Akademisyen
MEHMET FATİH YİĞİT
Doktor Öğretim Üyesi
Hakkari Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Bullying, Victimization, and Aggression4
- Information and Cyber Security3
- Education Practices and Challenges3
- Student Assessment and Feedback2
- Innovative Teaching Methods2
- Evaluation of Teaching Practices2
- Hate Speech and Cyberbullying Detection2
- Teaching and Learning Programming2
- Online and Blended Learning2
- Educational Games and Gamification2
- Online Learning and Analytics1
- Network Security and Intrusion Detection1
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 86 Türkiye’de üst %39
- Makale başına
- 8,6
- FWCI
- 2,49 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
- Effect of video feedback on students’ feedback use in the online learning environment
- Ortaokullarda siber zorbalık ve aile desteği arasındaki ilişkinin cinsiyet, internet kullanımı ve öğrenim düzeyi bağlamında incelenmesi
- Investigating students ’ cyber security behaviors in relation to big five personality traits and other various variables
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.378/ 11.858 üst %28,5 Üniversitede #8/ 58Puan 7 dergi 6 · OA ek 1
- Makale sırası4.422/11.858
- Scopus sırası2.990/11.858
- WoS sırası1.905/11.858
- YÖKSİS13
- Scopus5
- WoS6
-
Yan dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri EğitimiPuan sırası #258/ 722 üst %35,7 Üniversitede #1/ 1Puan 7 dergi 6 · OA ek 1
- Makale sırası285/722
- Scopus sırası257/722
- WoS sırası206/722
- YÖKSİS13
- Scopus5
- WoS6
Anahtar kelime sıralamaları 3
-
Kel. Bilişim Teknolojileri EğitimiPuan sırası #38/ 136 üst %27,9 Üniversitede #1/ 1Puan 7 dergi 6 · OA ek 1
-
Kel. Eğitim TeknolojileriPuan sırası #60/ 150 üst %40,0 Üniversitede #1/ 1Puan 7 dergi 6 · OA ek 1
-
Kel. Materyal GeliştirmePuan sırası #21/ 52 üst %40,4 Üniversitede #1/ 1Puan 7 dergi 6 · OA ek 1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 13
- akaturk profili olan
- 8
- Ulusal kurum
- 7
- Ortak yazarlı eser
- %85
Ortak çalıştığı akademisyenler 8
- AYÇA FİDAN Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Ege Üniversitesi 2
- DİLEK DOĞAN KARAOĞLU Doçent · Ankara Üniversitesi 2
- HAKAN TÜZÜN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
- ÖZKAN ÖZBAY Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Artvin Çoruh Üniversitesi 2
- ARİF AKÇAY Doçent · Kastamonu Üniversitesi 1
- HALİL YURDUGÜL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
- MUSTAFA BAŞER Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
- NURSEL YILMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 7 kurum
- Hacettepe Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
- Ankara Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Artvin Çoruh Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Ege Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Kastamonu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5
SÜLEYMAN SADİ SEFEROĞLU 5ARMAN ALIR 2HASAN TANIŞSİNAN KESKİNİDRİS ARSLAN
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 6
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
8 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 How digital literacy affects AI literacy among preservice teachers: Media literacy as a moderator YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 58.3%
- 2025 Investigating the role of mindful awareness as an antecedent of university students’ cyber security behaviors YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 14.6%
- 2024 A review of studies on school administrators technology leadership in Türkiye YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%
- 2023 Effect of video feedback on students’ feedback use in the online learning environment YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.5%
- 2022 How usable is Coursera? A usability analysis through eye tracking and authentic tasks YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 78.7%
- 2021 Investigating the effect of video-based feedback on perceived feedback quality YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 85.3%
- 2019 Öğretmen adaylarının bir öğretmen eğitimi simülasyonunun kullanımına ilişkin görüşlerinin incelenmesi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.6%
- 2019 Examining pre-service teacher opinions on using a teacher training simulation YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.8%
- 2019 Investigating students ’ cyber security behaviors in relation to big five personality traits and other various variables YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.9%
- 2019 Öğrencilerin siber güvenlik davranışlarının beş faktör kişilik özellikleri ve çeşitli diğer değişkenlere göre incelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.9%
- 2018 Ortaokullarda siber zorbalık ve aile desteği arasındaki ilişkinin cinsiyet, internet kullanımı ve öğrenim düzeyi bağlamında incelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 88.0%
- 2017 Siber zorbalıkla ilişkili faktörler ve olası çözüm önerileri üzerine bir inceleme YÖKSİS
- 2015 Learning difficulties and use of visual technologies in learning to program YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 27.9%