Akademisyen
ENVER TUFAN
Profesör
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü
- Education Practices and Challenges4
- Music Education and Analysis3
- Diverse Music Education Insights3
- Bullying, Victimization, and Aggression1
- Education Methods and Practices1
- Neuroscience and Music Perception1
- Resilience and Mental Health1
- Creative Drama in Education1
- Values and Moral Education1
- Diverse Musicological Studies1
- Health Education and Validation1
- Educational Methods and Analysis1
- Ana Dal Güzel Sanatlar Temel Alanı
- Yan Dal Müzik
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 14 Türkiye’de üst %68
- Makale başına
- 1,4
- FWCI
- 1,49 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (2 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Atıf yapan yayınlar
Crossref DOI’li 7 makaleye atıf yapan 1 yayın2025 1
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %18.4’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Güzel Sanatlar Temel AlanıPuan sırası #189/ 5.172 üst %3,7 Üniversitede #12/ 52Puan 6,05 dergi 5,8 · OA ek 0,25
- Makale sırası173/5.172
- Scopus sırası164/5.172
- WoS sırası421/5.172
- YÖKSİS23
- Scopus3
- WoS1
-
Yan dal MüzikPuan sırası #59/ 1.556 üst %3,8 Üniversitede #9/ 28Puan 6,05 dergi 5,8 · OA ek 0,25
- Makale sırası44/1.556
- Scopus sırası80/1.556
- WoS sırası90/1.556
- YÖKSİS23
- Scopus3
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 12
- akaturk profili olan
- 6
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %74
Ortak çalıştığı akademisyenler 6
- BAHAR GÜDEK Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2
- BURÇİN YAŞMUT TÜMER Araştırma Görevlisi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2
- MURAT GÖK Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2
- SENİM ÇENBERCİ Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
- ORKUN KARAKUŞ Araştırma Görevlisi · Balıkesir Üniversitesi 1
- TUĞBA ÇAĞLAK EKER Doçent · Çankırı Karatekin Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi2 ortak eser · Gazi Üniversitesi
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi 6 eser · 3 akademisyen
- Balıkesir Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Çankırı Karatekin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6
ULUOCAK SONER 2Zülal Karakuş 2BULUT FERİTGÜVEN ELİFKARABULUT GÜLBAHARKILIÇ ILGIM
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
12 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2025 Ortaokul Müzik Derslerinde Kuantum Öğrenme Modelinin Kullanımına Yönelik Öğretmen Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.9%
- 2025 Piyano İçin Bestelenmiş Türk Müziği Eserlerinin Performansa Dayalı Sertifika Sınav Programlarında Kullanılabilirliğine Yönelik Uzman Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 8.8%
- 2025 Otizm Sosyal Beceri Profili Türkçe Formu Öğretmen Grubu Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.7%
- 2024 ABRSM örnekli bir sertifika sınav sisteminin müziksel performans alanlarındaki kullanımına yönelik öğretim elemanı görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.8%
- 2023 Effect of music education based on Edwin E. Gordon’s Theory on children’s developmental music aptitude and social emotional learning skills YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.7%
- 2023 Turkish Validity and Reliability Study of Social Emotional Assets and Resilience Scale-Teacher Form (SEARS-T) YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 15.1%
- 2018 Başlangıç Piyano Eğitiminde Dört El Kullanımının Önemi YÖKSİS SJR Q4
- 2016 Müzik Öğretmenlerinin 2006 İlköğretim Müzik dersi Öğretim Programına İlişkin Görüşleri (Ankara Örneği) YÖKSİS
- 2016 MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI PİYANO DERSLERİNDE TEK EL ESERLERİN KULLANILABİLİRLİĞİNE YÖNELİK UZMAN GÖRÜŞLERİ YÖKSİS
- 2014 Çalgıya Yönelik Benlik Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi YÖKSİS OpenAlex 29.9%
- 2014 5E Modelinin Müziksel Algı ve Bilgilenme Alanında Akademik Başarı ve Kalıcılığa Etkisi YÖKSİS
- 2012 Birinci Aşama Müzik Özel Yetenek Sınav Sonuçlarının Müziksel İşitme Okuma Yazama Dersi Sonrasındaki Durumu YÖKSİS
- 2011 İlköğretim Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Müzik Dersine İlişkin Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2010 Öğretmen Çalgısı Olarak Gitar Kullanımının İlköğretim Öğrencilerinin Müzik Dersi Başarısına Etkisi YÖKSİS TR Index
- 2010 Kaynaştırma Sınıflarında İşbirlikli Öğrenme Yöntemi İle Müzik Dersleri YÖKSİS
- 2008 2006 2007 Eğitim Öğretim Yılı Müzik Özel Yetenek Giriş Sınavına Giren Öğrencilerin Profilleri YÖKSİS
- 2008 Müzik Öğretmenliği Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi YÖKSİS
- 2008 Piyano Dersi Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi YÖKSİS
- 2007 Müzik öğretmeni yetiştiren kurumları kazanmış Agsl mezunu öğrencilerin müzik kuramları bilgilerinin ölçülmesi ve değerlendirilmesi YÖKSİS
- 2007 Müzik öğretmen adaylarının bilimin doğası hakkında görüşleri YÖKSİS