İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Müzik Eğitimi
Makale 13 YÖKSİS 13 · OpenAlex 0 Toplam atıf 17 h-indeks 1 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #64 / 178 Yan dal · üst %36,0 Ortak yazar 3 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4
h-indeks 1 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 1.635. / 2.140
i10-indeks
1
Toplam atıf
17
Türkiye’de üst %63
Makale başına
4,2
FWCI
4,07
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
3
akaturk profili olan
2
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%38

Ortak çalıştığı akademisyenler 2

  1. ALPER ERDOĞAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Haliç Üniversitesi 1
  2. İRFAN YURDABAKAN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Dokuz Eylül Üniversitesi

  1. Haliç Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

TUNCER BOON İLKAY EBRU 3

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 1 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 4 %59,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

13makale

Yayını olan dergiler

6 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2024 International Journal of Education & Literacy Studies International Journal of Education & Literacy Studies DOI https://journals.aiac.org.au/index.php/IJELS/issue/view/320 YÖKSİS
  2. 2023 Achievement Goal Orientations and Self-Regulated Learning Levels among Pre-Service Music Teachers: A Comparative Study International Journal of Education & Literacy Studies DOI 10.7575/aiac.ijels.v.11n.4p.178 YÖKSİS OpenAlex 88.4%
  3. 2023 Müzik Öğretmeni Adaylarının Çalgı Eğitiminde Başarı Yönelimleri Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1312088 YÖKSİS TR Index OpenAlex 32.5%
  4. 2023 Müzik Eğitiminde Formal ve İnformal Karşılaşmalar: Diyaloğa Dayalı Bir Yaklaşımla Eylem Araştırması Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) DOI 10.51460/baebd.1335445 YÖKSİS OpenAlex 18.4%
  5. 2023 PİYANO DÜETLERİ VE PİYANO ENSEMBLE KONUSUNDA YURTİÇİNDE VE YURTDIŞINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ İdil DOI 10.7816/idil-12-102-07 YÖKSİS
  6. 2020 Self-regulated learning skills of prospective music teachers in Turkey International Journal of Music Education DOI 10.1177/0255761420909919 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  7. 2015 Every Body is a Musician Every Body is an Orchestra Musical and Bodily Dialogues with Physically Disabled Children in Turkey International Journal of Community Music YÖKSİS
  8. 2014 Making string education culturally responsive The musical lives of African American children International Journal of Music Education YÖKSİS
  9. 2014 Müzik Eğitimi Modeli Olarak Toplum Müziği Fiziksel Engelli Çocuklarla Düşünümsel Bir Çalışma Porte Akademik: Müzik ve Dans Araştırmaları Dergisi YÖKSİS
  10. 2012 The Role of East Asian Mothers in Their Children s Musical Lives Asia-Pacific Journal for Arts Education YÖKSİS
  11. 2011 Bir Florida İlkokulundan Müzikal Kültür Diyalog ve Etkileşim Örnekleri Bosphorus Sanat Gazetesi YÖKSİS
  12. 2009 Toward a Useful Synthesis of Deweyan Pragmatism and Music Education Visions of Research in Music Education YÖKSİS
  13. 2009 Philosophy of Music Education Toward Establishing a Turkish Model Turkish Journal of Music Education YÖKSİS

← Akademisyenlere dön