İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

TUĞBA HOŞGÖRÜR

Doçent

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 29 YÖKSİS 29 · OpenAlex 0 Toplam atıf 87 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #2.296 / 11.858 Ana dal · üst %19,4 Ortak yazar 26 0 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 20 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 357. / 1.346
i10-indeks
2
Toplam atıf
87
Türkiye’de üst %40
Makale başına
4,1
FWCI
1,69
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
6

En çok atıf alan makaleleri

  1. Relationship Between School Administrators’ Anxiety Levels for Authority Use and Burnout Levels 2013 dünyada üst %10 14 atıf
  2. A Discussion of What Makes a Good Teacher: Opinions of Pre-Service Primary School Teachers 2012 dünyada üst %10 10 atıf
  3. The Relationship between Teachers' Autonomy Behaviors and Emotional Labor 2021 9 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (5 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
26
akaturk profili olan
11
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%86

Ortak çalıştığı akademisyenler 11

  1. KASIM YILDIRIM Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 8
  2. MİNE KİZİR Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 8
  3. MİRACE KARACA EVREN Araştırma Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 8
  4. ORHAN KAHYA Araştırma Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 8
  5. SERGENDER SEZER Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 8
  6. PERİHAN KORKUT Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 7
  7. YILMAZ İLKER YORULMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 2
  8. MÜGE ADNAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. NECDET AYKAÇ Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. YAHYA ALTINKURT Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (11)
  1. İLKER AYSEL Araştırma Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi13 ortak eser · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 15

VURAL HOŞGÖRÜR 10EDA YEŞİL 7ALİ GEÇERAYHAN AYDINCEMAL YURTSEVENDEMET TOZLUDUYGU KANGÜLSÜN BASKANMACİDE ŞENELMAJA DRVODELICMEHMET YILMAZNazlı Sıla ÖnerSEDA APİKOĞLUTANER KAYAVISNJA RAJIC

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %106
Ort. · n 20 %65,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

29makale

Yayını olan dergiler

24 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q36 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q43
TR Index
9makale

Makale listesi

  1. 2025 The Relationship Between Teachers’ Emotion Management Skills and Their Attitudes Towards Professional Collaboration Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.53586/susbid.1623235 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.9%
  2. 2024 The Relationship Between Female School Principals Leadership Styles and Teachers Power Distance Perceptions Journal of Research in Education and Society DOI 10.51725/etad.1527676 YÖKSİS OpenAlex 28.7%
  3. 2024 Living on the Margins: Poverty, Exclusion, and Segregation in Muğla Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Arayışı Dergisi DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.uenamad.elayayincilik.com/wp-content/uploads/2024/06/2024-sayi1-mak1.pdf YÖKSİS
  4. 2024 Kent Yoksulluğu Profil Araştırması (Muğla İli Örneği) Sosyoloji Araştırmaları Dergisi DOI 10.18490/sosars.1476297 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.9%
  5. 2024 The Relationship Between School Principals' Personality Traits and Teachers' Psychological Well-being International Journal on New Trends in Education and Their Implications DOI http://www.ijonte.org/FileUpload/ks63207/File/5_yilmaz_hosgorur.pdf YÖKSİS
  6. 2024 Kent Yoksulu Ebeveynlerin Bakış Açısından Yoksulluk ve Eğitim İlişkisi Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.1293059 YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.8%
  7. 2024 Evaluation of School Principalship Employment Processes in the context of Legal Texts and Opinions of School Principals İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  8. 2023 Reflections of Urban Poverty on Education from the Perspectives of School Administrators Journal of Qualitative Research in Education DOI 10.14689/enad.33.1661 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%
  9. 2023 The Effects of Urban Poverty: An Evaluation on Students' Experiences Türk Akademik Yayınlar Dergisi DOI 10.29329/tayjournal.2023.543.10 YÖKSİS OpenAlex 14.9%
  10. 2023 Drama to Investigate Social Exclusion from the View-Points of Children in Urban Poverty Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.1181653 YÖKSİS TR Index OpenAlex 36.6%
  11. 2022 Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Ailelerin Gözünden Kent Yoksulluğu Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1018181 YÖKSİS TR Index OpenAlex 8.5%
  12. 2022 Trends for the Segregation Practices of International Students: A Review of Higher Education in Turkey Educational Process: International Journal DOI 10.22521/edupij.2022.111.6 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 75.7%
  13. 2021 Kent Yoksulluğunun Eğitime Yansımalarına Yönelik Bir Müdahale Çalışması Çalışma Ortamı DOI https://calismaortami.fisek.org.tr/wp-content/uploads/2021/04/167.-C%CC%A7al%C4%B1s%CC%A7ma-Ortam%C4%B1-Dergi-internet2.pdf YÖKSİS
  14. 2021 Organizational Communication Competencies of School Principals According to Teachers’ Views Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21666/muefd.786636 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.4%
  15. 2021 The Relationship between Teachers' Autonomy Behaviors and Emotional Labor e-International Journal of Educational Research DOI 10.19160/e-ijer.897847 YÖKSİS OpenAlex 89.9%
  16. 2018 Çevrimiçi Öğretime Hazırbulunuşluk Anketinin Türkçeye Uyarlanması Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/trkefd.316512 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.8%
  17. 2017 The Mediator Role of Organizational Justice in the Relationship between Teachers’ Prejudices in their School Relations and Organizational Commitment: A Structural Equation Model Educational Process: International Journal DOI 10.22521/edupij.2017.61.3 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 74.1%
  18. 2017 Correlation between Occupational Professionalism of Teachers and Their Fear of Loss of Dignity Educational Administration: Theory and Practice DOI 10.14527/kuey.2017.014 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 82.0%
  19. 2016 The Effect of Power Sources Used by Lecturers in Class Management on The Pre-Service Teachers’ Perceptions of Fairness Regarding Their Learning Environment Cukurova University Faculty of Education Journal DOI 10.14812/cuefd.284860 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 80.0%
  20. 2015 An International Perspective to Teacher Qualities Issue The Case of Croatia and Turkey Croatian Journal of Education - Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje DOI 10.15516/cje.v17i1.817 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 86.0%

← Akademisyenlere dön