Akademisyen
EBRU AYDIN YÜKSEL
Doktor Öğretim Üyesi
İstanbul Kültür Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 22- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 217 Türkiye’de üst %24
- Makale başına
- 9,9
- FWCI
- 9,62 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 3
- Dünyada üst %10
- 9
En çok atıf alan makaleleri
- The effect of mind mapping on young children's critical thinking skills
- Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Kişiler Arası Problem Çözme ve Sosyal Becerileri ile Akran İlişkilerinin Değerlendirilmesi
- Investigating the effects of STEM enriched implementations on school readiness and concept acquisition of children
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #1.365/ 11.858 üst %11,5 Üniversitede #3/ 50Puan 14 dergi 11 · OA ek 3
- Makale sırası2.495/11.858
- Scopus sırası1.143/11.858
- WoS sırası1.385/11.858
- YÖKSİS24
- Scopus10
- WoS7
-
Yan dal Okul Öncesi EğitimiPuan sırası #48/ 434 üst %11,1 Üniversitede #2/ 3Puan 14 dergi 11 · OA ek 3
- Makale sırası93/434
- Scopus sırası43/434
- WoS sırası49/434
- YÖKSİS24
- Scopus10
- WoS7
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 40
- akaturk profili olan
- 24
- Ulusal kurum
- 10
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 24
- ÖZGÜL POLAT Profesör · Marmara Üniversitesi 9
- ELİF KÜÇÜKOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Marmara Üniversitesi 3
- MEHMET TORAN Profesör · İstanbul Kültür Üniversitesi aynı üniversite 3
- EMİNE BURCU PEHLİVAN Doçent · Marmara Üniversitesi 2
- FATMA ÇAĞLAYAN DİNÇER Profesör · İstanbul Aydın Üniversitesi 2
- HALİL EKŞİ Profesör · Marmara Üniversitesi 2
- MÜGE YÜKSEL Profesör · Marmara Üniversitesi 2
- NEVRA ATIŞ AKYOL Doçent · Ankara Üniversitesi 2
- TÜRKER SEZER Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2
- ÖZGE ÜNSEVER Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İstanbul Gelişim Üniversitesi 2
Tümünü göster (24)
- İLKAY GÖKTAŞ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2
- DİCLE AKAY Doktor Öğretim Üyesi · Bahçeşehir Üniversitesi 1
- EMİNE HANDE AYDOS Doçent · İstanbul Kültür Üniversitesi aynı üniversite 1
- ENDAM DÜZYOL TÜRK Araştırma Görevlisi · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
- GÜL DEMİR Araştırma Görevlisi · İstanbul Kültür Üniversitesi aynı üniversite 1
- NACİ SERHAT BAŞKAN Doktor Öğretim Üyesi · Marmara Üniversitesi 1
- NERGİZ TEKE Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 1
- SAİME ÇAĞLAK SARI Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Marmara Üniversitesi 1
- SEVCAN YAĞAN Profesör · İstanbul Kültür Üniversitesi aynı üniversite 1
- SİNEM İPEK Doktor Öğretim Üyesi · Fırat Üniversitesi 1
- TUĞBA BAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 1
- VOLKAN KANBUROĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Marmara Üniversitesi 1
- İPEK ÖZTÜRK Araştırma Görevlisi · İstanbul Kültür Üniversitesi aynı üniversite 1
- ŞERİF YÜKSEL Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Kültür Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 10 kurum
Kurum içi6 ortak eser · İstanbul Kültür Üniversitesi
- Marmara Üniversitesi 9 eser · 8 akademisyen
- Ankara Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Aydın Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Gelişim Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Bahçeşehir Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Bartın Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
- Dokuz Eylül Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Fırat Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 16
BEGÜM KIRKAN 2MUSTAFA OTRAR 2Burcu AkyüzBÜŞRA DEMİRDamla EtgüerGamze BaliHalide Bengü GöncüNEVİN AKARSUNurcan DoğanNurcihan AslanSELİN KILIÇSehne AdıgüzelYILDIZ GÜVENZehra Güneysukardelen tekinerdoğansezgin balaban
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 10
