- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 1 %100,0
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
SELMA KARA
Doktor Öğretim Üyesi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 107 Türkiye’de üst %35
- Makale başına
- 9,7
- FWCI
- 3,02 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 4
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 3
- akaturk profili olan
- 3
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %12
Ortak çalıştığı akademisyenler 3
- GONCA SUBAŞI Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
- MUSTAFA CANER Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1
- ZÜHRE YILMAZ GÜNGÖR Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 1 kurum
Kurum içi2 ortak eser · Anadolu Üniversitesi
- Akdeniz Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 1 %100,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
10 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2024 Principles of teaching English to young learners: Preservice teachers’ applications in young learner classrooms YÖKSİS OpenAlex 24.7%
- 2024 Preparing Student Teachers to Teach: A Technology-enhanced, Reflective, and Collaborative Model YÖKSİS OpenAlex 5.3%
- 2019 Pre-service Teachers’ Coursebook Evaluation and Adaptation: An Evaluation of 9th Grade English Coursebook YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
- 2018 BLENDED LEARNING: A MODEL TO ENHANCE ENGAGEMENT IN READING CLASS YÖKSİS OpenAlex 76.6%
- 2015 Reading Strategies: Prospective Teachers and Their Teaching Practices. YÖKSİS
- 2015 Professional Anxiety of Pre-service Teachers: How Do They Cope With Their Anxiety? YÖKSİS OpenAlex 56.4%
- 2013 Writing Anxiety A Case Study on Students Reasons for Anxiety in Writing Classes YÖKSİS TR Index
- 2013 The Role Explicit Teaching of Signals Play on Reading Comprehension YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 30.7%
- 2013 The Relationship Between Text Comprehension and Second Language Vocabulary Acquisition Word focused Tasks YÖKSİS
- 2010 Teachers Beliefs on Foreign Language Teaching Practices in Early Childhood Education A case study YÖKSİS TR Index