- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Bilimleri
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 139 Türkiye’de üst %38
- Makale başına
- 8,7
- FWCI
- 2,26 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 5
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (46 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 9.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 16 makaleye atıf yapan 24 yayın · 22 Türkiye adresli
- 2019 2
- 2020 5
- 2021 9
- 2022 3
- 2024 1
- 2025 4
- The Market Value of Knowledge and Academic Failure TR Ceyda Çavuşoğlu Deveci ve diğ. · Journal of Qualitative Research in Education · 2025
- Türkiye ve Finlandiya Eğitim Sistemlerindeki Program Dışı Etkinlik Uygulamalarının Karşılaştırılması TR Remzi Adsız ve diğ. · Milli Eğitim Dergisi · 2025
- DOI 10.3828/rost.2025.6 2025
- DOI 10.3389/feduc.2025.1662887 2025
- Alienation in Higher Education in Türkiye TR Ezgi Şerefoğlu Kaya ve diğ. · Inclusion Diversity Equity & Access (IDEA) in Higher Education · 2024
- Hemşirelik Öğrencilerinde Ruhsal Sağlık, Yorgunluk ve Uyku Kalitesi Arasındaki İlişki: Kesitsel Bir Çalışma TR Feyza NAZİK ve diğ. · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi · 2022
- Evaluation of a Psychoeducation Program Given to International Nursing Students for Healthy Lifestyle and Life Satisfaction TR Havva KAÇAN ve diğ. · Clinical and Experimental Health Sciences · 2022
- Adaptation of the Turkish Language Version of the Inventory of New College Student Adjustment: The Roles of Resilience and Social Self-Efficacy in College Adjustment TR Nesime CAN ve diğ. · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
- Üniversite Öğrencilerinin Yaşadığı Sorunlar ve Sorun Alanlarının Depresyon, Anksiyete ve Stresle İlişkisi TR Burak KÖKSAL ve diğ. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
- Okul Müdürlerinin, Okul Temelli Denetim Yaklaşımlarını Belirlemeye Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması TR Engin İŞ ve diğ. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
- Assessment of Participation within the International Classification of Functioning, Disability, and Health (ICF): The Turkish Validity and Reliability of the Participation Scale TR Onur Altuntaş ve diğ. · Occupational Therapy International · 2021
- The Relationship between Initiative Taking Levels and Problem Solving Skills of School Administrators TR Tarık TEKİN ve diğ. · Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
- Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilgisayar ve İnternet Kullanımı Özyeterlilik Algıları İle Çevrimiçi Öğrenmeye Hazırbulunuşluluk Düzeyleri TR Mehmet Akif BİRCAN ve diğ. · Üniversite Araştırmaları Dergisi · 2021
- Comparison of Pre-Service Teachers’ Teaching Experiences in Virtual Classroom and Face-to-Face Teaching Environment TR Şerife AK ve diğ. · Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry · 2021
- Hangi Öğrenciler Daha Uyumlu? Üniversiteye Uyumun Bazı Demografik Faktörlere Göre İncelenmesi TR Evren ERZEN ve diğ. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
- Interaction in Online Learning Environments TR Arif Akçay ve diğ. · Advances in Mobile and Distance Learning · 2021
- Okul Müdürlerinin Değişim Eğilimleri ile Kişisel İnisiyatif Alma Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Necati ÇOBANOĞLU ve diğ. · Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2021
- Eğitim Fakültesi Birinci Sınıf Öğrencilerinin Üniversite Yaşamına Uyumları: Akran Desteğinin Yordayıcı Rolü TR Nilgün ÖZTÜRK · Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
- Yüksek Din Eğitimi Kurumlarında Okuyan Öğrencilerin Üniversiteye Uyum ve Stres Düzeylerinin İncelenmesi (KKTC Örneği) TR Ahmet KOÇ ve diğ. · İlahiyat Tetkikleri Dergisi · 2020
- AN ANALYSIS OF THE LONGITUDINAL MEASUREMENT INVARIANCE OF THE SOCIAL PRESENCE SCALE DEVELOPED FOR OPEN AND DISTANCE LEARNING ENVIRONMENTS TR Murat Dogan SAHIN ve diğ. · Turkish Online Journal of Distance Education · 2020
