İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

TUĞBA SELANİK AY

Profesör

Afyon Kocatepe Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 45 YÖKSİS 45 · OpenAlex 0 Toplam atıf 300 h-indeks 9 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %62 eşleşen 28 / 45 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 23 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 28 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks 9 Türkiye yüzdelik dilimi: 72 Üniversitesinde h-indekse göre 129. / 874
i10-indeks
9
Toplam atıf
300
Türkiye’de üst %31
Makale başına
9,1
FWCI
1,00
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Novel phthalocyanines containing resorcinol azo dyes synthesis determination of pKa values antioxidant antibacterial and anticancer activity 2015 83 atıf
  2. Effects of exogenous nitric oxide in wheat seedlings under chilling stress 2014 dünyada üst %10 50 atıf
  3. Öğretmen adaylarının kültürel miras kavramına ilişkin metaforları 2013 dünyada üst %10 26 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (158 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 7.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 29 makaleye atıf yapan 26 yayın · 24 Türkiye adresli
  • 2018 1
  • 2019 2
  • 2020 9
  • 2021 10
  • 2022 1
  • 2025 3
  1. Sosyal Bilgiler Dersinde Müze Eğitimi Etkinlikleri Kullanılmasının Akademik Başarı, Tutum ve Öğrencilerin Afet Bilinci Düzeylerine Etkisi: Taşkın Müzesi Örneği TR Erman Kalyoncu ve diğ. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2025
  2. DOI 10.3390/su172310510 2025
  3. DOI 10.46932/sfjdv6n12-016 2025
  4. Teacher Perspectives on Classroom Management TR Hamit OZEN ve diğ. · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
  5. Sosyal Bilgiler Dersinde Sanal Müze Kullanımı Hakkında Öğrenci Görüşleri TR Ceylan ÇINAR ve diğ. · Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
  6. İlkokul Öğrencilerine Yönelik Kültürel Mirasa Duyarlılık Ölçeği’nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması TR Hicran Hanım HALAÇ ve diğ. · Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  7. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK DÜZEYLERİ İLE GİRİŞİMCİLİK BECERİSİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KAZANDIRILMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ TR Salih EROĞLU ve diğ. · Trakya Eğitim Dergisi · 2021
  8. SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE OKUL DIŞI ÖĞRENME VE ÖĞRETİM ORTAMI OLARAK ADALET SARAYLARININ KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN ADAYI GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ TR Arcan AYDEMİR · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  9. “Sosyal Bilgiler Okuryazarlığı” Kavramına Yüklenen Anlamların Zihin Haritalarına Yansımaları TR Zeynep BAŞCI NAMLI ve diğ. · Journal of Computer and Education Research · 2021
  10. Fen Bilimleri Dersine Yönelik Girişimcilik Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması* TR Can YOLAGİDEN ve diğ. · Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  11. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarına Göre Etkili İletişim Becerisine Sahip Bir Öğretmende Bulunması Gereken Özellikler TR Sibel YAZICI ve diğ. · Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  12. İlkokul ve Ortaokul Öğretmenlerinin Mesleki Tükenmişlik ve Bazı Demografik Özelliklerinin Aile Katılımı Öz-yeterliklerini Yordama Düzeylerinin İncelenmesi TR Songül TÜMKAYA ve diğ. · Cumhuriyet International Journal of Education · 2021
  13. Çalıkuşlarının Gözünden Köyde Öğretmen Olmak: Bir Olgubilim Araştırması TR Mahmut KALMAN ve diğ. · e-International Journal of Educational Research · 2021
  14. Investigation of Activity Designs Prepared by Pre- Service Mathematics Teachers for Aspects of Entrepreneurship Education TR Elif Nur AKKAŞ · Sakarya University Journal of Education · 2021
  15. SINIF EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜZELERDE EĞİTİM UYGULAMALARINA YÖNELİK ÖZ YETERLİKLERİ TR İrfan Nihan DEMİREL · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
  16. İlkokulda Girişimcilik Eğitimi: Amaç, İçerik ve Öğretim Süreci TR Ramazan YURTSEVEN · Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi · 2020
  17. ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE MÜZE KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ TR Samet KAMÇI ve diğ. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
  18. Öğretmenlerin Gözünden İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerin Okuma Yazma Becerilerini Öğrenme Süreçlerine Ailelerin Katılımı TR Zehra ÇINAR ve diğ. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2020
  19. Aile Okul Algısı ve Katılımı Ölçeği: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması TR Ergün YURTBAKAN ve diğ. · Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
  20. Sosyal Bilgiler Öğretmenleri ve 7. Sınıf Öğrencilerinin Müze Kullanımına İlişkin Görüşleri: Manisa İli Örneği TR Mürvet ŞENTÜRK ve diğ. · Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi · 2020
  21. Turizm Öğrencilerinin Hatay İli Somut Kültürel Miras Değerine Yönelik Algıları: İskenderun Teknik Üniversitesi Örneği TR Mehmet KESKİN ve diğ. · Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
  22. Sınıf Öğretmenliği Programı Öğrencilerinin Barışa İlişkin Görüşleri TR Esin URLU ve diğ. · e-International Journal of Educational Research · 2020
  23. Turkish culture in the metaphors and drawings by learners of Turkish as a foreign language TR Gökçen GÖÇEN ve diğ. · Participatory Educational Research · 2020
  24. ORYANTİRİNG DERSİNİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN HARİTA OKURYAZARLIK BECERİLERİNE ETKİSİ TR Alaattin ARIKAN ve diğ. · lnternational Journal of Geography and Geography Education · 2019
  25. Veliler Açısından Sosyal Bilgiler Dersi Ne İfade Ediyor? TR Osman ÇEPNİ ve diğ. · MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2019
  26. TARİH BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ALAN GEZİLERİ ve MÜZE ZİYARETLERİNE ve MÜZEDE YAPILAN ETKİNLİKLERE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ TR Ayşegül Nihan EROL ŞAHİN ve diğ. · Turkish History Education Journal · 2018
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %18.4’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Çalışmalar 45

