İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SEVİL MOMENİ SHABANI

Doktor Öğretim Üyesi

İstanbul Kültür Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 18 YÖKSİS 18 · OpenAlex 0 Toplam atıf 57 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #2.537 / 11.858 Ana dal · üst %21,4 Ortak yazar 24 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 59. / 300
i10-indeks
2
Toplam atıf
57
Türkiye’de üst %46
Makale başına
4,8
FWCI
1,89
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. The effectiveness of life skill training on self-esteem andcommunication skills of students with dyscalculia 2014 dünyada üst %10 37 atıf
  2. Study of the Effectiveness of Social Skills Training on Social and Emotional Competence among Students with Mathematics Learning Disorder 2012 dünyada üst %10 11 atıf
  3. Effectiveness of motion graphic‑based narrative therapy with a cognitive‑behavioral approach in reducing fluoride varnish therapy anxiety for six‑year‑old children 2023 3 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 3

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
24
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. GÜLTEN FERYAL GÜNDÜZ Doçent · İstanbul Kültür Üniversitesi aynı üniversite 3
  2. DİDEM VAROL Araştırma Görevlisi · İstanbul Kültür Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. ALİM KAYA Profesör · İstanbul Kültür Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. DEMET ZAFER GÜNEŞ Doçent · İstanbul Kültür Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. KERİM ÜNAL Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Mersin Üniversitesi 1
  6. MERYEM DEMİR GÜDÜL Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Kültür Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi4 ortak eser · İstanbul Kültür Üniversitesi

  1. Mersin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 18

Fatemeh Darabi 7Masoud Shabani 4Ahad Azimi 3Nazila Nejaddadgar 3abbas abolghasemi 3azar kiamarsi 3reza kazemi 3Manochehr Barak 2Masoud Babaei 2Arash SiadatiArash ZiapourFrahnaz EzatiGülendam Oya ErseverMahnaz RahimiNader HeidariRaziabadParviz PorzoorShahnam HosseiniZahra khademi Astaneh

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 11 %57,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

18makale

Yayını olan dergiler

15 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q24 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q11 Q24 Q32 Q40
TR Index
4makale

Makale listesi

  1. 2026 Emotional Intelligence and Emotion Regulation as Mediators between Smartphone Addiction and Psychological Resilience Journal of Learning and Teaching in Digital Age DOI 10.53850/joltida.1880252 YÖKSİS TR Index JCR Q3
  2. 2026 Practical steps of intervention design in dengue fever prevention: Interventional mapping approach Journal of Public Health Research YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
  3. 2025 Design and validation of pessimism questionnaire in married people Journal Of Family Relations Studies DOI 10.22098/jfrs.2023.13126.1129 YÖKSİS
  4. 2025 Okulda Akran Zorbalığıyla Mücadele Deneyimi: Çok Katmanlı Bir Soruna Çok Aktörlü Bir Bakış Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.1737916 YÖKSİS TR Index OpenAlex 59.0%
  5. 2025 Ortaöğretim Okul ve Sınıf Rehber Öğretmenlerinin Sınıf Rehberlik Etkinliklerine İlişkin Görüşleri Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.1553441 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.6%
  6. 2024 Art therapy to control nail biting using a cognitive behavioral approach through new innovative game and animation Discover Mental Health DOI 10.1007/s44192-024-00106-0 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 70.0%
  7. 2024 Letter to Editor: The Necessity of Evaluating Life Skills in Health Education Needs Assessment Journal of Research & Health DOI 10.32598/JRH.13.6.821.1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  8. 2023 Subjective Well-Being and Its Relationship With Personality Traits, Irrational Beliefs, and Social Support: A Model Test Journal of Education and Community Health DOI 10.34172/jech.2110 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 24.3%
  9. 2023 Artificial Intelligence and Geriatric Health Avicenna Journal of Aging and Healthcare, DOI 10.34172/ajah.15 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 28.9%
  10. 2023 Effectiveness of motion graphic‑based narrative therapy with a cognitive‑behavioral approach in reducing fluoride varnish therapy anxiety for six‑year‑old children Journal of Education and Health Promotion DOI 10.4103/jehp.jehp_837_22 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 63.5%
  11. 2022 The feasibility study of Internet‑assisted play therapy to resolve psychological disorders in primary healthcare settings: A qualitative study Journal of Education and Health Promotion DOI 10.4103/jehp.jehp_480_22 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 67.5%
  12. 2020 Türkiye, İran ve Hollanda Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık / Sosyal Hizmetler Lisans Programlarının Karşılaştırılması Turkish Studies-Educational Sciences DOI 10.47423/TurkishStudies.45651 YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.2%
  13. 2014 The effectiveness of life skill training on self-esteem andcommunication skills of students with dyscalculia Procedia - Social and Behavioral Sciences DOI 10.1016/j.sbspro.2013.12.798 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.5%
  14. 2013 Study of Effects of Drawing and Picture-Based Dental Care Education on Awareness of Five to Six-Year-Old Children in Ardabil Province Kindergartens Creative Education DOI 10.4236/ce.2013.41007 YÖKSİS OpenAlex 14.2%
  15. 2013 A Study on the Relationship between Social Capital and Happiness with Academic Achievement High School Girl Students Journal of school psychology,Studies DOI magiran.com/p1172253 YÖKSİS
  16. 2013 Temperament and Character Dimensions in Narcotics Addicts and Normal people Scientific Quarterly Research on Addiction DOI http://etiadpajohi.ir/article-1-230-en.html YÖKSİS
  17. 2012 Study of the Effectiveness of Social Skills Training on Social and Emotional Competence among Students with Mathematics Learning Disorder Creative Education DOI 10.4236/CE.2012.38191 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.1%
  18. 2012 The Effectiveness’ of Life Skill’s Training on The Social Competence of Students With Dyscalculia Journal of Learning Disabilities DOI https://www.sid.ir/en/Journal/ViewPaper.aspx?ID=231046 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1

← Akademisyenlere dön