- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Bilimleri
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 6- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 28 Türkiye’de üst %66
- Makale başına
- 1,8
- FWCI
- 1,14 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 6 makale (14 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #1.703/ 11.858 üst %14,4 Üniversitede #27/ 131Puan 12,35 dergi 11,6 · OA ek 0,75
- Makale sırası1.031/11.858
- Scopus sırası2.208/11.858
- WoS sırası2.003/11.858
- YÖKSİS41
- Scopus6
- WoS5
-
Yan dal Eğitim BilimleriPuan sırası #145/ 846 üst %17,1 Üniversitede #2/ 12Puan 12,35 dergi 11,6 · OA ek 0,75
- Makale sırası97/846
- Scopus sırası179/846
- WoS sırası154/846
- YÖKSİS41
- Scopus6
- WoS5
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 20
- akaturk profili olan
- 6
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %73
Ortak çalıştığı akademisyenler 6
- SEVİLAY ŞAHİN Profesör · Gaziantep Üniversitesi 8
- NAZİFE KARADAĞ Profesör · Adıyaman Üniversitesi 4
- MAHMUT KALMAN Doçent · Gaziantep Üniversitesi 3
- METİN ÖZKAN Profesör · Gaziantep Üniversitesi 2
- ŞAHABETTİN AKŞAB Doktor Öğretim Üyesi · Gaziantep Üniversitesi 2
- MUSTAFA AKIL Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
- Gaziantep Üniversitesi 15 eser · 4 akademisyen
- Adıyaman Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Akdeniz Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 14
RABİA ÖZTUZCU KÜÇÜKBERE 2ÖZGAN HABİB 2ABDULLAH RAİF GÖKALPAYŞE ELÇİN GÖRENBURCU DEMİROGLARIFİLİZ TUNCELHatice Ceylan KocaoğluHİLAL ÖZTOPRAKMAHİNUR GÖZDE KASURKAMEHMET SEMİH SUMMAKNUR IŞIKLI BABAHANRABİA ÖZTUZCUSEDAT ALEVYUSUF CİCE
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 6
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
17 dergi
- ISSN 0146-9282 1
- ISSN 1301-3718 1
- ISSN 1304-8899 1
- ISSN 1308-1659 1
- ISSN 1309-9302 1
- ISSN 1347-9008 1
- ISSN 1949-4289 1
- ISSN 2146-5266 1
- ISSN 2162-6952 1
- ISSN 2326-3873 1
- ISSN 2637-8965 1
- International Journal for Research in Vocational Education and Training 1
- Journal of Learning for Development 1
- Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science 1
- Psychology in the Schools 1
- Sport in Society 1
- Tuning Journal for Higher Education 1
Daralt
Makale listesi
- 2023 Yetişkinlere Yönelik Bir Özel Kişisel Gelişim Kursunun Kurumsal Öğretim Faaliyetlerine İlişkin Kalite Göstergelerinin Belirlenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.7%
- 2022 Professional engagement and professional values among teachers in Turkish primary schools: Examining the mediating effect of professional efficacy YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
- 2022 Cooperation policies among public institutions for the development and dissemination of sports: A qualitative study YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 67.0%
- 2022 Rethinking the Relationship between the Growth of the Secondary Education System and Employment: Evidence from Turkey YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 17.6%
- 2022 An investigation of distance education activities of non-governmental organizations (NGOs) in Turkey during the COVID-19 pandemic YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
- 2022 An investigation of the changing structure of teacher-parent communication and cooperation in distance education in the COVID-19 pandemic YÖKSİS
- 2022 An investigation of mission differentiation and specialization in Turkish universities in the context of strategic objectives YÖKSİS SJR Q4 JCR Q3 OpenAlex 61.6%
- 2021 Teacher Accountability for Teacher Occupational Professionalism: The Effect of Accountability on Occupational Awareness with the Mediating Roles of Contribution to Organization, Emotional Labor and Personal Development YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3
- 2020 Mesleki ve Teknik Eğitim Sisteminin İstihdam ve Ekonomik Büyüme Açısından İşlevselliğinin Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index
- 2019 Employee Training Policies of High Revenue Companies: Analysis of Case Examples From Turkey YÖKSİS SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex 78.6%
- 2019 Inferences on Turkish Education Policies in the Light of International Education Policy Studies following the Compulsory Education Reform YÖKSİS
- 2019 Okul Bazlı Bütçeleme (OBB) Uygulamasının Okul Geliştirme İşlevi Açısından Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.7%
- 2018 Shifting Teachers’ Perceptions of School Culture in Turkey: A Mixed Methods Study YÖKSİS
- 2018 Examining School Administrators’xx Beliefs and Understandings about Strategic Planning: An Exploratory Typological Perspective YÖKSİS OpenAlex 78.5%
- 2016 Stratejik Planlama Uygulamalarının Stratejik LiderlikBağlamında İncelenmesi Anaokullarında Bir Çalışma YÖKSİS
- 2016 Problems Confronted By Syrian Teachers Working at Temporary Education Centers TECs Geçici Eğitim Merkezlerinde GEM Görev Yapan Suriyeli Öğretmenlerin Karşılaştıkları Sorunlar YÖKSİS
- 2015 Defining an empowering school culture ESC Teacher perceptions YÖKSİS
- 2015 The relationships between organizational climate innovative behavior and job performance of teachers YÖKSİS
- 2015 Toplumsal kalkınmanın bir aracı olarak eğitim YÖKSİS
- 2015 Yeni bir öğretmen yetiştirme yaklaşımı olarak göreve başlatma programı YÖKSİS