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 21 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 27 %58,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

45makale

Yayını olan dergiler

33 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q33 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q43
TR Index
21makale

Makale listesi

  1. 2025 The Heroes That Middle School Students Want to Know in Social Studies Course Pegem Journal of Education and Instruction DOI 10.14527/c10s2 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  2. 2025 Gezi Programlarıyla İşlenen Sosyal Bilgiler: Ortaokul Öğrencilerinin Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi ve Beceri Kazandırma Üzerindeki Etkisi Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.1481502 YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.7%
  3. 2024 The Effect of Web 2.0 Supported Social Studies on the Digital Literacy Skills of Secondary School Students Kuramsal Eğitimbilim DOI 10.30831/akukeg.1376954 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.0%
  4. 2024 Social Studies Integrated STEM (SSTEM): A Mixed Method Research Anadolu Journal of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.1473749 YÖKSİS TR Index
  5. 2024 Feldmanın Eleştirel Analiz Öğrenme Modeli İle Bütünleştirilmiş Sanat Temelli Sosyal Bilgiler Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.1514734 YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.9%
  6. 2024 Öğretmen Adaylarının Girişimcilik Düzeyleri ve Girişimciliğe İlişkin Görüşleri Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2974178 YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.3%
  7. 2024 Examination of Children's Games from Past to Present in the Context of Social Studies through the Eyes of Middle-Aged Adults: A Phenomenological Research Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.1251369 YÖKSİS TR Index OpenAlex 38.6%
  8. 2024 Ortaokul Öğrencilerinin Gözüyle Kültür: Sanat Temelli Sosyal Bilgiler Derslerinde Yaratıcı Yazmadan Yararlanma Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1509035 YÖKSİS TR Index OpenAlex 30.5%
  9. 2024 Values Education in the Context of Orphans: Views of Caregivers Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi DOI 10.38089/ekuad.2024.196 YÖKSİS OpenAlex 31.4%
  10. 2023 A measure of emergency remote teaching: development and validation of a teacher self-efficacy scale Asian Journal of Distance Education DOI 10.5281/zenodo.8338358 YÖKSİS OpenAlex 58.4%
  11. 2023 An Overview of the Legal Literacy Skill in the Social Studies Curriculum from the Perspective of Jurists Hayef:journal of education (Online) DOI 10.5152/hayef.2023.23022 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.3%
  12. 2021 According to Primary School Teachers Views on S-STEM (Social Studies + STEM): A Phenomenological Research OPEN JOURNAL FOR EDUCATIONAL RESEARCH DOI 10.32591/coas.ojer.0502.08223a YÖKSİS OpenAlex 79.7%
  13. 2020 Examining change in perceptions of science teachers about E-STEM Journal of Baltic Science Education DOI 10.33225/jbse/20.19.696 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 80.1%
  14. 2020 Sosyal Bilgiler Dersi Bağlamında Geçmişten Günümüze Milli Bayram Törenleri: Etnografik Bir Araştırma Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/baebd/issue/55426/709807 YÖKSİS
  15. 2020 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE DİJİTAL ÖYKÜLEME İLE EFSANELERDEN YARARLANMA: NİTEL BİR ARAŞTIRMA Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2020.20.58249-613142 YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.7%
  16. 2020 Öğretmen adayları tarafından tasarlanan ders planlarında sosyo-bilimsel konular ve girişimcilik: Bir karma yöntem araştırması Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.674350 YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.6%
  17. 2020 Use of the Public Service Ads in Human Rights, Citizenship and Democracy Courses: A Mixed Method Study International Journal of Progressive Education DOI https://ijpe.penpublishing.net/makale/1463 YÖKSİS OpenAlex 18.0%
  18. 2020 Perception of peace among pre-service teachers International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) DOI 10.11591/ijere.v9i2.20577 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 84.0%
  19. 2019 GÜNLÜK GAZETELERİN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/zgefd/issue/48487/521203 YÖKSİS
  20. 2019 An Analysis of the Documentary Entitled Talisman of the City as a Teaching Tool in the Values Education Review of International Geographical Education Online DOI 10.33403/rigeo.569492 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 89.3%

