İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 13 YÖKSİS 7 · OpenAlex 6 Toplam atıf 36 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 9 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 240. / 610
i10-indeks
1
Toplam atıf
36
Türkiye’de üst %53
Makale başına
3,6
FWCI
1,52
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%54

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. ALİ DURAN Doktor Öğretim Üyesi · Amasya Üniversitesi aynı üniversite 3
  2. MUSTAFA SARITEPECİ Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 3
  3. AYŞE YILMAZ Doçent · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1
  4. CEMAL HAKAN DİKMEN Doktor Öğretim Üyesi · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  5. DEMET HATİCE ÖZERBAŞ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  6. HASAN CELAL BALIKÇI Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 1
  7. HASAN ÇAKIR Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  8. ONUR GÜRBÜZ Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
  9. SERÇİN KARATAŞ Profesör · Gazi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Amasya Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 3 eser · 3 akademisyen
  2. Necmettin Erbakan Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Harran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 9 %71,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

13makale

Yayını olan dergiler

6 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q22 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Factors associated with multi-screen addiction and academic resilience: A multigroup analysis by school level Quality & Quantity DOI 10.1007/s11135-025-02076-z YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
  2. 2025 Integrating Generative AI in Education: Implications for School Leadership from Policy Documents Through Bolman and Deals Four Frame Theory Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1435086 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.1%
  3. 2024 A Qualitative Focus on School Leaders Perceptions of Roles, Responsibilities, and Expectations in Enhancing Equitable Access to Educational Technology In the Era of Gen-AI Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.31592/aeusbed.1440249 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.9%
  4. 2022 The Development of the Self-Efficacy Form for School Administrators' Use of Information and Communication Technologies in Education Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.983795 YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.0%
  5. 2019 A new trend in preparing for foreign language exam (YDS) in Turkey: Case of WhatsApp in mobile learning Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-019-09893-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.9%
  6. 2018 Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezlerinde Görev Yapan Öğretmenlerin Öğretim Teknolojileri Standartları Öz-yeterlik Düzeylerinin İncelenmesi: Amasya İli Örneği Eğitim Bilim ve Teknoloji Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/ebtad/issue/43196/523936 YÖKSİS
  7. 2017 Interaction in distance education environments: A trend analysis The Quarterly Review of Distance Education YÖKSİS

← Akademisyenlere dön