- Üniversite ve Öğretmenlikle İlişkili Değişkenler Arasındaki İlişkiler ile Aracı ve Düzenleyici Etkilerin İncelenmesi TR Gizem UYUMAZ ve diğ. · MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2020
- Üniversite Öğrencilerinin Sabır Eğilimlerinin İçsel Dinî Motivasyon Düzeyleriyle Yordanması Üzerine Ampirik Bir Çalışma (Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Örneği) TR Fatih KANDEMİR · İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi · 2020
- Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Duygusal Zeka Düzeyleri İle Üniversite Yaşamına Uyumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Hilal Yılmaz ve diğ. · Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2019
- Öğretmen Adaylarının Üniversite Yaşamına Sosyal, Kişisel ve Akademik Uyumları TR Hanife ESEN AYGÜN ve diğ. · Trakya Eğitim Dergisi · 2019
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #1.826/ 11.858 üst %15,4 Üniversitede #16/ 147Puan 11,85 dergi 10,6 · OA ek 1,25
- Makale sırası1.013/11.858
- Scopus sırası2.903/11.858
- WoS sırası2.247/11.858
- YÖKSİS42
- Scopus5
- WoS5
-
Yan dal Eğitim BilimleriPuan sırası #153/ 846 üst %18,1 Üniversitede #2/ 11Puan 11,85 dergi 10,6 · OA ek 1,25
- Makale sırası95/846
- Scopus sırası236/846
- WoS sırası178/846
- YÖKSİS42
- Scopus5
- WoS5
Çalışmalar 42
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 6
TR Index
- YÖKSİS satırı 17 makale
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
20 dergi
- Egitim ve Bilim 3
- ISSN 1305-7766 2
- ISSN 1306-7850 2
- ISSN 2146-5266 2
- 1 1
- ISSN 1301-3718 1
- ISSN 1301-9058 1
- ISSN 1303-0310 1
- ISSN 1303-0485 1
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1303-5134 1
- ISSN 1309-0682 1
- ISSN 1694-7215 1
- ISSN 2146-7455 1
- ISSN 2587-2451 1
- ISSN 2630-6301 1
- ISSN 2687-5713 1
- ISSN 2791-8351 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- Journal of Poverty 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Roma Children’s Access to Education: Barriers and Supports YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.9%
- 2025 Exploring The Digital Citizenship Levels of High School Students YÖKSİS
- 2025 A Study on Digital Citizenship Competencies of School Administrators and Teachers YÖKSİS OpenAlex 70.2%
- 2025 Lise Öğrencilerinin Okul Terki Risklerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.4%
- 2024 The Effect of School Administrators' Level of Positive Psychological Capital on School Atmosphere YÖKSİS OpenAlex 30.1%
- 2024 Okul Dışı Öğrenme Ortamlarının Etkili Kullanılmasında Okul Yöneticilerinin Rolü. YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
- 2022 Üniversite Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları, Okula Yabancılaşma Düzeyleri ve Okul Terki Eğilimleri Arasındaki İlişki YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.2%
- 2021 Yükseköğretime Erişimin Belirleyicileri Olarak Sosyoekonomik Durum ve Okul Türü YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 88.4%
- 2019 Okul Yöneticilerinin Benlik Saygısı Düzeyleri İle Kişisel İnisiyatif Alma Durumları Arasındaki İlişki YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.9%
- 2019 UZAKTAN EĞİTİM ORTAMLARINDA İLETİŞİMCİ BİÇİMLERİNİN SOSYAL BURADALIĞA ETKİSİ1 YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.2%
- 2018 Öğretmenlerin Özyeterlilik Algılarının Çevrimiçi Öğrenmeye Yönelik Hazırbulunuşlulukları İle İlişkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
- 2017 Merkezi Sınavların Okul Kültürüne Yansımalarının Değerlendirilmesi YÖKSİS
- 2017 Okul Yöneticilerinin Teknostres Algıları İle Bireysel Yenilikçilik Özellikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS
- 2017 The School Administrators’ Technology Acceptance Status And The Effects On Educatıon Process YÖKSİS
- 2015 Yönetim Uygulamaları Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması YÖKSİS
- 2015 Yönetim Uygulamaları Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması YÖKSİS
- 2015 Okul Yöneticilerinin Göreve Geliş Biçimlerinin Okul Kültürüne Yansımaları YÖKSİS
