İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Makale 13 YÖKSİS 13 · OpenAlex 0 Toplam atıf 86 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #38 / 136 Anahtar kelime · üst %27,9 Ortak yazar 13 7 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 24. / 249
i10-indeks
3
Toplam atıf
86
Türkiye’de üst %39
Makale başına
8,6
FWCI
2,49
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 3

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
13
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
7
Ortak yazarlı eser
%85

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. AYÇA FİDAN Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Ege Üniversitesi 2
  2. DİLEK DOĞAN KARAOĞLU Doçent · Ankara Üniversitesi 2
  3. HAKAN TÜZÜN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
  4. ÖZKAN ÖZBAY Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Artvin Çoruh Üniversitesi 2
  5. ARİF AKÇAY Doçent · Kastamonu Üniversitesi 1
  6. HALİL YURDUGÜL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  7. MUSTAFA BAŞER Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  8. NURSEL YILMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 7 kurum

  1. Hacettepe Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  2. Ankara Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Artvin Çoruh Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Ege Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Kastamonu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

SÜLEYMAN SADİ SEFEROĞLU 5ARMAN ALIR 2HASAN TANIŞSİNAN KESKİNİDRİS ARSLAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 8 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 12 %75,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

13makale

Yayını olan dergiler

8 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q34 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q31 Q44
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 How digital literacy affects AI literacy among preservice teachers: Media literacy as a moderator Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.26.59.13.4 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 58.3%
  2. 2025 Investigating the role of mindful awareness as an antecedent of university students’ cyber security behaviors Journal of Learning and Teaching in Digital Age DOI 10.53850/joltida.1569182 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 14.6%
  3. 2024 A review of studies on school administrators technology leadership in Türkiye Kastamonu Egitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.1426474 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%
  4. 2023 Effect of video feedback on students’ feedback use in the online learning environment Innovations in Education and Teaching International DOI 10.1080/14703297.2021.1966489 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.5%
  5. 2022 How usable is Coursera? A usability analysis through eye tracking and authentic tasks Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.22.96.9.4 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 78.7%
  6. 2021 Investigating the effect of video-based feedback on perceived feedback quality Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/pauefd.707224 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 85.3%
  7. 2019 Öğretmen adaylarının bir öğretmen eğitimi simülasyonunun kullanımına ilişkin görüşlerinin incelenmesi Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/pauefd.450501 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.6%
  8. 2019 Examining pre-service teacher opinions on using a teacher training simulation Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/pauefd.450501 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.8%
  9. 2019 Investigating students ’ cyber security behaviors in relation to big five personality traits and other various variables Mersin University Journal of the Faculty of Education DOI 10.17860/mersinefd.437610 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.9%
  10. 2019 Öğrencilerin siber güvenlik davranışlarının beş faktör kişilik özellikleri ve çeşitli diğer değişkenlere göre incelenmesi Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.437610 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.9%
  11. 2018 Ortaokullarda siber zorbalık ve aile desteği arasındaki ilişkinin cinsiyet, internet kullanımı ve öğrenim düzeyi bağlamında incelenmesi Addicta: The Turkish Journal on Addictions DOI 10.15805/addicta.2018.5.2.0050 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 88.0%
  12. 2017 Siber zorbalıkla ilişkili faktörler ve olası çözüm önerileri üzerine bir inceleme Online Journal of Technology Addiction Cyberbullying DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ojtac/issue/33736/350465 YÖKSİS
  13. 2015 Learning difficulties and use of visual technologies in learning to program Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.15.spi.2.4 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 27.9%

← Akademisyenlere dön