Akademisyen
ABDULLAH ARSLAN
Doçent
Akdeniz Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Bölümü
- Innovative Teaching Methods4
- Educational Methods and Analysis4
- Education Practices and Challenges3
- Second Language Learning and Teaching3
- Foreign Language Teaching Methods2
- Technology-Enhanced Education Studies2
- Education and Technology Integration2
- Educational Systems and Policies2
- EFL/ESL Teaching and Learning2
- Experimental Learning in Engineering1
- Digital Storytelling and Education1
- Online and Blended Learning1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 113 Türkiye’de üst %35
- Makale başına
- 8,7
- FWCI
- 1,32 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.927/ 11.858 üst %24,7 Üniversitede #41/ 99Puan 8,2 dergi 7,2 · OA ek 1
- Makale sırası3.151/11.858
- Scopus sırası2.924/11.858
- WoS sırası2.254/11.858
- YÖKSİS20
- Scopus5
- WoS5
-
Yan dal İngiliz Dili EğitimiPuan sırası #161/ 1.599 üst %10,1 Üniversitede #3/ 9Puan 8,2 dergi 7,2 · OA ek 1
- Makale sırası131/1.599
- Scopus sırası191/1.599
- WoS sırası137/1.599
- YÖKSİS20
- Scopus5
- WoS5
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 6
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %65
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- ABDULLAH COŞKUN Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 5
- ALİ ERARSLAN Doçent · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 2
- ALAETTİN İŞERİ Doktor Öğretim Üyesi · Kırklareli Üniversitesi 1
- SAİME EVREN KÖYLÜ BAYDEMİR Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Akdeniz Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Akdeniz Üniversitesi
- Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
- Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Kırklareli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2
Salih Özenici 3Fulya Kurtulus
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 6
TR Index
- YÖKSİS satırı 7 makale
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
19 dergi
- ISSN 2148-7456 2
- ISSN 0013-1172 1
- ISSN 1554-5210 1
- ISSN 1682-3257 1
- ISSN 2146-4200 1
- ISSN 2147-3064 1
- ISSN 2148-2489 1
- ISSN 2148-2705 1
- ISSN 2149-0848 1
- ISSN 2198-4999 1
- ISSN 2251-6204 1
- ISSN 2278-4012 1
- ISSN 2549-1149 1
- ISSN 2717-7971 1
- Croatian Journal of Education 1
- Education Sciences 1
- Journal of Language and Linguistic Studies (discontinued) 1
- Milli Egitim 1
- Turkish Online Journal of Distance Education 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 Methodological gaps and domain imbalances in flipped learning reviews: A critical umbrella review YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 0.6%
- 2026 Insights from an Umbrella Review of Digital Storytelling YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 67.1%
- 2026 A Multidisciplinary Umbrella Review on Flipped Learning Outcomes YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 24.8%
- 2026 The CEFR in English Language Teaching in Türkiye: A Systematic Review of Research and Practices (2001-2024) YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 22.6%
- 2023 A Systematic Review of Blogging Practices in Teaching EFL/ESL/Sustavni pregled praksi pisanja mrežnoga dnevnika u poučavanju EFL / ESL YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 79.7%
- 2020 Reliability and Validity of TPACK Instruments in EFL YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
- 2020 Online Learning Experiences of University Students and the Effects of Online Learning on their Learning Practices YÖKSİS
- 2020 A systematic review on flipped learning in teaching English as a foreign or second language YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
- 2020 Instructional Design Considerations for Flipped Classroom YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
- 2019 Lexical Analysis of a Textbook based on the EVP YÖKSİS OpenAlex 80.9%
- 2017 English Instructors' Beliefs, Obstacles, and Needs about Professional Development Programs YÖKSİS
- 2017 A CEFR-based Curriculum Design for Tertiary Education Level YÖKSİS OpenAlex 79.4%
- 2017 Perceptions and Views of Language Instructors over Teachers' Autonomy YÖKSİS OpenAlex 19.1%
- 2017 A Systematic Review of Research on Mind Mapping in EFL Context YÖKSİS OpenAlex 20.8%
- 2014 A needs analysis study for the English curriculum of the teaching staff training program in a Turkish University YÖKSİS OpenAlex 8.9%
- 2014 Moodling English language education YÖKSİS
- 2013 Foreign Language Teaching in Higher Education in Europe: Implications for Turkey YÖKSİS
- 2012 Culture in Language Teaching YÖKSİS
- 2012 Avrupa dilleri ortak çerçeve programı Türkiye ve dünyada neler oluyor? YÖKSİS TR Index
- 2011 EIL and Foreign Accent in ELT YÖKSİS