- 2015 Yönetim Uygulamaları Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması YÖKSİS
- 2014 Examing the relationship between shool size and school climate in public high schools. YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 62.4%
- 2014 Üniversite birinci sınıf öğrencilerinin yükseköğretim yaşamına uyum düzeylerinin incelenmesi YÖKSİS OpenAlex 88.6%
Projeler 11 Tümünü gör (11) →
-
2021 Dijital Vatandaşlık Eğitimine Yönelik Uzaktan Eğitim Tabanlı Öğretim Sürecinin Tasarımı ve Geliştirilmesi
-
2010 Türkiye deki Kamu Genel Liseleri için En Uygun Optimal Büyüklüğün Belirlenmesi
-
— Yabancı Dil Öğretmeni Yetiştirmede Bilgi Ve İletişim Teknolojileri Blog Destekli Bir Yaklaşım
-
— Eğitim Fakültelerinin Öğretim Elemanı Profili
-
— Öğretim Elemanı Ücretlerinin Akademik Yaşama Etkileri
Kitaplar 34 Tümünü gör (34) →
-
2024 Eğitim Ekonomisi ve Planlaması Prof. Dr. Kasım Karakütük: Bilime Adanmış 40 Yıla Armağan
-
2022 Davranışsal Eğitim Ekonomisi
-
2022 Eğitim Bilimlerinin Kassandrası Işıl Ünal İçin Yazılar
-
2022 Eğitim Bilimlerinin Kassandrası
-
2022 Davranışsal Eğitim Ekonomisi
Bildiriler 30 Tümünü gör (30) →
-
2018 Trakya Üniversitesi Uzaktan Eğitim Yüksek Lisans Öğrencilerinin Motivasyonlarını Etkileyen Faktörler
-
2002 EYPTE anabilim dalı tezsiz yüksek lisans programına devam eden öğretmen ve okul yöneticilerinin programa ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi
-
2018 Eğitimde Teknoloji Kullanımının Olumlu ve Olumsuz Etkileri
-
2012 The Teachers Opinions Related Technology Leadership Roles of School Administrators
-
2009 The Opinions Of Administrators And Teachers About The E School Management Information System
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 37
- akaturk profili olan
- 21
- Ulusal kurum
- 8
- Ortak yazarlı eser
- %86
Ortak çalıştığı akademisyenler 21
- BİNALİ TUNÇ Profesör · Mersin Üniversitesi 11
- GÜVEN ÖZDEM Profesör · Giresun Üniversitesi 10
- MELTEM ACAR GÜVENDİR Profesör · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 7
- GÖKHAN ILGAZ Doçent · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 4
- GÜL KURUM TİRYAKİOĞLU Doçent · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 3
- YUSUF İNANDI Profesör · Mersin Üniversitesi 3
- ARSLAN BAYRAM Profesör · Artvin Çoruh Üniversitesi 2
- FATMA AKGÜN Doçent · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 2
- HASAN ÖZGÜR Profesör · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 2
- KASIM KARAKÜTÜK Profesör · Ankara Üniversitesi 2
Tümünü göster (21)
- MURAT TAŞDAN Profesör · Kafkas Üniversitesi 2
- SELMİN ÇUHADAR Doktor Öğretim Üyesi · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 2
- ÖNER ÇELİKKALELİ Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2
- ÖZLEM ALADAĞ BAYRAK Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 2
- ŞAHİN DÜNDAR Doçent · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 2
- BURCU BEKTAŞ GÜNEŞ Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Gedik Üniversitesi 1
- EDA AÇIKGÖZ Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
- MÜCAHİT EGE Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Gedik Üniversitesi 1
- SIDDIK KESKİN Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
- ZÜBEYİR HUYUT Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
- ÖZLEM ERGÜL Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 8 kurum
Kurum içi14 ortak eser · Trakya Üniversitesi
- Mersin Üniversitesi 11 eser · 2 akademisyen
- Giresun Üniversitesi 10 eser · 1 akademisyen
- Ankara Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Artvin Çoruh Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Kafkas Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1 eser · 4 akademisyen
- İstanbul Gedik Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 16
CEM ÇUHADAR 5CEVAT CELEPDAMLA ÇETİNDemet AşıgülüDilara AlkanERHAN SEVİLEZGİ GÖLHülya TilkioğluMELİS KAVAKMehmet Fatih YordamMert Buğra AkkayaRüveyde İşginözSibel YılmazTÜRKMENOĞLU GÖZDEYILDIRAY ERCANÖzlem Dündar
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.