İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

EMİNE ŞENYUVA

Profesör

İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesi Hemşirelik Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Sağlık Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Hemşirelik Eğitimi
Makale 84 YÖKSİS 84 · OpenAlex 0 Toplam atıf 400 h-indeks 10 · OpenAlex Q1 makale 10 Scopus · WoS Q1 7 En iyi alan sırası #1 / 71 Yan dal · üst %1,4 Ortak yazar 46 10 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 33 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 11
h-indeks 10 Türkiye yüzdelik dilimi: 81 Üniversitesinde h-indekse göre 464. / 1.530
i10-indeks
12
Toplam atıf
400
Türkiye’de üst %16
Makale başına
9,1
FWCI
2,04
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
12

En çok atıf alan makaleleri

  1. Personal and professional values held by baccalaureate nursing students 2017 dünyada üst %1 109 atıf
  2. The relationship between critical thinking and emotional intelligence in nursing students: A longitudinal study 2018 dünyada üst %10 74 atıf
  3. Does participation of nursing students in social activities affect their social emotional learning skills? 2019 20 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 11 makale (54 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 13.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
46
akaturk profili olan
20
Ulusal kurum
10
Ortak yazarlı eser
%76

Ortak çalıştığı akademisyenler 20

  1. HÜLYA KAYA Profesör · Bezm-İ Âlem Vakıf Üniversitesi 32
  2. GÖNÜL BODUR Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 14
  3. BURÇİN IŞIK Doçent · Gaziantep İslam Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 10
  4. NAZİK YALNIZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Akdeniz Üniversitesi 5
  5. NİL KÜÇÜK YÜCEYURT Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 5
  6. FİGEN ÇALIŞKAN Doçent · Trakya Üniversitesi 4
  7. SEVİM ULUPINAR Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 4
  8. ÜMRAN GÖRÜGEN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İstanbul Topkapı Üniversitesi 4
  9. NURTEN KAYA Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 3
  10. GÜLBEYAZ CAN Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 2
Tümünü göster (20)
  1. ARZU KADER HARMANCI SEREN Profesör · Fenerbahçe Üniversitesi 1
  2. AYLA KEÇECİ Profesör · Düzce Üniversitesi 1
  3. DUYGU SÖNMEZ DÜZKAYA Profesör · Tarsus Üniversitesi 1
  4. ELİF KOCAAĞALAR AKİNCE Araştırma Görevlisi · Erciyes Üniversitesi 1
  5. FERİDE EŞKİN BACAKSIZ Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 1
  6. GÜLÇİN BOZKURT Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 1
  7. SERAP BALCI Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 1
  8. YAĞMUR ŞEN Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 1
  9. ÖYKÜ KARA Araştırma Görevlisi · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 1
  10. İKBAL ÇAVDAR Profesör · İstanbul Atlas Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 10 kurum

Kurum içi26 ortak eser · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

  1. Bezm-İ Âlem Vakıf Üniversitesi 32 eser · 1 akademisyen
  2. Gaziantep İslam Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 10 eser · 1 akademisyen
  3. Akdeniz Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  4. Trakya Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  5. İstanbul Topkapı Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  6. Düzce Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Erciyes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Fenerbahçe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Tarsus Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. İstanbul Atlas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 26

GÜLSÜN TAŞOCAK 5N. Sim AYGÜL 2Tuba ÖTÜN 2Ayşe Nur AydemirBEHLÜL GÜCÜKOĞLUBENGİSU ÇİĞDEMDeniz YıldırımDuygu ÇEVEN ÖZTÜRKDİLEK YÖRDEM CEYLANENDER KAYAEmine GürelFATMA ERTÜZÜNHATİCE KAYAKÜBRA TURHANLEYLA KÜÇÜKNEVİN ŞAHİNNEZİHE KIZILKAYA BEJİNaz Özüm SözerNursen NahcivanNİLÜFER DEMİROLGA İNCESUSEDA IŞIKSim Aygülmerih çavuşlumeryem dikmennagihan sim aygül

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 10 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %1010
Ort. · n 33 %67,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 16

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 16

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

84makale

Yayını olan dergiler

23 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q110 Q22 Q31 Q43
WoS (JCR)
Q17 Q25 Q30 Q44
TR Index
10makale