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 7
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
22 dergi
- ISSN 2630-6301 2
- Thinking Skills and Creativity 2
- ISSN 1300-1272 1
- ISSN 1302-5147 1
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1303-880X 1
- ISSN 1304-9496 1
- ISSN 2147-1037 1
- 2564760 1
- ISSN 2564-7601 1
- ISSN 2587-0718 1
- ISSN 2634-7172 1
- ISSN 2791-6391 1
- ISSN 2791-9943 1
- British Educational Research Journal 1
- Early Child Development and Care 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- European Early Childhood Education Research Journal 1
- Journal of Childhood, Education and Society 1
- Journal of Research in Childhood Education 1
- Milli Egitim 1
- Reading and Writing Quarterly 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 Beyond salaries: Teachers' experiences of navigating early years education amid economic instability in Türkiye YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 47.1%
- 2026 Is There a Thought in Silence? Wordless Picturebooks and Critical Thinking in Young Children YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
- 2026 Recentring sociocultural practice in early years education: Positioning MESH as a pedagogical orientation YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
- 2026 How Collaborative Creative Thinking Emerges Through Dialogic Reading in a Preschool Classroom YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.8%
- 2026 OYUN KUMBARASI: ÇEVRİM İÇİ DEĞERLER EĞİTİMİ AİLE DESTEK PROGRAMI’NIN 36-72 AYLIK ÇOCUKLARIN DEĞER KAZANIMINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.4%
- 2026 MESHing the Future: Re-considering Early Childhood Education through Media Literacy, Ethics, Sociology, and History YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 75.2%
- 2025 Exploring young childrens social-emotional adjustment: insights from peer interaction patterns YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
- 2025 Türkiye'deki Erken Çocuklukta Düşünme Becerilerine Dair Deneysel Araştırmaların Sistematik Derlemesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 8.4%
- 2024 36-72 Aylık Çocuklar için Değerler Bataryasının Geliştirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.5%
- 2024 Okul Öncesinde Bağımsız Öğrenmenin Desteklenmesi: Eğitim Programı ve Öğretmen Uygulamaları Üzerine Bir İnceleme YÖKSİS OpenAlex 16.7%
- 2024 Erken Çocuklukta Üstbilişin Doğası, Desteklenmesi ve Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%
- 2023 Erken çocuklukta bilişsel becerilerin değerlendirilmesi: Yaklaşımlar, yöntemler ve sınırlılıklar YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.7%
- 2023 Together but Alone: Belonging at Return back to School in the Post-Crisis YÖKSİS OpenAlex 59.1%
- 2022 “I Did It Wrong, But I Know It”: Young Children’s Metacognitive Knowledge Expressions During Peer Interactions in Math Activities YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 86.3%
- 2022 Analysis of the Effect of Mind Mapping Studies on the Acquisition of the Concept of Time Among 60-72 Month-Old Children YÖKSİS OpenAlex 8.7%
- 2022 Okul Öncesi Öğretmenlerin Sanata Yönelik Tutumları İle Yaratıcı Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2022 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukluk Çağındaki Olumlu Yaşantıları ve Örgütsel Kimlik Algıları YÖKSİS OpenAlex 85.7%
- 2021 Analysis of the Effect of Mind Mapping Activities on the Acquisition of Values of 60-72 Month-Old Children YÖKSİS OpenAlex 35.9%
- 2021 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Aile Katılımına Yönelik Tutumları ile Aile Katılımına Yönelik Bariyer Algıları Arasındaki İlişki YÖKSİS OpenAlex 8.5%
- 2021 MEB 2013 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI’NIN BEYİN TEMELLİ ÖĞRENME YAKLAŞIMI AÇISINDAN İNCELENMESİ YÖKSİS TR Index SJR Q4