- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim/Öğretim Teknolojileri
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 5
- Toplam atıf
- 328 Türkiye’de üst %18
- Makale başına
- 32,8
- FWCI
- 5,52 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 2
- Dünyada üst %10
- 6
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (9 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 9.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.067/ 11.858 üst %25,9 Üniversitede #42/ 104Puan 7,8 dergi 5,8 · OA ek 2
- Makale sırası4.866/11.858
- Scopus sırası2.689/11.858
- WoS sırası2.058/11.858
- YÖKSİS10
- Scopus5
- WoS5
-
Yan dal Eğitim/Öğretim TeknolojileriPuan sırası #25/ 65 üst %38,5 Üniversitede #3/ 4Puan 7,8 dergi 5,8 · OA ek 2
- Makale sırası38/65
- Scopus sırası23/65
- WoS sırası20/65
- YÖKSİS10
- Scopus5
- WoS5
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 11
- akaturk profili olan
- 7
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %90
Ortak çalıştığı akademisyenler 7
- DİDEM İNEL EKİCİ Profesör · Uşak Üniversitesi aynı üniversite 3
- ADEM ÖZGÜR Araştırma Görevlisi · Uşak Üniversitesi aynı üniversite 1
- MURAT SÜMER Doçent · Uşak Üniversitesi aynı üniversite 1
- MÜBİN KIYICI Profesör · Sakarya Üniversitesi 1
- SACİDE GÜZİN MAZMAN AKAR Profesör · Uşak Üniversitesi aynı üniversite 1
- SEVİL ORHAN ÖZEN Doçent · Uşak Üniversitesi aynı üniversite 1
- SEYYİT ALTUNIŞIK Araştırma Görevlisi · Uşak Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 1 kurum
Kurum içi4 ortak eser · Uşak Üniversitesi
- Sakarya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4
MURAT ÇINAR 3ÖMER DEMİR 2MUKADDES ERDEMİZEL CAN
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
10 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2023 Pre-Service Teachers Experiences on the Learning by Teaching Process YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.4%
- 2022 Mobile inquiry and inquiry-based science learning in higher education: advantages, challenges, and attitudes YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.6%
- 2021 A snapshot of the readiness for e-learning among in-service teachers prior to the pandemic-related transition to e-learning in Turkey YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%
- 2021 A systematic review of the use of gamification in flipped learning YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.5%
- 2021 Medication or Band-aid? Revisiting University Students’ Readiness for Online Education. YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.4%
- 2020 Developing Science Process Skills through Mobile Scientific Inquiry YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%
- 2020 The Examination of Pre-Service Teachers’ Views, Expectations, and Awareness about Postgraduate Education YÖKSİS OpenAlex 88.5%
- 2020 Bilgisayar Programlama Öz-Yeterlik Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.8%
- 2015 Öğretmen Adaylarının Web Pedagojik İçerik Bilgisi Öz Yeterlik Algı Düzeylerinin çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 58.9%
- 2012 Sosyal Ağların Eğitim Bağlamında Kullanımı YÖKSİS