İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ARZU SAKA

Profesör

Trabzon Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 23 YÖKSİS 23 · OpenAlex 0 Toplam atıf 89 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #34 / 213 Yan dal · üst %16,0 Ortak yazar 13 2 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 23
YÖKSİS23 OpenAlex0
Proje 2
Kitap 5
Bildiri 26

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 145. / 556
i10-indeks
1
Toplam atıf
89
Türkiye’de üst %38
Makale başına
8,9
FWCI
1,31
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

En çok atıf alan makaleleri

  1. A Cross Age Study of The Understanding Three Genetic Concepts How Do They Image The Gene DNA and Chromosome 2006 dünyada üst %10 68 atıf
  2. Development of Preservice Biology Teachers’ Skills in the Causal Process Concerning Photosynthesis 2019 5 atıf
  3. Pedagogy of Creative Drama in Biology 2016 5 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
13
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%83

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. AHMET ZEKİ SAKA Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. LALE CERRAH ÖZSEVGEÇ Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 4
  3. ALİ RIZA AKDENİZ Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. ALİPAŞA AYAS Profesör · İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi 2
  5. AYŞE ŞAHİNTÜRK Doktor Öğretim Üyesi · Artvin Çoruh Üniversitesi 2
  6. BÜLENT ŞAHİN Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. GAMZE TUTİ Doçent · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi13 ortak eser · Trabzon Üniversitesi

  1. Artvin Çoruh Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

CANAN ÇOLAK SEYMEN 2Canan ÇolakJazlin EbenezerNEVİN FERDA ŞAHİNSerpil Aşıkİlknur Çakır

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 9
  • Q1 1 %11,1
  • Q2 1 %11,1
  • Q3 6 %66,7
  • Q4 1 %11,1
WoS (JCR) 5
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 3 %60,0
  • Q3 1 %20,0
  • Q4 1 %20,0
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 10 %60,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 9

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

TR Index

  • YÖKSİS satırı 5 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

23makale

Yayını olan dergiler

16 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q36 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q23 Q31 Q41
TR Index
4makale

Makale listesi

  1. 2025 Öğretmen Adaylarına Yönelik Sürdürülebilir Kalkınma Odağında Küresel İklim Değişikliği ve Etkileri Konusunda Başarı Testi Geliştirme. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/refad YÖKSİS
  2. 2023 A Phenomenographic Research On The Covid-19 Pandemic Process Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/KEFDERGI-2022-0031 YÖKSİS TR Index OpenAlex 39.6%
  3. 2022 FEN BİLİMLERİ DERSİ İÇİN GELİŞTİRİLEN ÖRNEK ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.808756 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 67.8%
  4. 2019 Understanding the Processual and Contextual Aspects of Science by Means of the History of Photosynthesis European Journal of Educational Research DOI https://www.eu-jer.com/ YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 4.5%
  5. 2019 Development of Preservice Biology Teachers’ Skills in the Causal Process Concerning Photosynthesis Journal of Education and Training Studies DOI http://redfame.com/journal/index.php/jets YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 87.7%
  6. 2019 Biyoloji Öğretmenlerinin Eleştirel Düşünme Düzeyleri: Trabzon Örneği Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/amauefd YÖKSİS
  7. 2018 ÇOCUKLARIN İZLEDİKLERİ ÇİZGİ FİLMLER VE BU TERCİHLERİNİN KARAKTERLERİ İLE İLİŞKİSİ uluslararası bilimsel araştırmalar dergisi DOI 10.21733/ibad.452142 YÖKSİS OpenAlex 86.7%
  8. 2016 Çevre Sorunları ve Sürdürülebilir Çevre Eğitimine İlişkin Öğretmen Görüşleri Anadolu Doğa Bilimleri Dergisi YÖKSİS
  9. 2016 Pedagogy of Creative Drama in Biology Open Journal of Social Science DOI 10.4236/jss.2016.43024 YÖKSİS OpenAlex 84.3%
  10. 2013 Attitudes of Prospective Forest Engineers and Primary School Teachers Toward a Sustainable Environment Polish Journal of Environmental studies DOI http://www.pjoes.com/pdf/22.5/Pol.J.Environ.Stud.Vol.22.No.5.1553-1557.pdf YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 23.2%
  11. 2012 A different approach to have science and technology student-teachers gain varied methods in laboratory applications: A sample of computer assisted POE application The Turkish Online Journal of Educational Technology YÖKSİS
  12. 2012 Qualified cram school science teachers views about what makes them "qualified" ENERGY EDUCATION SCIENCE AND TECHNOLOGY PART B-SOCIAL AND EDUCATIONALSTUDIES YÖKSİS SJR Q3
  13. 2009 Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimi Dersinin Mesleki Beceri Gelişimlerine Etkisi Hakkındaki Görüşleri Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  14. 2009 Öğretmen Adaylarının Atanma Kaygılarının Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitimi Sürecine Etkileri Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  15. 2006 A Cross Age Study of The Understanding Three Genetic Concepts How Do They Image The Gene DNA and Chromosome Journal of Science Education And Technology DOI 10.1007/s10956-006-9006-6 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
  16. 2006 An Integrative Model for Preparing Effective Teachers The Eurasian Journal of Educational Research YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 89.9%
  17. 2006 Genetik Konusunda Bilgisayar Destekli Materyal Geliştirilmesi ve 5E Modeline Göre Uygulanması The Turkish Online Journal ofEducational Technology DOI http://www.tojet.net/articles/v5i1/5114.pdf YÖKSİS SJR Q3 JCR Q2
  18. 2005 Öğretmeni Adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme Dersinde Mesleki Becerilerini Geliştirme Düzeyi Sakarya Örneği Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://dergipark.ulakbim.gov.tr/sakaefd/article/view/5000003707/5000004221 YÖKSİS
  19. 2004 Yükseköğretimde Öğrenci Merkezli Çevre Eğitimi Dersine Yönelik Bir Uygulama Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  20. 2004 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Genetik Kavramları Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön