İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

MİRAY DAĞYAR

Doçent

Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Makale 32 YÖKSİS 32 · OpenAlex 0 Toplam atıf 449 h-indeks 10 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 3 En iyi alan sırası #1.019 / 11.858 Ana dal · üst %8,6 Ortak yazar 17 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 21 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 10 Türkiye yüzdelik dilimi: 81 Üniversitesinde h-indekse göre 369. / 1.727
i10-indeks
10
Toplam atıf
449
Türkiye’de üst %14
Makale başına
19,5
FWCI
4,41
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
8

En çok atıf alan makaleleri

  1. Effects of Problem-Based Learning on Attitude: A Meta-analysis Study 2016 dünyada üst %1 138 atıf
  2. The relationship between self-efficacy, self-regulated learning strategies and achievement: A path model 2013 dünyada üst %10 82 atıf
  3. High School Students’ Epistemological Beliefs, Conceptions of Learning, and Self-efficacy for Learning Biology: A Study of Their Structural Models 2015 dünyada üst %10 43 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (29 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
17
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%94

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. GAMZE KASALAK Doçent · Akdeniz Üniversitesi aynı üniversite 11
  2. ÖZLEM SADİ Profesör · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 6
  3. HARUN ŞAHİN Profesör · Akdeniz Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. MEHMET ÖZCAN Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2
  5. ECE ÖZDOĞAN ÖZBAL Doçent · Ankara Üniversitesi 1
  6. ETEM YEŞİLYURT Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
  7. EVREN SEZGİN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Akdeniz Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi13 ortak eser · Akdeniz Üniversitesi

  1. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  2. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 10

Gülnur Özbek 3MELEK DEMİREL 3Nermin Uğurlu 2AYLİN ALTINIŞIK AKGÖZAyşegül TongalMEHMET ERSOYNihal Yelgeçhatice yalçınÖzen Deryaİmren Akmaz Genç

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 8 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %107
Ort. · n 21 %81,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 16

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 10

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

32makale

Yayını olan dergiler

23 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q25 Q37 Q43
WoS (JCR)
Q13 Q20 Q35 Q42
TR Index
8makale

Makale listesi

  1. 2025 Primary School Students' EFL Self-Efficacy: A Scale Development Study Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.1491667 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.9%
  2. 2024 A longitudinal investigation of gifted students' creative project production and management for real-life problem solving ASIA PACIFIC EDUCATION REVIEW DOI 10.1007/s12564-024-09970-5 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 61.0%
  3. 2023 YABANCI ÖĞRENCİLERİN EĞİTİMDE YAŞADIĞI SORUNLARA YÖNELİK BİR META SENTEZ ÇALIŞMASI Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.47525/ulasbid.1269657 YÖKSİS OpenAlex 89.5%
  4. 2022 Examining Gifted Students’ Evaluations of their Education Programs in terms of their Project Production and Management Frontiers in Psychology DOI 10.3389/fpsyg.2022.833395 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.3%
  5. 2022 Reflective Thinking Skills of Academic Administrators in Higher Education Frontiers in Psychology DOI 10.3389/fpsyg.2022.893517 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex 85.6%
  6. 2022 A mathematical problem-solving perception scale for secondary school students: A validity and reliability study Problems of Education in the 21st Century DOI 10.33225/pec/22.80.693 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 78.0%
  7. 2022 Teacher burnout and demographic variables as predictors of teachers’ enthusiasm Participatory Educational Research (PER) DOI http://www.perjournal.com/archieve/issue_9_2/Per_2022_40_pdf.pdf YÖKSİS
  8. 2022 Upper-secondary school students' cerebral dominance and learning styles: The medition of chronotypes Problems of Education in the 21st Century DOI 10.33225/pec/22.80.602 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 86.3%
  9. 2022 Gifted and talented youth leadership, perfectionism, and lifelong learning International Journal of Curriculum and Instruction DOI http://ijci.wcci-international.org/index.php/IJCI/issue/view/19 YÖKSİS
  10. 2021 Yükseköğretimde Akademik Kariyer Farkındalığı: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması Milli Eğitim DOI 10.37669/milliegitim.682448 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 86.0%
  11. 2020 Öğretmen adaylarının öğrenme yaklaşımlarının ve öğretme-öğrenme anlayışlarının incelenmesi Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi DOI http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/9..miray_dagyar_.pdf YÖKSİS
  12. 2020 Çokkültürlülük Bağlamında Ortaöğretim İngilizce DersKitaplarının İncelenmesi Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi DOI 10.30964/auebfd.639040 YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.6%
  13. 2020 Eğitim fakültesi öğrencilerinin öz düzenleme öğrenme stratejilerinin ve akademik başarılarının öz yeterlik inançlarını yordama gücü Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2020.20.52925-596157 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  14. 2020 The adaptation of teacher enthusiasm scale intoTurkish language: Validity and reliability study International Journal of Curriculum and Instruction DOI http://ijci.wcci-international.org/index.php/IJCI/article/view/492 YÖKSİS OpenAlex 76.3%
  15. 2020 Academic career awareness and academic career interest among Turkish undergraduate students Cypriot Journal of Educational Science DOI 10.18844/cjes.v15i5.5123 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 76.8%
  16. 2020 What do primary school students think about mobile programming education? ‘Developing my own mobile game’ World Journal on Educational Technology: Current Issues DOI . https://doi.org/10.18844/wjet.v12i4.5179 YÖKSİS SJR Q3
  17. 2020 A structural equation modelling of middle school students’metacognitive awareness, self-efficacy beliefs and foreign language learning anxiety. International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.33200/ijcer.657172 YÖKSİS OpenAlex 89.8%
  18. 2020 University student satisfaction, resource management and metacognitive learning strategies. Teachers and Curriculum DOI 10.15663/tandc.v20i1.343 YÖKSİS OpenAlex 86.1%
  19. 2020 The Relationship between Teacher Self-Efficacy and Teacher Job Satisfaction: A Meta-Analysis of the Teaching and Learning International Survey (TALIS) Educational Sciences: Theory and Practice DOI 10.12738/jestp.2020.3.002 YÖKSİS SJR Q3
  20. 2019 Relationship Between Pre-service Teachers’ University Image Perceptions and Student Loyalty: A Structural Equation Model Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2019.070221 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 73.1%

← Akademisyenlere dön