İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Makale 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Toplam atıf 182 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #3.968 / 11.858 Ana dal · üst %33,5 Ortak yazar 18 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 106. / 702
i10-indeks
3
Toplam atıf
182
Türkiye’de üst %44
Makale başına
14,0
FWCI
1,98
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (117 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
18
akaturk profili olan
13
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 13

  1. ÖZDEN ŞAHİN İZMİRLİ Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 4
  2. EBRU KILIÇ ÇAKMAK Profesör · Gazi Üniversitesi 3
  3. SERKAN İZMİRLİ Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3
  4. ADEM MEHMET YILDIZ Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Kırklareli Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. BORA ASLAN Doçent · Kırklareli Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. ADEM UZUN Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  7. EMRAH KAYABAŞI Araştırma Görevlisi · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  8. ERİNÇ KARATAŞ Doçent · Ankara Üniversitesi 1
  9. MEHMET DEMİRBAĞ Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  10. PINAR MIHCI TÜRKER Doçent · Aksaray Üniversitesi 1
Tümünü göster (13)
  1. SERÇİN KARATAŞ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  2. YASEMİN BERTİZ Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1
  3. ÖZNUR AYDINER ÇAKIREL Doktor Öğretim Üyesi · Kırklareli Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Kırklareli Üniversitesi

  1. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 6 eser · 2 akademisyen
  2. Gazi Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  3. Bursa Uludağ Üniversitesi 2 eser · 3 akademisyen
  4. Aksaray Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

AYDIN KAHRAMANBARIŞ TALAYFrancisco Florez-RevueltaMEHMET TOKSAMİ ACAR

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 8 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 11 %43,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

16makale

Yayını olan dergiler

14 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q31 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Features for designing AI-supported learning environments for older people Studies in the Education of Adults DOI 10.1080/02660830.2026.2669407 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 50.7%
  2. 2026 Görünüm ve Özellik Tabanlı Bir Bakış İzleme Modelinin Geliştirilmesi: TrGaze24 Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi (Online) DOI 10.47495/okufbed.1657375 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.2%
  3. 2026 Facial Expression Analysis in Computer-Assisted Learning Environments During Reading and Problem-Solving Processes Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1765379 YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.5%
  4. 2024 The impact of scenario-based online gamified learning environment tailored to player types on student motivation, engagement, and environment ınteraction JOURNAL OF RESEARCH ON TECHNOLOGY IN EDUCATION DOI 10.1080/15391523.2024.2323447 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 86.7%
  5. 2024 Development of an online evaluation awareness scale Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1265987 YÖKSİS OpenAlex 0.9%
  6. 2023 Acil Durum Uzaktan Öğretim Sürecinde Bir Üniversite Profili Trakya Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.24315/tred.1073817 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
  7. 2022 Kampüs Öğrencilerinin Çevrimiçi Uzaktan Eğitim Deneyimleri Üzerine Bir Araştırma International Journal of Computers in Education DOI 10.5281/zenodo.7504709 YÖKSİS
  8. 2022 The Relationship between Individual Characteristics and Player Type in Gamified Learning Environment Design Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.1032536 YÖKSİS TR Index OpenAlex 35.3%
  9. 2018 KAMPÜS ÖĞRENCİLERİNİN EŞZAMANLI UZAKTAN EĞİTİMDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR Eğitimde Kuram ve Uygulama DOI 10.17244/eku.378138 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.5%
  10. 2017 New Barriers to Technology Integration EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH DOI 10.14689/ejer.2017.72.8 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 81.1%
  11. 2017 Developing Online Teaching Competencies of Educators in Turkey Mediterranean Journal of Educational Research DOI http://mjer.penpublishing.net/makale/373 YÖKSİS TR Index
  12. 2017 Teknoloji Entegrasyonu İçin Gerçekleştirilen Bir Mesleki Gelişimin Kara Kutusunun İncelenmesi Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18506/anemon.301889 YÖKSİS OpenAlex 4.9%
  13. 2017 Eğitsel Ajan Araştırmalarında Güncel Eğilimler: 2009-2014 Yılları Arasındaki Makalelerin İçerik Analizi Ege Eğitim Dergisi DOI 10.12984/egeefd.328382 YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.5%
  14. 2017 Usability Views of Stakeholders on Online Monitoring and Assessment of Reading Activities İlköğretim Online DOI http://dergipark.gov.tr/doi/10.17051/ilkonline.2017.304715 YÖKSİS TR Index SJR Q3
  15. 2015 Designing a web based measurement and evaluation environment A sample storyboard Web tabanlı ölçme ve değerlendirme ortam tasarımı Bir görsel senaryo örneği Eğitimde Kuram ve Uygulama DOI http://eku.comu.edu.tr/article/view/5000090305/pdf_240 YÖKSİS
  16. 2015 Secondary school reading habit scale Validity and reliability study Ortaokul kitap okuma alışkanlığı ölçeği Geçerlik güvenirlik çalışması Eğitimde Kuram ve Uygulama DOI http://eku.comu.edu.tr/article/view/5000113643/5000107246 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön