Akademisyen
BUKET ERTÜRK İNAL
Doktor Öğretim Üyesi
Ordu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Özel Eğitim
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 87 Türkiye’de üst %40
- Makale başına
- 14,5
- FWCI
- 1,43 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- Self-Injurious Behavior in Children With Developmental Disabilities: A Systematic Review of Behavioral Intervention Literature
- Parent‑Implemented Behavior Interventions via Telehealth for Older Children and Adolescents
- Parent-Implemented Early Social Communication Intervention for Young Children with Autism Spectrum Disorder
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (2 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 5 makaleye atıf yapan 20 yayın · 2 Türkiye adresli
- 2019 2
- 2020 3
- 2021 11
- 2022 1
- 2025 3
- DOI 10.1177/21541647251385909 2025
- DOI 10.31505/rbtcc.v27i1.2054 2025
- DOI 10.1080/1350293x.2025.2578232 2025
- DOI 10.1080/20473869.2022.2052416 2022
- Özel Gereksinimli Bireylerle Gerçekleştirilmiş Ebeveyn Koçluğu Uygulamalarına İlişkin Araştırmaların İncelenmesi: Bir Alanyazın Taraması TR Turgut BAHÇALI ve diğ. · Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi · 2021
- Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Sosyal Etkileşim ve İletişim Becerilerinin Öğretiminde İpucunun Giderek Arttırılması: Sistematik Bir Derleme TR Burcu ÜLKE KÜRKÇÜOĞLU ve diğ. · Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi · 2021
- DOI 10.1016/j.rasd.2020.101713 2021
- DOI 10.1002/bin.1840 2021
- DOI 10.3390/jcm10081654 2021
- DOI 10.1007/s10803-021-05246-8 2021
- DOI 10.1007/s10803-021-05196-1 2021
- DOI 10.1002/bin.1857 2021
- DOI 10.1177/00400599211025550 2021
- DOI 10.1007/978-3-030-66270-7_5 2021
- DOI 10.1080/15021149.2021.1981752 2021
- DOI 10.1007/s10803-020-04544-x 2020
- DOI 10.1007/s10803-020-04548-7 2020
- DOI 10.1080/1034912x.2020.1821872 2020
- DOI 10.1352/1944-7558-124.5.450 2019
- DOI 10.1177/1053815119880943 2019
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.747/ 11.858 üst %31,6 Üniversitede #37/ 82Puan 6,25 dergi 6 · OA ek 0,25
- Makale sırası6.041/11.858
- Scopus sırası2.563/11.858
- WoS sırası1.940/11.858
- YÖKSİS6
- Scopus6
- WoS6
-
Yan dal Özel EğitimPuan sırası #17/ 106 üst %16,0 Üniversitede #1/ 2Puan 6,25 dergi 6 · OA ek 0,25
- Makale sırası44/106
- Scopus sırası16/106
- WoS sırası16/106
- YÖKSİS6
- Scopus6
- WoS6
Çalışmalar 6
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 6
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 6
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
5 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2022 Parent‑Implemented Behavior Interventions via Telehealth for Older Children and Adolescents YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.9%
- 2022 Recommendations for Diversifying Racial and Ethnic Representation in Autism Intervention Research: A Crossover Review of Recruitment and Retention Practices in Pediatric Mental Health YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
- 2021 Parent-Implemented Early Social Communication Intervention for Young Children with Autism Spectrum Disorder YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 67.7%
- 2019 Peer-Mediated Joint Attention Intervention in the Preschool Classroom YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 63.3%
- 2019 Play to Teach: Coaching Paraeducators to Facilitate Communication in the Preschool Classroom YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 89.1%
- 2017 Self-Injurious Behavior in Children With Developmental Disabilities: A Systematic Review of Behavioral Intervention Literature YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 38.3%
Kitaplar 5
-
2022 Handbook of Autism and Pervasive Developmental Disorder
-
2022 Araştırmadan Uygulamaya Erken Çocukluk Özel Eğitimi El Kitabı
-
2021 Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Anne - Baba El Kitabı Serisi
-
2021 Özel Eğitim ve Kaynaştırma
-
2021 APA handbook of intellectual and developmental disabilities: Clinical and educational implications: Prevention, intervention, and treatment
Bildiriler 5
-
— Behavioral analytic approach to joint attention: A review and presentation of single-case studies.
-
— Teaming and Decision-Making in Conducting FBAs and Developing BSPs in Schools
-
— Data-based ongoing professional development consultation model for classroom teachers
-
— Parent-implemented early social communication skill intervention
-
— ). Effects of a peer-mediated joint attention intervention
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 14
- akaturk profili olan
- 0
- Ulusal kurum
- 0
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 0
akaturk profili olan ortak yazar bulunamadı.
Ulusal işbirliği 0 kurum
Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 14
Wendy Machalicek 6Christine Drew 4Hansen Sarah G. 3Becky Crowe 2Jane Squires 2Lindsay Glugatch 2Megan Kunze 2Rebecca Frantz 2Tracy Raulston 2Allaina DouglasQi WeiSandy MaganaSloan StorieTasia Brafford
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.