İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

MEHMET ORAN

Doçent

Afyon Kocatepe Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 21 YÖKSİS 21 · OpenAlex 0 Toplam atıf 37 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 12 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 14
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 345. / 874
i10-indeks
1
Toplam atıf
37
Türkiye’de üst %53
Makale başına
2,6
FWCI
0,96
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3

En çok atıf alan makaleleri

  1. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Mesleki Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi 2016 dünyada üst %10 16 atıf
  2. ORTAOKUL 7. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTABI DEĞERLENDİRME SORULARININ BLOOM TAKSONOMİSİNDE BİLİŞSEL ALAN BASAMAKLARINA GÖRE İNCELENMESİ 2019 dünyada üst %10 9 atıf
  3. SON SINIF SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARINNIN YEREL TARİH İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ 2019 4 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
12
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%67

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. BARIŞ METİN Profesör · Uşak Üniversitesi 3
  2. KAMİL UYGUN Doçent · Uşak Üniversitesi 3
  3. MESUT IŞIKLI Araştırma Görevlisi · Uşak Üniversitesi 2
  4. HAKKI YAZICI Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. MUHAMMET AVAROĞULLARI Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  6. SİBEL YAZICI Doçent · Afyon Kocatepe Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Afyon Kocatepe Üniversitesi

  1. Uşak Üniversitesi 7 eser · 3 akademisyen
  2. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

MEHMET AKİF KARALI 4Bilal Burak ArıbaşFARUK GEZERFATİH ORANGÖRKEM AKGÜLŞABAN KARADERİLİ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 14 %58,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

21makale

Yayını olan dergiler

17 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q34 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
6makale

Makale listesi

  1. 2025 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sınıf İçi ve AFAD Destekli Afet Eğitimine Yönelik Algı ve Farkındalıklarının İncelenmesi Doğu Coğrafya Dergisi DOI 10.17295/ataunidcd.1689738 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
  2. 2023 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Küresel Isınmaya İlişkin Görüşleri E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.19160/e-ijer.1214760 YÖKSİS OpenAlex 72.1%
  3. 2022 Social studies teachers experiences with in-class foreign students Birlesik Dunya Yenilik Arastirma ve Yayincilik Merkezi DOI 10.18844/cjes.v17i8.7462 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 71.4%
  4. 2022 Opinions of Social Studies Teachers in Turkey on the Polarization between States Shanlax International Journal of Education DOI 10.34293/education.v11iS1-Dec.5893This YÖKSİS
  5. 2022 Teachers' Views on the Effect of Museum Use in Social Studies Lessons in Turkish Schools on Class Efficiency: A Case Study Model EDUCATIONAL SCIENCES: THEORY & PRACTICE DOI 10.12738/jestp.2022.1.0017 YÖKSİS SJR Q3
  6. 2021 INVESTIGATION OF SOCIAL STUDIES TEACHERS’ VIEWS ON TIME MANAGEMENT IN THE DISTANCE EDUCATION PROCESS European Journal of Education Studies DOI 10.46827/ejes.v8i4.3700 YÖKSİS OpenAlex 9.0%
  7. 2021 Opinions of Social Studies Teacher Candidates Prepared for KPSS Regarding the Effect of the Pandemic Period on Their Course Studies Canadian Center of Science and Education DOI 10.5539/ies.v14n6p12 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 9.3%
  8. 2021 Social Studies Teacher Candidates’ Views About Information Technologies and Material Used in Social Studies Lesson Canadian Center of Science and Education DOI 10.5539/ies.v14n8p51 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 15.5%
  9. 2021 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ PANDEMİ SÜRECİNDE YAPILAN KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI NA (KPSS) YÖNELİK DENEYİMLERİNİN İNCELENMESİ Stratejik Arastirmalar ve Akademisyenler Dernegi DOI 10.51242/SAKA-TJER.2021.11 YÖKSİS OpenAlex 16.1%
  10. 2020 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN, ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN VE ÖĞRENCİ VELİLERİNİN PANDEMİ SÜRECİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ EĞİTİMDE YENİ YAKLAŞIMLAR DERGİSİ DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1469739 YÖKSİS
  11. 2020 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM BOYU ÖĞRENME EĞİLİMLERİNİN İNCELENMESİ Namik Kemal University DOI 10.32953/abad.645880 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.4%
  12. 2019 Examining of Pre-service History Teachers' Views on Pedagogical Formation Training Program International Technology and Education Journal DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/itej/issue/52719/696929 YÖKSİS OpenAlex 80.9%
  13. 2019 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN VATANSEVERLİK DEĞERİ KAZANIM DÜZEYLERİNE İLİŞKİN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/usakead/issue/69004/1056901 YÖKSİS
  14. 2019 DEMİRCİLİK MESLEĞİYLE UĞRAŞAN ZANAATKÂRLARIN MESLEKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN NİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMİYLE İNCELENMESİ (KULA ÖRNEĞİ) Folklor Akademi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/folklor/issue/50692/641410 YÖKSİS TR Index
  15. 2019 Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Öğretmenlik Mesleği Seminerlerine İlişkin Görüşleri Bilecik Seyh Edebali Universitesi Sosyal Bilimler Enstitusu Dergisi DOI 10.33905/bseusbed.632164 YÖKSİS OpenAlex 30.6%
  16. 2019 ORTAOKUL 7. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTABI DEĞERLENDİRME SORULARININ BLOOM TAKSONOMİSİNDE BİLİŞSEL ALAN BASAMAKLARINA GÖRE İNCELENMESİ Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/usakead/issue/51288/635309 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%
  17. 2019 SON SINIF SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARINNIN YEREL TARİH İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ Namik Kemal University DOI 10.32953/abad.630266 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.1%
  18. 2019 Türkmen Öğrencilerin Türkmenistan’da Ortaokullarda Sosyal Bilgiler Kapsamında Okutulan Dersler Hakkındaki Görüşleri Anemon Mus Alparslan Universitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18506/anemon.454063 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.8%
  19. 2017 Ortaokul Sosyal Bilgiler ve Eşdeğer Derslerin Türkiye, Azerbaycan ve Türkmenistan’daki Öğretim Programlarının Yapı Yönünden Karşılaştırılması Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/usaksosbil/issue/33405/371760 YÖKSİS
  20. 2016 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Mesleki Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi International Balkan University DOI 10.7827/TurkishStudies.11296 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%

← Akademisyenlere dön