İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Makale 59 YÖKSİS 59 · OpenAlex 0 Toplam atıf 405 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #1.049 / 11.858 Ana dal · üst %8,8 Ortak yazar 41 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 26 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 6
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 73 Üniversitesinde h-indekse göre 123. / 696
i10-indeks
6
Toplam atıf
405
Türkiye’de üst %15
Makale başına
12,7
FWCI
1,86
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
8
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 6 makale (34 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
41
akaturk profili olan
13
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%97

Ortak çalıştığı akademisyenler 13

  1. ZEKİ APAYDIN Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 11
  2. HACI MEHMET YEŞİLTAŞ Araştırma Görevlisi · Süleyman Demirel Üniversitesi 9
  3. MURAT ÇETİNKAYA Profesör · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 7
  4. MERAL ÇELİKOĞLU Araştırma Görevlisi · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 6
  5. CENGİZ ÖZYÜREK Profesör · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 5
  6. BANU TEPE Doktor Öğretim Üyesi · Giresun Üniversitesi 3
  7. HATİCE GÜLER Doktor Öğretim Üyesi · Giresun Üniversitesi 3
  8. ERDEM KAYA Doktor Öğretim Üyesi · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 2
  9. JÜLİDE YAZICI Doktor Öğretim Üyesi · Giresun Üniversitesi 2
  10. BEYHAN TAŞ Profesör · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (13)
  1. HATİCE DARGA Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1
  2. HAYRUNNİSA AYYILDIZ Araştırma Görevlisi · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. SİBEL BAŞOĞLU Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Ordu Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi22 ortak eser · Ordu Üniversitesi

  1. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 11 eser · 1 akademisyen
  2. Süleyman Demirel Üniversitesi 9 eser · 1 akademisyen
  3. Giresun Üniversitesi 4 eser · 3 akademisyen
  4. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 28

EVŞEN AYMEN PEKER 9NİLAY ŞENER 6Çepni Salih 4SACİT KÖSE 3YUNUS PINARKAYA 3ARİF GÖNÜLOL 2Gökhan Dağdalan 2Mübeccel YALÇIN 2SALİH GÜLEN 2SEDANUR TOMBUL 2Tülin Hündür 2AkmanAyas AlipaşaCumhur TÜRKEmrahEmrah AKMANErgun MustafaFİLİZ İMANHATİCE BEYAZKarakaya ÇiğdemKutbay H GKılınç MNilay KEFELİRUMEYSA ALTUNSILA AKARZEYNEP ÖNERÇağla Çıraİşbakan Taş Beyhan

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 15 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %106
Ort. · n 27 %65,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

59makale

Yayını olan dergiler

26 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q32 Q45
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Artificial intelligence in science education in Türkiye: Thematic content analysis of graduate theses ODÜ Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi (ODÜSOBİAD) DOI 10.48146/odusobiad.1734027 YÖKSİS TR Index OpenAlex 16.2%
  2. 2024 International projects on energy and science career opportunities Pedagogical Perspective DOI 10.29329/pedper.2024.60 YÖKSİS OpenAlex 36.6%
  3. 2024 The Effect of Modeling and Computer Aided Teachıng On Astronomy on Some Learning Products of 7th Class Learners Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.928775 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.0%
  4. 2023 The Effect of Modeling and Computer-Aided Teaching on Astronomy on Some Learning Products of Seventh Class Learners Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.928775 YÖKSİS OpenAlex 5.0%
  5. 2023 An Education Faculty Example in the Evaluation of the Distance Education Process: Swot Analysis International e-Journal of Educational Studies DOI 10.31458/iejes.1254443 YÖKSİS OpenAlex 88.7%
  6. 2023 Descriptive Content Analysis of Digital Literacy Studies in Education in Türkiye The Journal of Limitless Education and Research DOI 10.29250/sead.1198579 YÖKSİS OpenAlex 86.4%
  7. 2022 The Opinions and Practices of Special Education Teachers on Science Education The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.29228/JASSS.61830 YÖKSİS
  8. 2022 A Research on The Views and Proficiency of The Students in The Department of Child Development (Preservice Preschool Teachers) About Science Activities Preschool Education Ordu University DOI 10.48146/odusobiad.1080130 YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.7%
  9. 2022 Evaluation of Science and Mathematics Textbooks in Context of Digital Competence Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.1072034 YÖKSİS OpenAlex 86.3%
  10. 2022 The Impact of the Argumentation- Flipped Learning Model on the Achievements and Scientific Process Skills of Students Participatory Educational Research (Per) DOI 10.17275/per.22.142.9.6 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 81.7%
  11. 2021 THE EFFECT OF GEMS PROGRAM ON THE BASIC SCIENCE PROCESS SKILLS AND ATTITUDES OF 6TH GRADE STUDENTS IN THE FORCE AND MOTION UNIT Research and Science Today DOI 10.38173/RST.2021.22.2.8:91-105 YÖKSİS OpenAlex 30.4%
  12. 2021 Evaluation of material supported virtual reality and animation on 6th grade students’ success, cognitive levels and loads in the unit of circulatory system REVIEW OF SCIENCE, MATHEMATICS and ICT EDUCATION YÖKSİS SJR Q4
  13. 2021 The Effects of Virtual Reality and Animation Supported Science Education on Students\u2019 Some Learning Products Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.818342 YÖKSİS TR Index OpenAlex 59.4%
  14. 2020 5. Sınıf Öğrencilerinin “Canlılar Dünyasını Gezelim ve Tanıyalım” Ünitesi ile İlgiliKavram Yanılgıları YYÜ Eğitim Fakültesi Dergisi DOI doi: 10.33711/yyuefd.710025 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.5%
  15. 2020 Thematic Content Analysis for Pre-School Science Education ResearchAreas in Turkey Journal of Computer and Education Research DOI https://dergipark.org.tr/en/doi/10.18009/jcer.602223 YÖKSİS TR Index
  16. 2019 Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin ”Oyun” Kavramı ile İlgili Görüşleri: Samsun Örneği Amasya ÜniversitesiEğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  17. 2019 Three Tier Concept Diagnostic Test Development Study: Let’s Travel and Learn About The Living World Unit of Fifth Grade Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.602223 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.6%
  18. 2019 Türkiye’de 2008-2018 Yılları Arasında Araştırma Ve Sorgulamaya Dayalı Örenme Yaklaşımına İlişkin Fen Eğitimi Alanında Yapılan Bilimsel Araştırmaların İncelenmesi ODÜ Sosyal Bilimler Araştırrmaları Dergisi (ODÜSOBİAD) DOI https://eds.s.ebscohost.com/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=0&sid=d64697fc-ebed-4f51-8205-4cb7bc37b4ca%40redis YÖKSİS TR Index
  19. 2018 Kelime Oyunları ile Fen Öğretiminin Öğrencilerin Çevreye Yönelik Tutumuna Etkisi International e-Journal of Educational Studies DOI 10.31458/iejes.388619 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.7%
  20. 2018 Etkinlik Temelli Web Materyalinin 6. Sınıf “Vücudumuzda Sistemler” Ünitesindeki Kavram Yanılgılarının Giderilmesine Etkisi International e-Journal of Educational Studies DOI 10.31458/iejes.428319 YÖKSİS OpenAlex 78.7%

← Akademisyenlere dön