Projeler 15 Tümünü gör (15) →

  1. 2025 SOSYAL BİLGİLERLE BÜTÜNLEŞTİRİLMİŞ SANAT TEMELLİ EKOLOJİK EĞİTİM Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2025-09-08
  2. 2024 Ortaokul öğretmenlerine yönelik SSTEM Projesi Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2024-04-01 – 2024-12-31
  3. 2021 Özel Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Dijital Araçlarla Desteklenen STEAM Uygulamaları-II (2022) TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2021-07-01 – 2023-07-01
  4. 2023 Öğretmen eğitiminde ters yüz edilmiş STEM eğitimi ders programlarının geliştirilmesi, uygulanması ve değerlendirilmesi -Tübitak 1002 · Tamamlandı 2023-01-01
  5. 2023 OKUL ÖNCESİNDEN YÜKSEKÖĞRETİME ÖĞRETMENLERE YÖNELİK ULUSLARARASI VE ULUSAL PROJE YAZMA EĞİTİMİ” PROJESİ Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2023-02-20 – 2023-12-31

Kitaplar 22 Tümünü gör (22) →

  1. 2025 Profesörler konuşuyor pegem akademi ISBN 978-625-6140-95-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 Küresel Eğitim ve Türkiye Cilt III pegem ISBN 978-625-8516-09-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2025 Üretken yapay zeka destekli STEM öğretimi nobel akademik yayıncılık ISBN 978-625-386-933-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2024 SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİNDE 21. YÜZYIL KONULARI eğiten yayınevi ISBN 978-625-5974-06-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2024 Sınıfın Geleceği: Öğretmen-Yapay Zeka İşbirliği nobel yayınevi Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 34 Tümünü gör (34) →

  1. 2012 İlköğretim Öğrencilerinin Ders Çalışırken Kullandıkları Öğrenme Stratejileri VI. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu
  2. 2016 Views Of Classroom Teachers About Social Studıes Courses In The Context Of Political Literacy 10th International Congress on Social Sciences
  3. 2008 Sosyal Bilgiler Dersinde Yerel Toplum Çalışmaları ve Uygulama Örnekleri International Conference on Educational Sciences
  4. 2009 İlköğretim Öğrencilerinin Çoklu Zeka Alanlarına Göre Sosyal Bilgiler VIII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu
  5. 2007 Yüksek Lisans Programı Öğrencilerinin Bilimsel Araştırma Süreçlerinde Karşılaşılan Sorunlara İlişkin Görüşleri III. Lisansüstü Eğitim Sempozyumu

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
23
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%78

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. BÜLENT AYDOĞDU Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. NURAY KURTDEDE FİDAN Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi aynı üniversite 6
  3. NİL DUBAN Profesör · Anadolu Üniversitesi 6
  4. HANDAN DEVECİ Profesör · Anadolu Üniversitesi 4
  5. KORAY KASAPOĞLU Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. ABDULLAH GÖKDEMİR Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  7. FATİH ÖZDİNÇ Doçent · Afyon Kocatepe Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. HAKKI YAZICI Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. SİBEL DAL Doktor Öğretim Üyesi · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi13 ortak eser · Afyon Kocatepe Üniversitesi

  1. Anadolu Üniversitesi 10 eser · 2 akademisyen
  2. Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 14

zehra samsa 4Acar ŞerifeGülsüm TUFANMELİKE DEMİRTAŞMUSTAFA ERGÜNMevlüt Yılmazilhan kulacaseda konakserhan güllüveysel karakayazeynep öncüÖmer ERBASANÜmit Yavuzçağdaş korkmaz

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.