İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ZELİHA DEMİRCİ ÜNAL

Araştırma Görevlisi

Orta Doğu Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Makale 11 YÖKSİS 11 · OpenAlex 0 Toplam atıf 25 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 8 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #82 / 434 Yan dal · üst %18,9 Ortak yazar 16 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 617. / 1.012
i10-indeks
1
Toplam atıf
25
Türkiye’de üst %58
Makale başına
2,3
FWCI
3,33
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Is Need-Based Action Possible for Each Child?: Preschool Teachers’ Differentiated Instruction Within Multicultural Classrooms 2025 dünyada üst %10 10 atıf
  2. Occupational Well-Being of Early Childhood Teachers: A Review of Relevant Literature Between 2016–2023 2025 dünyada üst %10 4 atıf
  3. Analyzing Creativity in Children's Picture Books 2024 3 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
16
akaturk profili olan
11
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 11

  1. FEYZA ERDEN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. AYŞENUR MUMCUOĞLU Araştırma Görevlisi · Orta Doğu Teknik Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. ELİF NAZ ALTAŞ KUŞHAN Araştırma Görevlisi · Ted Üniversitesi 2
  4. FUNDA EDA TONGA ÇABUK Doktor Öğretim Üyesi · Ted Üniversitesi 2
  5. AHMET YILDIRIM Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1
  6. GÖKHAN ÖZTÜRK Doktor Öğretim Üyesi · Orta Doğu Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. GÜNEŞ EZGİ DEMİRCİ Araştırma Görevlisi · Orta Doğu Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. HASİBE ÖZLEN DEMİRCAN Doçent · Orta Doğu Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. REFİKA OLGAN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. SERAP SEVİMLİ ÇELİK Doçent · Orta Doğu Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (11)
  1. TUBA ÖZGÜL TORUN Araştırma Görevlisi · Ted Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi11 ortak eser · Orta Doğu Teknik Üniversitesi

  1. Ted Üniversitesi 4 eser · 3 akademisyen
  2. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

Ecem YaşarElif TopatanNAZLI BERFİN YAPARSeher KılıçYeliz Menteşe

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 10 %70,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 9

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 8

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

11makale

Yayını olan dergiler

9 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q18 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q24 Q32 Q41
TR Index
2makale

Makale listesi

  1. 2026 Development of the “Attitudes Towards Outdoor Education Scale (ATOES)” for early childhood teachers Asia Pacific Journal of Education DOI 10.1080/02188791.2026.2727621 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  2. 2026 Chile Grows with You (ChCC): A Promising Child Protection Program for Countries with Vulnerable Populations Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.1758020 YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.3%
  3. 2025 Occupational Well-Being of Early Childhood Teachers: A Review of Relevant Literature Between 2016–2023 Early Childhood Education Journal DOI 10.1007/s10643-025-01969-w YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.6%
  4. 2025 Is Need-Based Action Possible for Each Child?: Preschool Teachers’ Differentiated Instruction Within Multicultural Classrooms Early Childhood Education Journal DOI 10.1007/s10643-024-01753-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.9%
  5. 2025 Philanthropic Tendency Scale for Teachers Psychology in the schools DOI 10.1002/pits.23464 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 4.2%
  6. 2024 Analyzing Creativity in Children's Picture Books CHILDRENS LITERATURE IN EDUCATION DOI 10.1007/s10583-023-09535-x YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 68.2%
  7. 2024 A learner-centered journey: pre-service early childhood teachers' learning through self-reflections and feedbacks with design-based curriculum course JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD TEACHER EDUCATION DOI 10.1080/10901027.2024.2362659 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.0%
  8. 2024 Unlocking Cultural Treasures: Viewpoints of Preschool Teachers Working with Refugee Children on Funds of Knowledge International Journal of Multicultural Education DOI 10.18251/ijme.v26i3.4315 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 87.8%
  9. 2023 Programme-based experiences of preschool teachers regarding support of children’s social skills Early Child Development and Care DOI 10.1080/03004430.2022.2161534 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 74.3%
  10. 2023 Erken Çocukluk Eğitiminde Eğitimsel Planlama Süreçleri: Farklı Eğitim Yaklaşımlarının Karşılaştırmalı Anlatımı Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.1293000 YÖKSİS TR Index OpenAlex 75.7%
  11. 2022 The Perspective of Future Teachers on the Preschool Education Program: Evaluation of the Content, Quality, Functionality, and Comprehensibility of the Program Yuzuncu Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.1114186 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.6%

← Akademisyenlere dön