Makale listesi

  1. 2025 The Opinions of Graduates, Nurse Educators and Nurseson the Competencies Gained by Graduate Education inNursing: A Qualitative Study Nursing & Health Sciences DOI 10.1111/nhs.70232 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%
  2. 2025 Stakeholder perspectives on graduates acquisition of competencies in nursing bachelors degree programs: A qualitative study Nurse Education Today DOI 10.1016/j.nedt.2024.106521 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 73.7%
  3. 2025 Peer Mentoring Experiences of Nursing Students: A Focus Group Interview Journal of Nursing Education DOI 10.3928/01484834-20250731-03 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 34.3%
  4. 2025 The Effect of Peer Counseling on Individual, Social and Academic Adaptation of Nursing Students: A Randomized Controlled Trial Journal of Nursology DOI 10.17049/jnursology.1502527 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 23.7%
  5. 2025 Expertise in action: The role and reception of advanced practice nurses in clinical settings Nursing and Health Sciences Journal (NHSJ) DOI 10.53713/nhsj.v5i3.536 YÖKSİS OpenAlex 62.7%
  6. 2025 The Effect of Mentor Nurse Education Program on Clinical Guidance Skills and Practices: Mixed Method Randomized Controlled Study Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi DOI 10.31067/acusaglik.1588035 YÖKSİS OpenAlex 23.0%
  7. 2025 Does Nursing Education Prepare Graduates for 21st-Century Skills? Global Nursing Insights DOI 10.31125/globnursinsights.1848476 YÖKSİS TR Index OpenAlex 61.5%
  8. 2024 Effects of Postgraduate Education on Nursing and Reflections in the Clinic Field : A Qualitative Research International Journal of Nursing Education DOI 10.37506/mxjqg644 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 73.7%
  9. 2024 Professional values gained in postgraduate nursing education from the perspectives of masters and doctorate graduates: A mixed‐methods study International Nursing Review DOI 10.1111/inr.12980 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 88.0%
  10. 2024 The effect of web based and traditional self breast examination education on nursing students’ knowledge, skills and self-directed learning skills: A randomised controlled study Nurse Education in Practice DOI 10.1016/j.nepr.2024.104167 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 86.0%
  11. 2024 Turkish nurses psychological resilience and burnout levels during the COVID‐19 pandemic: A correlational study International Journal of Nursing Practice DOI 10.1111/ijn.13239 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.0%
  12. 2024 The Relationship Between the Mentorship Skills and Professional Attitudes of Preceptor Nurses: A Multi-Centre Study Clinical and Experimental Health Sciences DOI 10.33808/clinexphealthsci.1191515 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 3.3%
  13. 2024 Nurses’ Views on Distance in-service Trainings Bakirkoy Tip Dergisi / Medical Journal of Bakirkoy DOI 10.4274/BMJ.galenos.2024.2023.8-8 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.0%
  14. 2024 Levels of Appropriation to Ethical Values of Health Associate Degree Program Students Taking Professional Ethics Courses and Affecting Factors: A Foundation University Example, Cross-Sectional Descriptive Study Turkiye Klinikleri Journal of Medical Ethics-Law and History DOI 10.5336/mdethic.2024-102155 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.7%
  15. 2023 Correlation between experiences of clinical nurses in the COVID-19 pandemic with learning agility and readiness level for future pandemics Journal of Clinical Nursing DOI 10.1111/jocn.16536 YÖKSİS OpenAlex 74.6%
  16. 2023 Correltion between th health literacy of individuals in Türkiye and their level of knowledge about Covşid-19 and their status of taking protective measures: Descriptive and Relationship Seeking Study Turkiye Klinikleri Journal of Nursing Sciences DOI 10.5336/nurses.2022-94484 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.4%
  17. 2023 Uluslararası ve Ulusal Çalışmaların Hemşirelik Eğitimine Yansımaları Journal of Higher Education and Science DOI 10.5961/higheredusci.1163644 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
  18. 2023 Nursing Students’ Views on the Roles of Lecturers in Distance Education during the COVID-19 Pandemic in Turkey: A Qualitative Study Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI 10.34087/cbusbed.1297737 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
  19. 2022 Knowledge and Attitude of Society Concerning Organ Donation in Turkey Journal of Religion and Health DOI 10.1007/s10943-021-01392-6 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 80.9%
  20. 2022 A Valid and Reliable Tool to Assess Nursing Professional Competences: The Nursing Professional Competence Scale Bakirkoy Tip Dergisi / Medical Journal of Bakirkoy DOI 10.4274/BMJ.galenos.2021.2021.11-2 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.3%

← Akademisyenlere dön