlex 88.8%
  9. 2013 Metaphorical perceptions of technology Case of Anadolu University teacher training certificate program Çanakkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Araştırma Dergisi YÖKSİS
  10. 2013 Metaphorical perceptions of technology Case of Anadolu University teacher training certificate program Eğitimde Kuram ve Uygulama Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön